化合物HIn在水溶液中因存在以下電離平衡,故可用作酸堿指示劑,

HIn(溶液)H+(溶液)+In-(溶液)

紅色 黃色

濃度為0.02mol/L的下列溶液 ①石灰水 ②鹽酸 ③NaCl溶液 ④NaHSO4溶液 ⑤氨水 ,其中能使指示劑變紅的是 ( )

A.①⑤ B.②④ C.②④⑤ D.①④

 

B

【解析】

試題分析:能使指示劑顯紅色,應(yīng)使c(HIn)>c(In-),則加入物質(zhì)應(yīng)使平衡向逆反應(yīng)方向移動,所以加入溶液應(yīng)呈酸性,②④為酸性溶液,可使平衡向逆反應(yīng)方向移動,而①⑤溶液呈堿性,可使平衡向正反應(yīng)方向移動,③為中性溶液,平衡不移動,所以選擇B。

考點(diǎn):考查弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆遼寧省大連市高三10月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

甲學(xué)生對Cl2與FeCl2和KSCN混合溶液的反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

操作

現(xiàn)象

通入氯氣至過量

I.A中溶液變紅

II.稍后,溶液由紅色變?yōu)辄S色

(1)B中反應(yīng)的離子方程式是 。

(2)A中溶液變紅的原因是 。

(3)為了探究現(xiàn)象II的原因,甲同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

①取A中黃色溶液于試管中,加入NaOH溶液,有紅褐色沉淀生成,則溶液中一定存在 。

②取A中黃色溶液于試管中,加入過量的KSCN溶液,最終得到紅色溶液。

甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明產(chǎn)生現(xiàn)象II的原因是SCN—與Cl2發(fā)生了反應(yīng)。

(4)甲同學(xué)猜想SCN—可能被Cl2氧化了,他又進(jìn)行了如下研究。

資料顯示:SCN—的電子式為

①甲同學(xué)認(rèn)為SCN—中碳元素沒有被氧化,理由是 。

②取A中黃色溶液于試管中,加入用鹽酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,由此證明SCN—中被氧化的元素是 。

③通過實(shí)驗(yàn)證明了SCN- 中氮元素轉(zhuǎn)化為NO3-,他的實(shí)驗(yàn)方案是 。

④若SCN—與Cl2反應(yīng)生成1 mol CO2,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是 mol。

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆貴州省貴陽市高三年級8月摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)砷(As)廣泛分布與自然界,砷與氮同主族,比氮多兩個電子層。

(1)砷位于元素周期表中_____周期________族,其氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性比NH3_______(填“強(qiáng)”或“弱”);

(2)砷的常見酸性氧化物有As2O3和As2O5,請根據(jù)圖中信息寫出As2O3分解為As2O5的熱化學(xué)方程式:________________________;

(3)已知:將酸滴入砷酸鹽與KI混合的溶液中發(fā)生反應(yīng):AsO43-+2I―+2H+=AsO33-+I2+H2O.某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)欲利用該反應(yīng)原理,設(shè)計實(shí)驗(yàn)裝置探究原電池原理,請你配合他們繪制原電池裝置圖,并回答下列問題:

若以石墨為電極,正極上發(fā)生的反應(yīng)為______________.該電池工作時,當(dāng)外電路中轉(zhuǎn)移5mol電子時,則有_________molI2生成.

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆貴州省貴陽市高三年級8月摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以“改革驅(qū)動,走向生態(tài)文明新世代”為主題的生態(tài)文明貴陽國際論壇2014年7月在貴陽召開,本次年會確定以植樹造林增加碳匯的方式,實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)。下列行為與此次目標(biāo)不相符的是

A.采取“靜電除塵”、“燃煤固硫”、“汽車尾氣催化凈化”等方法,以提高空氣質(zhì)量

B.開發(fā)時能、風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮堋⒑四艿刃履茉,減少使用煤、石油等化石燃料

C.大力開采煤、石油和天然氣,以滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要

D.大力發(fā)展新能源汽車,如混合動力汽車、電動汽車等,以減少碳、氮氧化物的排放

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為減緩足量的鎂和一定量鹽酸的反應(yīng)速率,又不影響氫氣的總量,可采用的措施是( )

A.加固體NaOH B.加固體硝酸鈉 C.加固體醋酸鉀 D.加硫酸

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在25℃時,密閉容器中X、Y、Z三種氣體的濃度如下表:下列說法錯誤的是( )

物質(zhì)

X

Y

Z

初始濃度/mol·L-1

0.1

0.2

0

平衡濃度/mol·L-1

0.05

0.05

0.1

 

 

 

 

A.反應(yīng)達(dá)到平衡時,X的轉(zhuǎn)化率為50%

B.改變溫度可以改變此反應(yīng)的平衡常數(shù)

C.反應(yīng)可表示為X+3Y2Z,平衡常數(shù)為1600

D.增大壓強(qiáng)使平衡向生成Z的方向移動,平衡常數(shù)增大

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):X2(g)+Y2(g) 2Z(g),已知X2、Y2、Z的起始濃度分別為0.2mol/L、0.4mol/L、0.3mol/L,在一定條件下,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,各物質(zhì)的濃度有可能是 ( )

A.X2為0.3mol/L B.Y為0.65mol/L C.Y2為0.2mol/L D.Z為0.7mol/L

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子方程式正確的是

A、碳酸鋇與足量鹽酸反應(yīng):2H++BaCO3=Ba2++H2O+CO2↑

B、氯氣通入蒸餾水中:Cl2+H2O=Cl﹣+ClO﹣+2H+

C、氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合:Ba2++SO42﹣+H++OH﹣=BaSO4↓+H2O

D、過量CO2通入澄清石灰水中:CO2+Ca(OH)2 =CaCO3↓+H2O

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于pH相同的醋酸和鹽酸,下列敘述不正確的是

A.取等體積的兩種酸分別稀釋至原溶液的m倍和n倍,結(jié)果兩溶液的pH仍然相同,則m>n

B.取等體積的兩種酸分別與完全一樣的足量鋅粒反應(yīng),開始時反應(yīng)速率:鹽酸大于醋酸

C.取等體積的兩種酸分別中和NaOH溶液,醋酸消耗NaOH的物質(zhì)的量比鹽酸消耗的多

D.兩種酸中c(CH3COO-)=c(Cl-)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案