10．據(jù)報(bào)道，碳納米管是碳原子形成的大分子，其導(dǎo)電性是銅的1萬(wàn)倍；N5可以做烈性炸藥．下列敘述正確的是（　　）
A．金剛石和納米管互為同分異構(gòu)體B．N5和N2互為同素異形體
C．14C的質(zhì)子數(shù)為14D．C原子半徑比N原子半徑小

分析 A．分子式相同結(jié)構(gòu)不同的有機(jī)物互稱(chēng)同分異構(gòu)體；
B．同一元素的不同單質(zhì)互稱(chēng)同素異形體；
C．元素的原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；
D．同周期從左到右原子半徑逐漸減�。�

解答 解：A．分子式相同結(jié)構(gòu)不同的有機(jī)物互稱(chēng)同分異構(gòu)體，金剛石和碳納米管互為同素異形體，不是同分異構(gòu)體，故A錯(cuò)誤；
B．N5和N2是氮元素的不同單質(zhì)，所以N5和N2互為同素異形體，故B正確；
C．碳的原子序數(shù)是6，所以14C的質(zhì)子數(shù)為6，故C錯(cuò)誤；
D．同周期從左到右原子半徑逐漸減小，C原子半徑比N原子半徑大，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了同分異構(gòu)體和同素異形體等知識(shí)點(diǎn)，難度不大，明確這幾個(gè)概念的區(qū)別是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．某烴A經(jīng)李比希元素分析實(shí)驗(yàn)測(cè)得碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85.71%，該烴的質(zhì)譜圖顯示：分子離子峰的最大質(zhì)荷比為84，該烴的核磁共振氫譜如圖所示．已知烯烴經(jīng)臭氧作用發(fā)生反應(yīng)：CH3CH=CHCH3$→_{②H_{2}O}^{①O_{3}}$ 2CH3CHO

A經(jīng)下列轉(zhuǎn)化關(guān)系可以合成高分子化合物I．其中B分子中只含有一個(gè)氯原子；F與A最簡(jiǎn)式相同，且F屬于鏈狀烴中最簡(jiǎn)單的一種．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：A，C．
（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)類(lèi)型：A→B取代反應(yīng)，D→E氧化反應(yīng)，F(xiàn)→G加成反應(yīng)．
（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：G→H（NaOH足量）CH2BrCH2Br+2NaOH $→_{△}^{水}$CH2OHCH2OH+2NaBr，E+H→I．
（4）A的鏈狀同分異構(gòu)體中，存在順?lè)串悩?gòu)的A的同分異構(gòu)體有4種．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列化學(xué)反應(yīng)的方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A．高溫下加熱硝酸銨固體：NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+HNO3↑
B．將鋁片加入燒堿溶液中：2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑
C．向亞硫酸鈉溶液中加入足量硝酸：SO32-+2H+=SO2↑+H2O
D．工業(yè)制粗硅：C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2↑+Si

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)速率影響因素的探究實(shí)驗(yàn)：KI在經(jīng)酸化的溶液中被空氣氧化的反應(yīng)式為：4H++4I-+O2═2I2+2H2O．該反應(yīng)的速率受溫度、酸度、溶劑、試劑濃度等影響，可用淀粉與碘的顯色反應(yīng)來(lái)觀測(cè)該反應(yīng)的速率．已知，淀粉與碘的顯色反應(yīng)在溫度升高時(shí)靈敏度會(huì)降低，高于75℃則不能顯色；淀粉濃度越高顯色越靈敏、顏色也越深．
實(shí)驗(yàn)小組擬用0.8mol•L-1KI溶液、0.1mol•L-1H2SO4溶液、淀粉溶液等來(lái)探究溫度、酸度對(duì)上述反應(yīng)速率的影響，他們做了A-C三組實(shí)驗(yàn)，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
編號(hào)溫度/℃H2SO4體積/mLKI溶液體積/mLH2O體積/mL淀粉溶液
/mL		出現(xiàn)藍(lán)色時(shí)間/s
A39105515
BTB10551沒(méi)出現(xiàn)藍(lán)色
C51055139
Dt
（1）為確保A組實(shí)驗(yàn)在39℃下進(jìn)行，應(yīng)采用的控溫操作方法是將量出的各種溶液分別裝在試管中，再將試管全部放在同一水浴中加熱，用溫度計(jì)測(cè)量試管中溶液的溫度．
（2）A-C三組實(shí)驗(yàn)時(shí)，都加入了5mL水，其目的是為了在后續(xù)研究酸度因素對(duì)反應(yīng)速率影響時(shí)保持KI和淀粉濃度不變（凡表達(dá)出“控制變量”、“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”意思的各種合理答案都得分）．
（3）B組實(shí)驗(yàn)中“沒(méi)出現(xiàn)藍(lán)色”，原因是溫度（TB）高于75℃，淀粉與碘不顯色．
（4）請(qǐng)你為小組設(shè)計(jì)D組實(shí)驗(yàn)方案（在表格空白處填入你設(shè)計(jì)的5個(gè)數(shù)據(jù)），以幫助小組完成探究目標(biāo)．
（5）按你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你預(yù)測(cè)一個(gè)t值，并寫(xiě)出與你預(yù)測(cè)相對(duì)應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)結(jié)論設(shè)計(jì)酸體積＜10mL時(shí)，t預(yù)測(cè)值要小于同溫對(duì)比值；設(shè)計(jì)酸體積＞10mL時(shí)，t預(yù)測(cè)值要大于同溫對(duì)比值，結(jié)論：酸度越大反應(yīng)速率越快．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)的化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是（　�。�
A．甲烷的球棍模型：B．（CH3）3COH的名稱(chēng)：2，2二甲基乙醇
C．乙醛的結(jié)構(gòu)式：CH3CHOD．羥基的電子式：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．將28g鐵粉放入100mL 0.1mol/L的CuSO4溶液中，充分反應(yīng)后析出的銅的質(zhì)量為（　�。�
A．32 gB．6.4 gC．0.64 gD．3.2 g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．新華網(wǎng)達(dá)卡2010年8月6日電，為了解決生活用水問(wèn)題，孟加拉政府在國(guó)際援助機(jī)構(gòu)幫助下在全國(guó)各地打了數(shù)百萬(wàn)口深層管井，后來(lái)使用這些深層管井的居民逐漸開(kāi)始出現(xiàn)砷中毒癥狀．經(jīng)專(zhuān)家調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孟加拉國(guó)土壤深層自然形成的砷含量非常高，目前數(shù)千萬(wàn)民眾受到砷污染威脅．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．砷（As）位于周期表第4周期第ⅤA族B．氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性：AsH3＞PH3＞NH3
C．含氧酸酸性：H3AsO4＞HNO3＞H3PO4D．氫化物沸點(diǎn)：AsH3＞PH3＞NH3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．相對(duì)分子質(zhì)量為128的有機(jī)物A完全燃燒后只生成二氧化碳和水，若A含有一個(gè)六元碳環(huán)且能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成二氧化碳，則其環(huán)上的一溴代物有（　�。�
A．5種B．4種C．3種D．2種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．氰氣[（CN）2]和氰化物都是劇毒性物質(zhì)，氰分子的結(jié)構(gòu)式為N≡C-C≡N，性質(zhì)與鹵素相似，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．氰分子中四原子共直線，是非極性分子
B．氰分子中N的雜化類(lèi)型為SP
C．氰氣分子中含有σ鍵和π鍵
D．氰分子中C≡N鍵長(zhǎng)大于C≡C鍵長(zhǎng)

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