4．中國科學(xué)家屠呦呦獲拉斯克一狄貝基臨床醫(yī)學(xué)研究獎，以表彰她發(fā)現(xiàn)了一種藥物--青蒿素，分子式為C15H22O5，它是由菊科植物在低溫條件下提煉出來的一種化合物，是治療瘧疾的特效藥，其結(jié)構(gòu)筒式如圖1所示．下列有關(guān)青蒿素的說法錯誤的是（　　）
A．青蒿素耐高溫且易溶于水，不易溶于乙醚、乙酸乙酯等有機溶劑
B．青蒿素分子內(nèi)的1個過氧基團是對付瘧原蟲的核心基團
C．提煉過程中可能用到萃取等物理方法
D．藥效比青蒿素高10倍的雙氫青蒿素（見圖2）分子式為C15H24O5

分析 A．在低溫下提取，說明不能耐高溫；
B．含有過氧鍵，具有強氧化性；
C．提煉過程用到乙醚萃取分離；
D．根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式判斷．

解答 解：A．由題給信息可知，在低溫下提取，說明不能耐高溫，故A錯誤；
B．含有過氧鍵，具有強氧化性，可用于殺菌消毒，故B正確；
C．提煉過程用到乙醚萃取分離，為物理方法，故C正確；
D．藥效比青蒿素高10倍的雙氫青蒿素（），C形成4個化學(xué)鍵，O只能形成2個化學(xué)鍵，則化學(xué)式為C15H24O5，故D正確；
故選A．

點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)性質(zhì)，為高頻考點，把握結(jié)構(gòu)中的環(huán)狀及酯的性質(zhì)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析能力和知識遷移應(yīng)用能力的考查，注意有機物分子式由結(jié)構(gòu)中化學(xué)鍵分析，題目難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年重慶市高二上第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，下列有關(guān)溶液的說法不正確的是

A．Na2CO3、NaHCO3兩種鹽溶液中，離子種類相同

B．物質(zhì)的量濃度相同的NH4Cl和NH4HSO4兩種溶液中，c（NH4+）前者小于后者

C．某物質(zhì)的水溶液中由水電離出的c（H+）=1×10-amol/L，若a >7，則該溶液的pH為a或14-a

D．相同溫度下，0.2mol/L的醋酸溶液與0.1mol/L的醋酸溶液中c（H+）之比大于2∶1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．CaCO3（s）=CaO（s）+CO2（g）室溫下不能自發(fā)進行，說明該反應(yīng)的△H＞0、△S＜0
B．滴加Cu（NO3）2溶液可以加快Zn與稀H2SO4反應(yīng)制備氫氣的速率
C．氯水中加入少量CaCO3粉末，可以提高漂白能力
D．化學(xué)平衡常數(shù)的大小與溫度、濃度、壓強有關(guān)，與催化劑無關(guān)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

12．已知A、B、C、D為氣體，其中A為黃綠色，D極易溶于水，形成的溶液可使酚酞變紅，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖①所示：

（1）將氣體B點燃，把導(dǎo)管伸入盛滿氣體A的集氣瓶，反應(yīng)過程中的實驗現(xiàn)象有①②③⑥（填序號）
①放熱     ②黃綠色褪去      ③瓶口有白霧     ④瓶口有白煙
⑤安靜燃燒，發(fā)出黃色火焰     ⑥安靜燃燒，發(fā)出蒼白色火焰
（2）實驗室制D的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+H2O+2NH3↑．
（3）實驗室可用如上圖②所示裝置收集D，下列敘述正確的是①②（填序號）．
①D氣體不能用排水法收集             
②干燥管里盛有堿石灰
③圖②中的a為棉花團，其作用是防止氨氣逸出
（4）氣體D催化氧化的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$4NO+6H2O．
（5）物質(zhì)E的化學(xué)式是NH4Cl；E在下列物質(zhì)分類中所屬的物質(zhì)種類是①②④⑥（填序號）．
①電解質(zhì)  ②化合物  ③混合物  ④純凈物  ⑤非電解質(zhì)  ⑥鹽
檢驗物質(zhì)E中陽離子的操作方法取物質(zhì)E（或樣品）少許并加入試管配成溶液，加入濃氫氧化鈉溶液，加熱，在試管口放一片濕潤的紅色石蕊試紙，若變藍，則含有銨根離子．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列解釋過程或事實的方程式不正確的是（　�。�
A．檢驗Fe2+：3Fe2++2[Fe（CN）6]3-═Fe3[Fe（CN）6]2↓
B．打磨過的鋁片與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體：2Al+2OH-═2AlO2-+H2↑
C．NaOH溶液不能保存在玻璃塞的試劑瓶中：SiO2+2OH-═SiO32-+H2O
D．白色的Fe（OH）2在空氣中變?yōu)榧t褐色：4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．不能直接用乙烯為原料制取的物質(zhì)是（　　）
A．CH3CH2ClB．CH2Cl-CH2ClC．D．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

16．下列物質(zhì)中，能與稀鹽酸反應(yīng)的有（　　）
A．CuB．CaCO3C．ZnD．AgNO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．研究CO2轉(zhuǎn)化成有機物實現(xiàn)碳循環(huán)對實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展具有重要的意義．將燃煤廢氣中的CO2轉(zhuǎn)化為二甲醚的反應(yīng)原理為2CO2（g）+6H2（g）$\stackrel{催化劑}{?}$CH3OCH3（g）+3H2O（1）．
（1）已知一定壓強下，該反應(yīng)在溫度升高時，CH3OCH3（g）的濃度增大，則反應(yīng)的焓變△H＞0，熵變△S＜0（分別填“＞”、“＜”、或“=”）．
（2）相同條件下，在體積為2L的密閉容器內(nèi)選用不同的催化劑，生成物二甲醚CH3OCH3的量隨時間變化如圖所示．
①圖中0-4min內(nèi)的反應(yīng)速率v（CO2）=1.25mol•（L•min）-1．該溫度下平衡常數(shù)的表達式為$\frac{{c（C{H_3}OC{H_3}）}}{{{c^2}（C{O_2}）{c^6}（{H_2}）}}$．
②下列有關(guān)說法正確的是ABC（填字母序號）．
A．反應(yīng)的活化能大小順序是：Ea（A）＜Ea（B）＜Ea（C）
B．升高溫度能使反應(yīng)速率加快，是因為活化分子百分數(shù)增大
C．單位時間內(nèi)消耗CO2與生成H2的數(shù)目為2：1時，說明反應(yīng)已經(jīng)達到平衡
D．增大壓強，平衡正向移動，平衡常數(shù)K值增大
（3）溫度下，在體積可變的密閉容器中，改變起始時各物質(zhì)的起始投料量，在不同的壓強下，平衡時生成物二甲醚CH3OCH3（g）的物質(zhì)的量如表所示：
序號起始投料量不同的壓強下，
平衡CH3OCH3（g）的量不同的壓強		P1P2P3
I2.0molCO2 6.0molH20.10mol0.04mol0.02mol
II1.0molCO2 3.0molH2X1Y1Z1
III1.0mol CH3OCH3 3.0mol H2OX2Y2Z2
①P1＞P2（填“＞”、“＜”或“=”）；判斷理由為壓強增大，平衡向正反應(yīng)方向移動，從而導(dǎo)致生成物的量增大．
②X1=0.05mol．
③P2下，III中CH3OCH3的平衡轉(zhuǎn)化率為96%．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．美國化學(xué)文摘社（CAS）的物質(zhì)數(shù)據(jù)庫中收錄的物質(zhì)已超過1億種．下列有關(guān)物質(zhì)的說法正確的是（　�。�
A．物質(zhì)均由原子或分子構(gòu)成
B．已知的大部分物質(zhì)屬于有機物
C．食品加工中應(yīng)嚴禁使用人工合成的物質(zhì)
D．干冰、可燃冰屬于同種物質(zhì)

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