分析 (1)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的方法制取氯氣;
(2)氨氣和空氣能產生對流產生雜質;
(3)氨氣與水反應生成一水合氨,一水合氨電離產生氫氧根離子,顯堿性;
(4)氨氣為堿性氣體,應選擇堿性干燥劑.
解答 解:(1)氯化銨與氫氧化鈣在加熱條件下生成氨氣、氯化鈣和水,方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)氨氣和空氣能產生對流產生雜質,塞上能防止其對流;
故答案為:防止空氣對流,使收集的氨氣純凈;
(3)氨氣與水反應生成一水合氨,一水合氨電離產生氫氧根離子,顯堿性,將濕潤的紅色石蕊試紙放于集氣瓶口而變藍;
故答案為:堿;
(4)①堿石灰 為堿性干燥劑,可以干燥氨氣;
②濃硫酸為酸性干燥劑,能夠與氨氣反應,不能干燥氨氣;
所以干燥氨氣應選擇堿石灰;
故選:①.
點評 本題考查了氨氣的性質和檢驗方法,明確氨氣性質是解題關鍵,側重考查學生對基礎知識掌握的熟練程度.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
分子 | 立體結構 | 雜化方式 | |
A | 三氧化硫(SO3) | 正三角形 | S原子采用sp雜化 |
B | 二氧化硫(SO2) | V型 | S原子采用sp3雜化 |
C | 碳酸根離子(CO32-) | 三角錐型 | C原子采用sp2雜化 |
D | 乙炔(C2H2) | 直線型 | C原子采用sp雜化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 苯使溴水褪色 | |
B. | 長時間放置的KI溶液變棕色 | |
C. | 將Na2CO3溶液點在紅色石蕊試紙上,試紙變藍 | |
D. | 向KSCN與FeCl3的混合溶液中加入FeCl3晶體,溶液顏色加深 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2的立體結構模型 | B. | PH3的立體結構模型 | ||
C. | H2S的立體結構模型 | D. | CH4的立體結構模型 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,1mol丙烷共用電子對數為10NA | |
B. | 0.5mol甲烷和0.5mol乙酸完全燃燒消耗的O2分子數都為0.2 NA | |
C. | 標準狀況下,1L辛烷充分燃燒后生成氣態(tài)產物的分子數為$\frac{8}{22.4}$NA | |
D. | 1mol甲醇與足量鈉反應,轉移電子數目為2NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 16 gO2中含有的氧分子數為NA | |
B. | 1 mol鎂原子中含有的電子數為NA | |
C. | 常溫常壓下,11.2 L H2中含有的氫分子數為0.5NA | |
D. | 1L 1 mol/L BaCl2溶液中含有的鋇離子數為NA |
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