分析 (1)溴化亞銅能被氧氣慢慢氧化,所以用二氧化硫還原銅離子生成溴化亞銅要排除氧氣的干擾;
(2)三頸燒瓶中銅離子被二氧化硫還原成亞銅離子,與溴離子反應(yīng)生成CuBr沉淀;控制反應(yīng)在60℃進(jìn)行,可以用60℃的水浴加熱;45gCuSO4•5H2O為0.18mol,19gNaBr為0.184mol,所以NaBr稍過(guò)量,所以當(dāng)溶液中的銅離子消耗完時(shí)反應(yīng)即完成,據(jù)此答題;
(3)溴化亞銅見(jiàn)光會(huì)分解,所以步驟2過(guò)濾需要避光;
(4)在空氣中會(huì)慢慢被氧化,所以洗滌劑需“溶有SO2”可以防止CuBr被氧化,最后溶劑改用乙醚可以除去表面乙醇,并使晶體快速干燥,據(jù)此答題;
(5)燒杯中的吸收液主要含Na2SO3、NaHSO3等,制取較純凈的Na2SO3•7H2O晶體,可以在燒杯中繼續(xù)通入SO2至飽和,將Na2SO3生成NaHSO3,根據(jù)鈉元素守恒可知,此時(shí)溶液中NaHSO3的物質(zhì)的量為0.5mol,然后向燒杯中加入100g 20%的NaOH溶液,使NaHSO3恰好完全反應(yīng)生成Na2SO3,加入少量維生素C溶液(抗氧劑),蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾,用乙醇洗滌2~3次,除去表面可溶性雜質(zhì),放真空干燥箱中干燥,據(jù)此答題;
解答 解:(1)溴化亞銅能被氧氣慢慢氧化,所以用二氧化硫還原銅離子生成溴化亞銅要排除氧氣的干擾,可以通過(guò)煮沸的方法除去其中水中的O2,
故答案為:O2;
(2)三頸燒瓶中銅離子被二氧化硫還原成亞銅離子,與溴離子反應(yīng)生成CuBr沉淀,反應(yīng)的離子方程式為2Cu2++2Br-+SO2+2H2O=2CuBr↓+SO42-+4H+,控制反應(yīng)在60℃進(jìn)行,可以用60℃的水浴加熱;45gCuSO4•5H2O為0.18mol,19gNaBr為0.184mol,所以NaBr稍過(guò)量,所以當(dāng)溶液中的銅離子消耗完時(shí)反應(yīng)即完成,所以說(shuō)明反應(yīng)已完成的現(xiàn)象是溶液藍(lán)色完全褪去,
故答案為:2Cu2++2Br-+SO2+2H2O=2CuBr↓+SO42-+4H+;60℃水浴加熱;溶液藍(lán)色完全褪去;
(3)溴化亞銅見(jiàn)光會(huì)分解,所以步驟2過(guò)濾需要避光,
故答案為:防止CuBr見(jiàn)光分解;
(4)在空氣中會(huì)慢慢被氧化,所以洗滌劑需“溶有SO2”可以防止CuBr被氧化,最后溶劑改用乙醚可以除去表面乙醇,并使晶體快速干燥,
故答案為:防止CuBr被氧化;除去表面乙醇,并使晶體快速干燥;
(5)燒杯中的吸收液主要含Na2SO3、NaHSO3等,制取較純凈的Na2SO3•7H2O晶體,可以在燒杯中繼續(xù)通入SO2至飽和,將Na2SO3生成NaHSO3,根據(jù)鈉元素守恒可知,此時(shí)溶液中NaHSO3的物質(zhì)的量為0.5mol,然后向燒杯中加入100g 20%的NaOH溶液,使NaHSO3恰好完全反應(yīng)生成Na2SO3,加入少量維生素C溶液(抗氧劑),蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾,用乙醇洗滌2~3次,除去表面可溶性雜質(zhì),放真空干燥箱中干燥,
故答案為:①在燒杯中繼續(xù)通入SO2至飽和;②然后向燒杯中加入100g 20%的NaOH溶液;④過(guò)濾,用乙醇洗滌2~3次;
點(diǎn)評(píng) 本題考查了CuCl的生產(chǎn)工藝流程,為高考熱點(diǎn)和難點(diǎn),設(shè)計(jì)物質(zhì)的分離、物質(zhì)的制備,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意物質(zhì)性質(zhì)的理解應(yīng)用及題中信息的靈活運(yùn)用,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 室溫下,pH=1的溶液中:K+、Fe2+、ClO-、SO42- | |
B. | $\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=1×1012的溶液:Cu2+、Na+、SO42-、NO3- | |
C. | 加入鋁粉產(chǎn)生大量氫氣的溶液中:Na+、NH4+、NO3-、SO42- | |
D. | 在0.1 mol•L-1 Fe3+溶液中:K+、Na+、HCO3-、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.01mol•L-1 | |
B. | c(H+)=c(CH3COO-) | |
C. | 加水稀釋100倍后,溶液pH=4 | |
D. | 加入醋酸鈉固體,可抑制醋酸的電離 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮化硅陶瓷、有機(jī)玻璃是傳統(tǒng)無(wú)機(jī)非金屬材料 | |
B. | 瓷坩堝能耐高溫,可以用于加熱分解石灰石 | |
C. | 青銅是我國(guó)使用最早的合金材料,目前世界上使用量最大的合金材料是鋼鐵 | |
D. | SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向石灰水中通入過(guò)量CO2 | |
B. | 向Fe(OH)3膠體中逐滴加入過(guò)量H2SO4溶液 | |
C. | 足量NaOH溶液中逐滴加入Al2(SO4)3溶液 | |
D. | 向NaAlO2溶液中逐滴加入鹽酸至過(guò)量 |
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