【題目】某學習小組設計以下四個實驗探究新制氯水的成分,請根據(jù)表格回答問題。(已知Cl2+2KI=2KCl+I2)
實驗序號 | 實驗方法 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 將氯水滴加到AgNO3溶液中 | 生成白色沉淀 | |
② | 將氯水滴加到含有酚酞的NaOH溶液中 | ||
③ | 取一片淀粉KI試紙,放在表面皿或玻璃片上,用潔凈玻璃棒蘸取氯水滴在試紙上 | 氯水中含有Cl2 | |
④ | 將足量的氯水滴加到Na2CO3溶液中 | 氯水中含有H+ |
(1) 實驗①得出的結(jié)論是__________________________。
(2)指出實驗②、實驗③和實驗④中的“實驗現(xiàn)象”:
②__________________________, ③__________________________,
④__________________________。
(3) 通過實驗②的“實驗現(xiàn)象”,同學們得出兩個不同的結(jié)論。這兩個結(jié)論可能是:
a.氯水中含有HClO,其漂白作用能使溶液褪色;
b._____________________________________。
請設計簡單的實驗證明上述a、b結(jié)論:_____________________________。
【答案】氯水中含有Cl- 溶液褪色 淀粉KI試紙變藍色 有氣泡冒出 氯水中含有H+,中和OH-使溶液褪色 向褪色后的溶液中滴加NaOH溶液至溶液顯堿性,若溶液不再顯紅色,證明紅色消失是HClO的漂白作用引起的;若溶液顯紅色,證明是H+的中和作用引起的
【解析】
(1)加入硝酸銀生成白色AgCl沉淀,可證明氯水中含有Cl-;
(2)氯水呈酸性,溶液中含有H+,加入Na2CO3溶液,生成二氧化碳氣體,氯水中含有鹽酸,可與NaOH發(fā)生中和反應,含有次氯酸,具有強氧化性和漂白性;
(3)氯水中含有鹽酸,可與NaOH發(fā)生中和反應,含有次氯酸,具有強氧化性和漂白性,都可使溶液褪色,可根據(jù)中和反應與氧化還原反應的異同,在褪色后的溶液中滴加氫氧化鈉溶液,根據(jù)溶液是否變紅判斷。
(1)加入硝酸銀生成白色AgCl沉淀,可證明氯水中含有Cl-;
(2)②氯水中含有鹽酸,可與NaOH發(fā)生中和反應,含有次氯酸,具有強氧化性和漂白性,則可觀察到溶液褪色;③氯水中含有Cl2,則氯水滴在淀粉-KI試紙上,Cl2氧化I-生成I2,試紙變藍色;④氯水呈酸性,溶液中含有H+,加入Na2CO3溶液,生成二氧化碳氣體,可觀察到有氣泡冒出;
(3)氯水中含有鹽酸,可與NaOH發(fā)生中和反應,含有次氯酸,具有強氧化性和漂白性,都可使溶液褪色,則兩種可能情況為:a為氯水加入到NaOH溶液中發(fā)生了中和反應而使溶液褪色,b為氯水中含有次氯酸就有漂白性而使溶液褪色,要驗證結(jié)論的正誤,具體操作方法是:向褪色后的溶液中滴加NaOH溶液至溶液顯堿性,若溶液不再顯紅色,證明紅色消失是HClO的漂白作用引起的;若溶液顯紅色,證明是H+的中和作用引起的。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】請你根據(jù)教科書中關于原子結(jié)構(gòu)模型演變的有關內(nèi)容,完成下列各題:
(1)人類探索自然奧秘的一個重要方法是研究物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu),對原子結(jié)構(gòu)的認識經(jīng)歷了以下幾個原子 結(jié)構(gòu)認識的階段:
①公元前5世紀,古希臘哲學家___提出,世間萬物都是由不可分割的粒子,即原子構(gòu)成的,這和中國古代哲學家___的觀點類似。
②19世紀初,英國科學家___提出原子學說。
③19世紀末,科學家___發(fā)現(xiàn)原子中存在電子,并于1904年提出了相關的原子結(jié)構(gòu)模型。
④1911年,英國物理學家盧瑟福提出原子結(jié)構(gòu)的___模型。
⑤1913年,丹麥物理學家玻爾提出了原子結(jié)構(gòu)的軌道模型。
⑥1926年,科學家又提出了原子結(jié)構(gòu)的量子力學模型。
(2)根據(jù)最新的原子結(jié)構(gòu)理論,我們能得到的理論有___(填字母)
A.s能級的能量總數(shù)小于p能級的能量
B.電子云不一定是球形對稱的
C.當電子排布在同一能級的不同軌道時,電子總是先占滿1個軌道,且自旋狀態(tài)相反
D.M層最多可以容納8個電子
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某工廠在山坡坑道的倉庫里貯有氯氣鋼瓶。某天,有一只貯有氯氣的鋼瓶損壞,造成氯氣泄漏。
(1)處理鋼瓶的方法正確的是___。
A.鋼瓶推到坡下的小河里
B.把鋼瓶丟到深坑里,用石灰填埋
C.把鋼瓶扔到農(nóng)田中
(2)鋼瓶處理后,工人應立即___。
A.轉(zhuǎn)移到坡下 B.轉(zhuǎn)移到坡上
(3)若在場工人沒有防毒面具,可以用浸有某種物質(zhì)的一定濃度的水溶液的毛巾捂住鼻子。最適宜采用的物質(zhì)是___。
A.NaOH B.NaCl C.Na2O2 D.Na2CO3
(4)洪災過后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,化學方程式為___。漂白粉的有效成分是___。漂白粉受空氣中的CO2作用,會產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸,化學方程式為___。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】選擇下列實驗方法分離物質(zhì),將分離方法的序號填在橫線上。
A.萃取 B.升華 C.結(jié)晶 D.分液 E.蒸餾 F.過濾
(1)___分離氯化鈣溶液與沙子的混合物。
(2)___從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀。
(3)___分離固體碘單質(zhì)和食鹽的混合物。
(4)___分離CCl4(沸點為76.75℃)和甲苯(沸點為110.6℃)的混合物。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( )
A.2.4g鎂完全反應生成鎂離子,失去的電子數(shù)目一定為0.1NA
B.標準狀況下,11.2L H2O含有的原子總數(shù)為1.5NA
C.常溫常壓下,46g NO2和N2O4的混合氣體中含有原子總數(shù)為3NA
D.17g氫氧根離子所含的電子數(shù)為9NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)0.3molNH3分子中所含質(zhì)子數(shù)與_____個H2O分子中所含質(zhì)子數(shù)相等。
(2)含0.4molAl3+的Al2(SO4)3中所含的SO42-的物質(zhì)的量是______。
(3)已知16gA和20gB恰好完全反應生成0.04molC和31.76gD,則C的摩爾質(zhì)量為________。
(4)在反應X+2Y=R+2M中,已知R和M的相對分子質(zhì)量之比為22:9,當1.6gX與Y完全反應后,生成4.4gR,則在此反應中Y和M的質(zhì)量比是________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】采用不同的分類方法,可將非金屬氧化物分為不同的類型。例如采用某種分類法可將P2O5、SO3、Cl2O7等歸為一類,則下列氧化物與它們屬于同一類的是
A. CO B. NO2 C. N2O5 D. Na2O
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知:2Fe2++Cl2===2Cl﹣+2Fe3+,2Br﹣+Cl2===Br2+2Cl﹣,2Fe2++Br2===2Br﹣+2Fe3+。含有a mol FeBr2的溶液中,通入x mol Cl2,請按要求寫出通Cl2過程中溶液內(nèi)發(fā)生反應的離子方程式。
(1)當x=0.4a時: ____________________________
(2)當x=a 時: ____________________________
(3)當x=1.5a時: ___________________________
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【題目】一定量鹽酸跟過量的鐵粉反應時,為了減緩反應速率,且不影響生成氫氣的總量,可向鹽酸中加入適量的
①NaOH 固體 ②NaCl 溶液 ③KNO3 溶液 ④CH3COONa 固體
A.①③B.②④C.②③D.③④
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