下列符合化學(xué)實驗“綠色化”的有
①在萃取操作的演示實驗中，將CCl4萃取溴水改為CCl4萃取碘水
②在銅和濃硝酸反應(yīng)的實驗中，將銅片改為可調(diào)節(jié)高度的銅絲
③將實驗室的廢酸液和廢堿液中和后再排放
A．①②B．①③C．②③D．①②③
D

試題分析：溴水有揮發(fā)性，溴蒸氣有毒，利用銅絲可控制反應(yīng)、同時反應(yīng)速率快一些，酸液對環(huán)境有腐蝕性故應(yīng)中和后排放。三組實驗都有綠色化學(xué)思想。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對實驗Ⅰ～Ⅳ的敘述正確的是
A．實驗Ⅰ：用托盤天平稱量一定質(zhì)量的氯化鈉固體
B．實驗Ⅱ：配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸
C．實驗Ⅲ：用苯萃取溴水中的溴后進行分液
D．實驗Ⅳ：比較硫酸、碳酸和硅酸酸性強弱

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于實驗事故或藥品的處理方法中，正確的是(     )。
A．少量濃硫酸沾在皮膚上，立即用大量氫氧化鈉溶液沖洗
B．大量氯氣泄漏時，用肥皂水浸濕毛巾捂住嘴和鼻子，并迅速離開現(xiàn)場
C．不慎灑出的酒精在桌上著火時，應(yīng)立即用大量水撲滅
D．金屬鈉著火時，可立即用沾水的毛巾覆蓋

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

配制250mL 0.10mol/L的NaOH溶液時，下列實驗操作會使配得的溶液濃度偏大的是（ ）
A．轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
B．移液前容量瓶中有少量蒸餾水
C．在容量瓶中進行定容時俯視刻度線
D．定容后把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度，再補充幾滴水至刻度

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于下列各裝置圖的敘述中，正確的是
      
①           ②              ③            ④
A．實驗室用裝置①制取氨氣
B．裝置②可用于制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色
C．裝置③中X為苯，可用于吸收氨氣，并防止倒吸
D．裝置④是原電池，鋅電極為負極，發(fā)生氧化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作正確且能達到目的是(     )
A．將AlCl3溶液蒸發(fā)結(jié)晶提取無水AlCl3
B．在溫水瓶中加入Na2CO3溶液泡浸后加入鹽酸能除去內(nèi)壁的CaSO4
C．在淀粉溶液中加入適量稀硫酸微熱，再加少量新制Cu(OH)2懸濁液并加熱，產(chǎn)生紅色沉淀
D．將Cl2、HCl混合氣體通過盛有NaHCO3飽和溶液的洗氣瓶除去HCl

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實驗的做法正確的是(　　)
A．分液時，分液漏斗中的上層液體應(yīng)由下口倒出
B．用加熱分解的方法不能區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體
C．配制0．100 0 mol·L－1氯化鈉溶液時，將液體轉(zhuǎn)移到容量瓶中需用玻璃棒引流
D．檢驗NH4+時，往試樣中加入NaOH溶液，微熱，用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗逸出的氣體

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列試劑的存放方法，正確的是（    ）
A．氫氧化鈉、純堿以及水玻璃溶液要存放在帶磨砂玻璃塞的試劑瓶中
B．氫氟酸盛放在棕色玻璃試劑瓶中
C．保存硫酸亞鐵溶液時常在其中加顆鐵釘
D．金屬鈉保存在汽油中

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)化學(xué)實驗操作中“先”與“后”的說法錯誤的是(    )
A．高錳酸鉀加熱制備氧氣，用排水法收集滿氧氣后，先撤酒精燈，后移出導(dǎo)管
B．給試管加熱時，先給試管來回均勻加熱，后固定局部加熱
C．大量堿液流到桌子上，先用稀醋酸溶液中和，后用抹布抹去
D．點燃可燃性氣體(如H2、CO、CH4等)時，先檢驗氣體純度，后點燃

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案