設(shè)nA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是(  )
A、常溫常壓下,16g14CH4所含中子數(shù)目為8nA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 LCCl4所含分子數(shù)目為nA
C、1 L 0.5 mol?L-1的CH3COONa溶液中所含的CH3COO-離子數(shù)目為0.5nA
D、6.2g白磷(分子式為P4,分子結(jié)構(gòu)如圖所示)所含P-鍵數(shù)目為0.3nA
考點(diǎn):阿伏加德羅常數(shù)
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:A、14CH4的摩爾質(zhì)量為18g/mol,根據(jù)質(zhì)量計(jì)算出甲烷的物質(zhì)的量和含有的中子數(shù);
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下四氯化碳為液體,無(wú)法計(jì)算四氯化碳的物質(zhì)的量;
C、醋酸鈉溶液中醋酸根離子部分水解,醋酸根離子數(shù)目減少;
D、根據(jù)1molP4分子含有6molP-P鍵計(jì)算出6.2g白磷中含有的P-P鍵數(shù)目.
解答: 解:A、16g14CH4的物質(zhì)的量為
16
18
mol=
8
9
mol,含有中子的物質(zhì)的量為:
8
9
×8
mol,含有質(zhì)子數(shù)為:
64
9
NA,故A錯(cuò)誤;
B、在標(biāo)況下,四氯化碳不是氣體,無(wú)法計(jì)算22.4L四氯化碳的物質(zhì)的量及分子數(shù),故B錯(cuò)誤;
C、1 L 0.5 mol?L-1的CH3COONa溶液中含有溶質(zhì)醋酸鈉0.5mol,若醋酸根離子不水解,含有0.5mol醋酸根離子,由于醋酸根離子部分水解,所含的CH3COO-離子數(shù)目小于0.5NA,故C錯(cuò)誤;
D、6.2g白磷含有P4的物質(zhì)的量為:
6.2g
124g/mol
=0.05mol,0.05molP4分子中含有P-P鍵的物質(zhì)的量為:0.05mol×6=0.3mol,所含P-鍵數(shù)目為0.3NA,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算和判斷,題目難度中等,阿伏加德羅常數(shù)是高考的“熱點(diǎn)”,它既考查了學(xué)生對(duì)物質(zhì)的量、粒子數(shù)、質(zhì)量、體積等與阿伏加德羅常數(shù)關(guān)系的理解,又可以涵蓋多角度的化學(xué)知識(shí)內(nèi)容.要準(zhǔn)確解答好這類題目,一是要掌握好以物質(zhì)的量為中心的各化學(xué)量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系;二是要準(zhǔn)確弄清分子、原子、原子核內(nèi)質(zhì)子中子及核外電子的構(gòu)成關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NA 表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、2.4g金屬鎂變?yōu)殒V離子時(shí)失去的電子數(shù)為0.2NA
B、1mo1?L-1的A1C13溶液中,C1-離子的數(shù)目為3 NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LH2O含有的分子數(shù)為0.5NA
D、常溫常壓下,32g O2和O3的混合氣體所含原子數(shù)為2.5NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D四種固體,它們的焰色反應(yīng)均為黃色.它們之間有圖示的關(guān)系,必要的有關(guān)信息在相關(guān)圖框中注出.

試寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A
 
,B
 
,C
 

D
 
,E
 
,F(xiàn)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

需加入適當(dāng)?shù)倪原劑才能實(shí)現(xiàn)的反應(yīng)是(  )
A、PCl3→PCl5
B、MnO2→Mn2+
C、SO2→SO2-3
D、Fe→Fe2O3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ.硫酸的消費(fèi)量常被作為有關(guān)國(guó)家工業(yè)發(fā)達(dá)水平的一種標(biāo)志,下表為接觸法制硫酸時(shí),溫度和壓強(qiáng)對(duì)SO2轉(zhuǎn)化率的影響:
壓強(qiáng)/Mpa
溫度/℃
0.1 0.5 1 10
400 99.2 99.6 99.7 99.9
500 93.5 96.9 97.8 99.3
600 73.7 85.8 89.5 96.4
(1)硫酸工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要的地位,請(qǐng)寫(xiě)出它的兩種重要用途:
 
 

(2)工業(yè)中催化氧化SO2采用常壓而不用高壓,理由是
 

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室中,用如圖1所示裝置及所給藥品(圖中部分夾持儀器已略去)探究工業(yè)制硫酸接觸室中的反應(yīng),并收集得到SO3.已知SO3熔點(diǎn)為16.8℃,沸點(diǎn)44.8℃,且SO3遇水劇烈反應(yīng).
(1)寫(xiě)出A裝置中制取氧氣的化學(xué)方程式
 

(2)B裝置的作用除了將氣體充分混合外,還有:①
 
,②
 

(3)加熱硬質(zhì)玻璃管時(shí),若不斷升高溫度,對(duì)SO2和O2生成SO3的化學(xué)反應(yīng)有何影響:
 

(4)本實(shí)驗(yàn)裝置虛框處還需接一裝置,甲、乙、丙三同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖2a、b、c三套裝置,你認(rèn)為不合理的是
 
,理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著人類對(duì)溫室效應(yīng)和資源短缺等問(wèn)題的重視,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開(kāi)發(fā)利用CO2,引起了各國(guó)的普遍重視.下面某研究小組開(kāi)展的研究:
(1)用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇.實(shí)驗(yàn)在體積為1L的密閉容器中進(jìn)行,充入1mol CO2和3mol H2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)策得反應(yīng)混合物中有甲醇?xì)怏w和水(氣體)產(chǎn)生,查得在該類反應(yīng)中,每生成16g甲醇,放出的熱量為24.5kJ.
①該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
 
;
②實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示.從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=
 
mol/(L?min).

從曲線變化可以得出:CO2和CH3OH(g)的濃度經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,不再變化,原因是
 

③理論上44g CO2和6g H2完全反應(yīng),產(chǎn)生的熱量為Q=
 
KJ,如果將44g CO2和6g H2置于密閉容器中反應(yīng),實(shí)際放出的熱量
 
Q(選填“大于”或“小于”或”“等于”)原因是
 

④為提高反應(yīng)混合物中n(CH3OH)/n(CO2)的值,研究小組采取了系列措施進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中有效果的是
 

A.升高溫度  B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大C.將H2O(g)從體系中分離 D.再充入1mol CO2和3mol H2
(2).針對(duì)載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)要求:分離去除CO2,并提供充足的O2.發(fā)明了一種電化學(xué)裝置可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化:2CO2=2CO+O2,產(chǎn)生的CO又可用作燃料.已知該裝置的陽(yáng)極反應(yīng)為:4OH--4e-=O2↑+2H2O則陰極反應(yīng)式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A、鹽酸滴入氨水中:H++OH-=H2O
B、Na2S的水解反應(yīng):S2-+2H2O=H2S↑+2OH-
C、在碳酸氫鎂溶液中加入足量Ca(OH)2溶液:Mg2++2HCO3-+Ca2++2OH=MgCO3↓+CaCO3↓+2H2O
D、銅片插入硝酸銀溶液中:Cu+2Ag+=Cu2++2Ag

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硫酸是基礎(chǔ)化學(xué)工業(yè)的重要的產(chǎn)品.它是許多化工生產(chǎn)的原料,大量用于制化肥,如磷肥、氮肥等.某化學(xué)興趣小組圍繞濃硫酸及其鹽的性質(zhì)進(jìn)行如下探究,請(qǐng)你回答:
(1)將適量的蔗糖放入一燒杯中,再加入濃硫酸,觀察到蔗糖變黑,體積膨脹,并產(chǎn)生刺激性氣味的氣體.該實(shí)驗(yàn)表明濃硫酸具有
 
.(填序號(hào))
A.強(qiáng)酸性     B.強(qiáng)氧化性     C.脫水性    D.吸水性
(2)取一小粒金屬鈉,小心放入盛有硫酸銅稀溶液的燒杯中,用漏斗倒扣在燒杯上,觀察到金屬鈉在液面上四處游動(dòng),有大量氣泡生成,收集產(chǎn)生的氣體并點(diǎn)燃,火焰呈淡藍(lán)色,該氣體是
 
(填化學(xué)式).溶液中立即有藍(lán)色沉淀生成,寫(xiě)出生成藍(lán)色沉淀的離子方程式
 

(3)“綠色化學(xué)”要求綜合考慮經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、環(huán)保等方面來(lái)設(shè)計(jì)化學(xué)反應(yīng)路線.若以銅為原料制取硫酸銅,通過(guò)以下兩種方法均可以制得硫酸銅:
方法1:銅屑在空氣中灼燒后,在加熱條件下與稀硫酸反應(yīng).
方法2:銅與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng).請(qǐng)寫(xiě)出制取過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
方法1:
 
.   方法2:
 

從原料利用率、環(huán)境保護(hù)等角度對(duì)比,應(yīng)該選用哪種方法
 

(4)明礬KAl(SO42?12H2O是一種很好的凈水劑,請(qǐng)用簡(jiǎn)要的文字描述其原理
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知熱化學(xué)方程式C2H2(g)+
5
2
O2(g)=2CO2(g)+H2O(g)△H=-1256kJ/mol,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、乙炔的燃燒熱為1256 kJ/mol
B、若轉(zhuǎn)移10 mol電子,則消耗2.5 mol O2
C、該反應(yīng)在給定條件下是一個(gè)熵增焓減的反應(yīng)
D、若形成4 mol碳氧共用電子對(duì),則放出的熱量為2512 kJ

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同步練習(xí)冊(cè)答案