化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、葡萄糖可用于補(bǔ)鈣藥物的合成
B、二氧化硫可廣泛用于食品的漂白
C、聚乙烯塑料制品可用于食品的包裝
D、次氯酸鈉溶液可用于環(huán)境的消毒殺菌
考點(diǎn):葡萄糖的性質(zhì)和用途,氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用,二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),有機(jī)高分子化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專(zhuān)題:化學(xué)應(yīng)用
分析:A.葡萄糖可用于合成葡萄糖酸鈣;
B.二氧化硫有一定毒性;
C.聚乙烯無(wú)毒;
D.次氯酸鈉有強(qiáng)氧化性.
解答: 解:A.葡萄糖酸鈣常被用做補(bǔ)鈣劑,故A正確;
B.二氧化硫有一定毒性,不能用于食物漂白,故B錯(cuò)誤;
C.聚乙烯可做食品的包裝,而聚氯乙烯不可,故C正確;
D.“84”消毒液的有效成分就是NaClO,可用于環(huán)境消毒,故D正確,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)在生活中的應(yīng)用,難度不大.注意聚乙烯無(wú)毒,聚氯乙烯有毒.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、將氫碘酸加到Fe(OH)3膠體中:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O
B、碳酸氫鈣溶液中中入少量燒堿:Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+H2O
C、新制氯水中滴入少量溴化亞鐵溶液:2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-
D、鋅與1mol/L-1 HNO3溶液反應(yīng):Zn+2H+═Zn2++H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的( 。
A、提純粗苯甲酸的實(shí)驗(yàn)中,加熱溶解后,除去不溶性雜質(zhì)時(shí)應(yīng)充分冷卻后過(guò)濾
B、分子式為C4H8O2的有機(jī)物能在酸性條件下水解成兩種產(chǎn)物,其中一種產(chǎn)物能被氧化成另一種產(chǎn)物,則符合條件的有機(jī)物有3種
C、沸點(diǎn)比較:1,2,3-丙三醇>乙二醇>丙烷>乙醇>乙烷
D、在堿性條件下,將0.1mol的CH3COO18C2H5完全水解,所得乙醇分子中氧原子內(nèi)含中子的物質(zhì)的量為1mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、冰糖的主要成分是麥芽糖,小蘇打的主要成分是碳酸氫鈉
B、目前使用的燃料液化石油氣,其主要成分均屬于烴
C、明礬在自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程中,常用于殺菌消毒
D、飲用酒在窖藏過(guò)程中主要發(fā)生酯化反應(yīng),酯化反應(yīng)不屬于取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在密閉容器中,進(jìn)行A與B反應(yīng)生成C的可逆反應(yīng),且反應(yīng)速率分別用vA、vB、vC,且vA、vB、vC之間有以下關(guān)系:vB=3vA、3vC=2vB、vC=2vA.則此反應(yīng)可表示為( 。
A、A+B?C
B、A+2B?3C
C、3A+B?C
D、A+3B?2C

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為配制100mL 0.2mol?L-1 NaCl溶液示意圖.

回答下列問(wèn)題.
(1)①中稱(chēng)取NaCI質(zhì)量為
 
克.
(2)玻璃棒在③、④兩步中的作用分別是
 
、
 

(3)下列情況,對(duì)所配溶液濃度有何影響?(填偏高、偏低或無(wú)影響)
A.步驟⑤沒(méi)有洗滌燒杯,直接加水至刻度.(
 

B.步驟⑥觀察液面時(shí)俯視.(
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)C60分子由60個(gè)碳原子構(gòu)成,它的形狀像足球(圖C),含有C=C鍵,因此又叫足球烯.1991年科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)一種碳的單質(zhì)--碳納米管,是由六邊環(huán)形的碳原子構(gòu)成的具有很大表面積管狀大分子(圖D),圖A、圖B分別是金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)示意圖.圖中小黑點(diǎn)或小黑圈均代表碳原子.

(1)金剛石、石墨、足球烯和碳納米管四種物質(zhì)互稱(chēng)為同素異形體,它們?cè)谖锢硇再|(zhì)上存在較大的差異,其原因是
 

(2)同條件下,足球烯、石墨分別和氣體單質(zhì)F2反應(yīng)時(shí),化學(xué)性質(zhì)活潑性的比較為足球烯比石墨
 
(填“活潑”、“一樣活潑”、“更不活潑”)理由是:
 
;
(3)燃?xì)淦?chē)之所以尚未大面積推廣,除較經(jīng)濟(jì)的制氫方法尚未完全解決外,還需解決H2的貯存問(wèn)題,上述四種碳單質(zhì)中有可能成為貯氫材料的是:
 

(4)下列圖象是從NaCl或CsCl晶體結(jié)構(gòu)圖中分割出來(lái)的部分結(jié)構(gòu)圖,試判斷NaCl晶體結(jié)構(gòu)的圖象是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)可成功的是
 

①將乙醇和3摩/升的硫酸按體積比1:3混和共熱至170℃制乙烯
②盛放過(guò)苯酚的試劑瓶中殘留的苯酚,用酒精洗滌
③做銀鏡反應(yīng)后殘留的銀,用稀氨水洗滌
④用無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)乙醇中是否含水
⑤檢驗(yàn)?zāi)雏u代烴中是否含溴:加入NaOH溶液,加熱,冷卻,再加入硝酸銀溶液
⑥為除去乙酸乙酯中的乙酸可加飽和碳酸鈉溶液后分液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,能夠發(fā)生水解的高分子化合物有(  )
A、聚乙烯B、蛋白質(zhì)
C、淀粉D、油脂

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