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12.有一混合氣體.系由一氣態(tài)烷烴和氣態(tài)單烯烴混合而成,它對氫氣的相對密度為12.把此混合氣體1體積和4體積氧氣混合,置于一密閉容器中,用電火花引燃,使二種烴都充分燃燒,然后冷卻到原來溫度(高于100℃),燃燒前后的壓強之比為1:1.04.試問它們是什么烴?并求它們各占的體積百分比.

分析 氣態(tài)烷烴和氣態(tài)單烯烴混合氣體對氫氣的相對密度為12,則混合氣體的平均相對分子質量為12×2=24,由于烯烴中乙烯的相對分子質量最小為28,故一定含有甲烷,反應后冷卻到原來的溫度(高于100℃)混合氣體的壓強增大,則混合氣體的體積增大,而氫原子數為4的烴燃燒冷卻到原來溫度(高于水沸點)體積不變,則體積增大由烯烴燃燒導致,設烯烴的組成為CnH2n,其體積為x,則CH4體積為1-x,結合燃燒方程式表示出氣體體積增大,再結合體積增大及平均相對分子質量列方程計算解答.

解答 解:氣態(tài)烷烴和氣態(tài)單烯烴混合氣體對氫氣的相對密度為12,則混合氣體的平均相對分子質量為12×2=24,由于烯烴中乙烯的相對分子質量最小為28,故一定含有甲烷,
反應后冷卻到原來的溫度(高于100℃)混合氣體的壓強增大,則混合氣體的體積增大,而氫原子數為4的烴燃燒冷卻到原來溫度(高于水沸點)體積不變,則體積增大由烯烴燃燒導致,
設烯烴的組成為CnH2n,其體積為x,則CH4體積為1-x,則:
CH4(氣)+2O2(氣)=CO2(氣)+2H2O(氣)
CnH2n(氣)+$\frac{3n}{2}$O2(氣)=nCO2(氣)+nH2O(氣) 體積增大△V
1                                           $\frac{n}{2}$-1
x                                         x($\frac{n}{2}$-1)
由體積改變可得:x($\frac{n}{2}$-1)=5×(1.04-1)=0.2
由混合烴的相對平均分子質量可得:16(1-x)+(12n+2n)x=24
聯立方程,解得:x=0.2,n=4
故混合烴中烯烴為C4H8,其占有的體積為20%,烷烴為CH4,占有體積為(1-0.2)×100%=80%,
答:混合烴中烯烴為C4H8,其占有的體積為20%,烷烴為CH4,占有體積為(1-0.2)×100%=80%.

點評 本題考查混合物計算,關鍵是確定含有甲烷及烯烴燃燒導致體積增大,學生容易只考慮H原子數目判斷烯烴為丙烯或丁烯,忽略驗證相對分子質量是否滿足,題目利用方程組進行解答可以避免上述問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.設 NA表示阿伏加德羅常數的數值,下列說法正確的是( 。
A.17.6 g 丙烷中所含的極性共價鍵為 4NA
B.常溫常壓下,2.24 L 乙烯中電子總數為1.6NA
C.溴乙烷加入NaOH溶液、加熱再加入AgNO3有淺黃色沉淀生成
D.26克C2H2、苯、苯乙烯組成的混合物所含碳原子數為2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.某烴A 0.2mol在氧氣中充分燃燒后,生成化合物B、C各1.2mol,
(1)烴A的分子式為C6H12
(2)若取一定量的烴A完全燃燒后,生成B、C各3mol,則有42g烴A參加了反應,燃燒時消耗標準狀況下的氧氣100.8L.
(3)若烴A不能使溴水褪色,但在一定條件下,能與氯氣發(fā)生取代反應,其一氯代物只有一種,則此烴A的結構簡式為
(4)若烴A能使溴水褪色,在催化劑作用下與H2加成,其加成產物經測定,分子中含有4個甲基,烴A可能有的結構簡式為
(5)比烴A少2個碳原子的烯烴同系物有3種同分異構體,其中能和H2發(fā)生加成反應生成2-甲基丙烷的烯烴的名稱是2-甲基丙烯.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.已知熱化學方程式:
H2O(g)═H2(g)+O2(g)△H=+241.8kJ•mol -1
H2(g)+O2(g)═H2O(1)△H=-285.8kJ•mol -1
當1g液態(tài)水變?yōu)樗魵鈺r,其熱量變化是( 。
A.吸熱88kJB.吸熱2.44 kJC.放熱44kJD.吸熱44 kJ

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.短周期元素X、Y、Z、W、M的原子序數依次增大,且原子最外層電子數之和為17,X與Y是組成化合物種類最多的元素,W是地殼中含量最高的元素.下列說法正確的是( 。
A.原子半徑大小順序:r(Y)>r(Z)>r(W)>r(M)
B.由三種元素X、Z、W形成的化合物中只有共價鍵而無離子鍵
C.Z的氣態(tài)氫化物比W的氣態(tài)氫化物更穩(wěn)定
D.分子式為Y4X8W2的物質超過10種

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.化學與食物的加工和保存密切相關,下列說法中,正確的是( 。
A.人們基于鹽沸點較高的特性制作食物,如鹽炯雞等
B.基于醋的酸性,人們制作出了酪掩食品.如掩黃瓜、腌蒜等
C.碳酸飲料需低溫保存是因為溫度越低溶于水中的二氧化碳就越多
D.魚腥味的罪魁禍首是魚體內的堿性物質,做魚時加入少量醋可發(fā)生中和反應清除異味.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

4.H2(g)+I2(g)?2HI(g)已經達到平衡狀態(tài)的標志是③④⑦⑨(填序號)
①c(H2)=c(I2)=c(HI)
②c(H2):c(I2):c(HI)=1:1:2
③c(H2):c(I2):c(HI)不再變化
④單位時間內生成nmolH2同時生成2nmolHI
⑤單位時間內生成nmolH2同時生成nmolI2
⑥反應速率v(H2)=v(I2)=$\frac{1}{2}$v(HI)
⑦一個H-H鍵斷裂時的同時有兩個H-I鍵斷裂
⑧溫度和體積一定時,容器內壓強不再變化
⑨溫度和體積一定時,混合氣體的顏色不再變化
⑩溫度和壓強一定時,混合氣體的密度不再變化.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.某化學實驗小組的同學為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設計了如下的實驗裝置.

(1)實驗室用裝置A制備SO2.某同學在實驗時發(fā)現打開A的分液漏斗活塞后,漏斗中液體未流下,你認為原因可能是分液漏斗的玻璃塞沒有取下來.
(2)實驗室用裝置E制備Cl2,其反應的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++2H2O+Cl2↑;若有6mol的HCl參加反應,則轉移的電子總數為3×6.02×1023
(3)停止通氣后,再給B、D兩個試管分別加熱,兩個試管中的現象分別為B:褪色的品紅又恢復成紅色,D:溶液沒有明顯變化.
(4)另一個實驗小組的同學認為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會更強.他們將制得的SO2和Cl2按1:1同時通入到品紅溶液中,結果發(fā)現褪色效果并不像想象的那樣.請你分析該現象的原因(用化學方程式表示)SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列有關硫酸和硝酸的說法中正確的是( 。
A.將過量的Zn投入一定量的濃H2SO4中,最終生成的氣體只有SO2
B.向裝有Fe(NO32溶液的試管中加入稀H2SO4,在管口觀察到紅棕色氣體
C.向50mL12mol•L-1的濃硝酸中加入足量銅片其充分反應,生成0.3molNO2
D.運輸保存濃硫酸的槽罐車一旦泄露后應立即用大量水沖洗

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