對1 mol/L的BaCl2溶液的有關敘述中,正確的是
A.該溶液中Cl-濃度為0.5 mol/L
B.該溶液中Ba2+的物質的量是1 mol
C.該溶液中Ba2+和Cl-的物質的量之比為1:2
D.將208 g BaCl2固體溶解在1 L水中,所得溶液的濃度為1 mol/L
科目:高中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.過氧化鈉、燒堿、純堿分別屬于堿性氧化物、堿、鹽
B.Na、Al、Cu可以分別用熱還原法、熱分解法和電解冶煉法得到
C.天然氣、沼氣和液化石油氣分別屬于化石能源、不可再生能源和二次能源
D.氯化銀、冰醋酸、酒精、水銀分別屬于強電解質、弱電解質、非電解質、既不是電解質也不是非電解質
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
在溴乙烷與NaOH乙醇溶液的消去反應中可以觀察到有氣體生成。有人設計了實驗方案來檢驗生成的氣體是否為乙烯,如右圖所示。
(1)Ⅰ中水的作用________________,為什么要用到Ⅰ________________。
(2)Ⅱ中還可用________________,若用此物質,是否可去掉Ⅰ試管,為什么?
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
已知反應A+B=C+D為放熱反應,對該反應的下列說法中正確的是( ) A. A的能量一定高于C C. A和B的總能量一定高于C和D的總能量
B. B的能量一定高于D D. 該反應為放熱反應,故不必加熱就一定能發(fā)生
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
某同學做元素性質遞變規(guī)律實驗時,自己設計了一套實驗方案,并記錄了有關實驗現象(見下表,表中的“實驗步驟”與“實驗現象”前后不一定是對應關系)。
實驗步驟 | 實驗現象 |
① 將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液 | A.浮在水面上,熔成小球,四處游動,發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色。 |
② 向新制得的Na2S溶液中滿加新制的氯水 | B.有氣體產生,溶液變成淺紅色 |
③ 將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中 | C.劇烈反應,迅速產生大量無色氣體. |
④ 將鎂條投入稀鹽酸中 | D.反應不十分劇烈;產生無色氣體。 |
⑤ 將鋁條投入稀鹽酸中 | E.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失 |
⑥ 向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至過量 | F.生成淡黃色沉淀。 |
請你幫助該同學整理并完成實驗報告。
(1)實驗內容:(填寫與實驗步驟對應的實驗現象的編號和②③的化學方程式)
實驗內容 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
實驗現象(填A~F) |
(2)填寫編號③④⑤的化學方程式
實驗③
實驗④ ,
實驗⑤ ;
(2)實驗結論: 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
下列實驗裝置或操作正確的是
圖甲 圖乙 圖丙 圖丁
A.圖甲:除去Cl2中混有的HCl B.圖乙:用濃硫酸配制一定濃度的稀硫酸
C.圖丙:稱量氫氧化鈉固體 D.圖。簩嶒炇抑苽浒睔
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
下列根據實驗事實得出的結論正確的是
實 驗 事 實 | 結 論 | |
A | 加熱的鋁箔熔化,但液態(tài)的鋁不滴落 | 熔點:氧化鋁>鋁 |
B | 溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀生成 | 該溶液中一定含有SO42- |
C | 碳酸鈉溶液能使酚酞試液變紅 | 碳酸鈉溶液呈堿性 |
D | 常溫下,銅與冷的濃H2SO4不反應 | 銅與濃硫酸發(fā)生鈍化 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
室溫下向10 mL c(H+)=10-3 mol·L-1的醋酸溶液中加水稀釋后,下列說法正確的是
A.溶液中導電粒子的數目減少
B.溶液中變大
C.醋酸的電離程度增大,c(OH-)亦增大
D.再加入10 mL c(OH-)=10-3 mol·L-1的NaOH溶液,醋酸與NaOH恰好完全反應
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
用石墨做電極電解足量CuSO4溶液。通電一段時間后,欲使用電解液恢復到初始狀態(tài),可向溶液中加入適量的
A.CuSO4 B.CuO
C.H2O D.CuSO4·5H2O
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com