20.某同學(xué)查閱資料后設(shè)計(jì)了一條1-丁醇的合成路線:
CH3CH=CH2+CO+H2$\stackrel{一定條件}{→}$CH3CH2CH2CHO$→_{Ni△}^{H_{2}}$CH3CH2CH2CH2OH.
 
(1)利用圖一裝置可制備CO、丙烯等原料氣體.
①裝置中e的名稱是分液漏斗;
②a的作用平衡內(nèi)外壓強(qiáng),保證液體順暢流下;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用濃硫酸與甲酸作用來制備CO.
寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式:HCOOH$→_{△}^{濃硫酸}$CO↑+H2O.
(3)制CO時(shí),伴隨的副產(chǎn)物還有少量S02、C02氣體,某同學(xué)設(shè)計(jì)用圖二裝置進(jìn)行檢驗(yàn).
①E1的作用是:檢驗(yàn)產(chǎn)物是否有S02;E3的作用是:檢驗(yàn)S02是否除盡;
②判斷產(chǎn)物中有CO2的現(xiàn)象是E3中品紅不褪色,F(xiàn)中石灰水變渾濁
(4)合成正丁醛的反應(yīng)為正向放熱的可逆反應(yīng),為增大反應(yīng)速率和提高原料氣的轉(zhuǎn)化率,你認(rèn)為應(yīng)該采用的適宜反應(yīng)條件是D
A.高溫、常壓、催化劑    B.適當(dāng)?shù)臏囟、常壓、催化?br />C.低溫、高壓、催化劑    D.適當(dāng)?shù)臏囟、高壓、催化?br />(5)正丁醛經(jīng)催化加氫得到含少量正丁醛的1一丁醇粗品,為提純1-丁醇,該小組查閱文
獻(xiàn)得知:①R-CHO+NaHS03(飽和)→RCH(OH)S03Na;
②沸點(diǎn):乙醚34℃,1-丁醇118℃.并設(shè)計(jì)出如圖提純路線:

試劑1為飽和NaHSO3溶液,操作2為萃取,操作3為蒸餾.

分析 CO的制備方法:HCOOH$→_{△}^{濃硫酸}$CO↑+H2O,在題給裝置中,導(dǎo)管a平衡分液漏斗內(nèi)壓強(qiáng),使分液漏斗內(nèi)的液體濃硫酸順利滴下,b主要是起安全瓶的作用,以防止倒吸;c為除去CO中的酸性氣體,選用NaOH溶液,還需用濃硫酸除去CO中的H2O,
(1)①根據(jù)裝置圖可知e的名稱;
②為了使產(chǎn)生的氣體能順利的從發(fā)生裝置中排出,就必需保持壓強(qiáng)一致,因此a的作用是保持恒壓;
(2)甲酸在濃硫酸作用下脫水生成CO,根據(jù)元素守恒和元素守恒可書寫化學(xué)方程式;
(3)要檢驗(yàn)CO中少量S02、C02氣體,用品紅檢驗(yàn)二氧化硫,并用酸性高錳酸鉀除去二氧化硫,再用品紅檢驗(yàn)是否除盡,用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,所以E1中裝置品紅溶液,E2中裝置酸性高錳酸鉀溶液,E3中裝品紅溶液,F(xiàn)中裝澄清石灰水;
(4)題給合成正丁醛的反應(yīng)為氣體體積減小的放熱反應(yīng),為增大反應(yīng)速率和提高原料氣的轉(zhuǎn)化率;
(5)根據(jù)題中物質(zhì)提純的流程,粗品中含有正丁醛,利用信息①可知飽和NaHSO3溶液形成沉淀,然后通過過濾即可除去;加入乙醚的目的是萃取溶液中的1-丁醇,1-丁醇和乙醚的沸點(diǎn)相差很大,因此可以利用蒸餾將其分離開.

解答 解:CO的制備方法:HCOOH$→_{△}^{濃硫酸}$CO↑+H2O,在題給裝置中,導(dǎo)管a平衡分液漏斗內(nèi)壓強(qiáng),使分液漏斗內(nèi)的液體濃硫酸順利滴下,b主要是起安全瓶的作用,以防止倒吸;c為除去CO中的酸性氣體,選用NaOH溶液,還需用濃硫酸除去CO中的H2O,
(1)①根據(jù)裝置圖可知e的名稱是分液漏斗,
故答案為:分液漏斗;
②為了使產(chǎn)生的氣體能順利的從發(fā)生裝置中排出,就必需保持壓強(qiáng)一致,因此a的作用是保持恒壓,
故答案為:平衡內(nèi)外壓強(qiáng),保證液體順暢流下;
(2)甲酸在濃硫酸作用下脫水生成CO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCOOH$→_{△}^{濃硫酸}$CO↑+H2O,
故答案為:HCOOH$→_{△}^{濃硫酸}$CO↑+H2O;
(3)要檢驗(yàn)CO中少量S02、C02氣體,用品紅檢驗(yàn)二氧化硫,并用酸性高錳酸鉀除去二氧化硫,再用品紅檢驗(yàn)是否除盡,用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,所以E1中裝置品紅溶液,E2中裝置酸性高錳酸鉀溶液,E3中裝品紅溶液,F(xiàn)中裝澄清石灰水,
①根據(jù)上面的分析可知,E1的作用是:檢驗(yàn)產(chǎn)物是否有S02,E3的作用是檢驗(yàn)S02是否除盡,
故答案為:檢驗(yàn)產(chǎn)物是否有S02;檢驗(yàn)S02是否除盡;
②判斷產(chǎn)物中有CO2的現(xiàn)象是E3中品紅不褪色,F(xiàn)中石灰水變渾濁,
故答案為:E3中品紅不褪色,F(xiàn)中石灰水變渾濁;
(4)由于反應(yīng)是一個(gè)體積減小的可逆反應(yīng),所以采用高壓,有利于增大反應(yīng)速率和提高原料氣的轉(zhuǎn)化率;正向反應(yīng)是放熱反應(yīng),雖然低溫有利于提高原料氣的轉(zhuǎn)化率,但不利于增大反應(yīng)速率,因此要采用適當(dāng)?shù)臏囟;催化劑不能提高原料氣的轉(zhuǎn)化率,但有利于增大反應(yīng)速率,縮短到達(dá)平衡所需要的時(shí)間,故正確所選項(xiàng)是D,
故答案為:D;
(5)粗品中含有正丁醛,根據(jù)所給的信息利用飽和NaHSO3溶液形成沉淀,然后通過過濾即可除去;由于飽和NaHSO3溶液是過量的,所以加入乙醚的目的是萃取溶液中的1-丁醇;因?yàn)?-丁醇和乙醚的沸點(diǎn)相差很大,因此可以利用蒸餾將其分離開,
故答案為:飽和NaHSO3溶液;萃;蒸餾.

點(diǎn)評 本題考查了氣體的制備、有機(jī)物的分離、提純方法、醇的性質(zhì)以及對基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作的考查,答題時(shí)注意把握基礎(chǔ)知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)操作的靈活運(yùn)用,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法中正確的是( 。
A.乙烯、植物油和苯都能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),是因?yàn)槠浣Y(jié)構(gòu)中都含有碳碳雙鍵
B.開發(fā)核能、太陽能等新能源,推廣甲醇汽油,使用無磷洗滌劑都可直接降低碳排放
C.紅外光譜儀、核磁共振儀、質(zhì)譜儀都可用于有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的分析
D.制造玻璃是復(fù)雜的物理變化,玻璃的組成不同,性能不同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知RxO42-+MnO4-+H+→RO2+Mn2++H2O變化過程中,0.2mol RxO42-離子參加反應(yīng)時(shí)共轉(zhuǎn)移0.4mol電子,請?zhí)羁眨?br />(1)該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物為RO2;
(2)x=2;
(3)按以上書寫順序配平后的系數(shù)依次為5、2、16、10、2、8.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.有CuO和Fe2O3組成的混合物ag,向其中加入2mol/L的硫酸50mL,恰好完全反應(yīng).如將2ag該混合物在足量H2中加熱,使其充分反應(yīng),冷卻后剩余固體的質(zhì)量為( 。
A.(2a-1.6)gB.2(a-1.6)gC.(a-1.6)gD.3.2g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是(  )
A.氫氣的燃燒熱為285.5KJ/mol,則電解水的熱化學(xué)方程式為2H2O(l)$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$ 2H2(g)+O2(g)△H=+285.5KJ/mol
B.已知H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3KJ/mol  則稀H2SO4溶液和稀Ba(OH)2溶液反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=2×(-57.3)KJ/mol
C.在CO2中,Mg燃燒生成MgO和C,該反應(yīng)中化學(xué)能全都轉(zhuǎn)化為熱能
D.已知AX3的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為一93.6℃和76℃,AX5的熔點(diǎn)為167℃.室溫時(shí)AX3與氣體X2反應(yīng)生成1 mol AX5,放出熱量123.8 KJ/mol.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為AX3(l)+X2(g)═AX5(s)△H=一123.8 KJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于化工、印染、電鍍等行業(yè).CuCl是白色固體,難溶于醇和水,可溶于氯離子濃度較大的體系,在潮濕空氣中易水解氧化.以硫化銅精礦為原料生產(chǎn)CuCl的工藝過程如下:

回答下列問題:
(1)CuS精礦經(jīng)250℃低溫焙燒后生成CuO,步驟②中主要反應(yīng)的離子方程式是CuO+2H+═Cu2++H2O.
(2)步驟③先加NaCl、通入SO2時(shí)無沉淀,加水稀釋就產(chǎn)生大量白色沉淀,其原因是CuCl可溶于氯離子濃度較大的體系,難溶于水.
(3)步驟⑤包括用pH=2的酸洗、水洗兩步操作,酸洗采用的酸是硫酸(寫名稱);步驟⑥醇洗的作用是快速去除CuCl表面的水分,防止其水解氧化.
(4)已知25℃,101 kPa時(shí):S(s)+O2(g)═SO2(g)△H=-296.8 kJ/mol
2Cu(s)+O2(g)═2CuO(s)△H=-314.6 kJ/mol
Cu(s)+S(s)═CuS(s)△H=-53.1 kJ/mol
步驟①中CuS與O2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是2CuS(s)+3O2(g)═2CuO(s)+2SO2(g)△H=-802.0kJ/mol.
(5)CuS晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,其中含有硫原子的數(shù)目是2.

(6)假設(shè)上述①~③步反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化,④~⑦步操作共損失產(chǎn)品3.5%,反應(yīng)生成的硫酸全部被循環(huán)利用,則生產(chǎn)100 kg 96.5%的CuCl(Mr=99.0)產(chǎn)品,除循環(huán)利用之外,需要處理的尾氣中含SO211.3m3(標(biāo)準(zhǔn)狀況).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.將氯化鋁溶液加熱蒸干、灼燒,最后所得固體的主要成分是( 。
A.水合三氯化鋁B.氫氧化鋁C.無水氯化鋁D.氧化鋁

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.鈦(Ti)被稱為繼鐵、鋁之后的第三金屬,鈦白(TiO2)是目前最好的白色顏料.制備TiO2和Ti的原料是鈦鐵礦,我國的鈦鐵礦儲(chǔ)量居世界首位.含有Fe2O3的鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)制取TiO2的流程如下:

(1)Ti的原子序數(shù)為22,Ti位于元素周期表中第四周期,第ⅣB族.
(2)步驟①加鐵的目的是將Fe3+還原為Fe2+
步驟②冷卻的目的是析出(或分離、或得到)FeSO4•7H2O.
(3)上述制備TiO2的過程中,可以利用的副產(chǎn)物是FeSO4•7H2O;考慮成本和廢物綜合利用因素,廢液中應(yīng)加入石灰(或碳酸鈣、廢堿)處理.
(4)由金紅石(TiO2)制取單質(zhì)Ti,涉及到的步驟為:TiO2→TiCl4$→_{300℃,Ar}^{Mg}$Ti
已知:
①C(s)+O2(g)═CO2(g);△H=-393.5KJ•mol-1
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g);△H=-566KJ•mol-1
③TiO2(s)+2Cl2(g)═TiCl4(s)+O2(g);△H=+141KJ•mol-1
則TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)═TiCl4(s)+2CO(g) 的△H=-80kJ•mol-1反應(yīng)TiCl4+2Mg═2MgCl2+Ti 在Ar氣氛中進(jìn)行的理由是防止高溫下Mg(Ti)與空氣中的O2(或CO2、N2)作用.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.短周期元素A、B、C、D、E,原子序數(shù)依次增大.已知元素A的氣態(tài)氫化物和A的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)生成鹽;B、E為同主族元素,B元素原子最外層電子數(shù)是次外層的3倍;D是地殼中含量最多的金屬元素;C是短周期中與水反應(yīng)最激烈的金屬元素.下列敘述不正確的是(  )
A.元素A的氫化物比元素B的氫化物更穩(wěn)定
B.元素C、D、E的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物兩兩之間能發(fā)生反應(yīng)
C.原子半徑:C>D>B
D.元素B的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)比元素E氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)高

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同步練習(xí)冊答案