【化學——選修2:化學與技術】(15分)硫鐵礦燒渣(主要成分為 Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等)是生產硫酸的工業(yè)廢渣,其綜合利用對環(huán)境保護具有現實意義。利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅等產品的實驗流程如下:
已知幾種鹽的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示:
回答下列問題:
(1)酸浸、過濾后濾液中的金屬陽離子是______________。
(2)煅燒 FeCO3生成產品 I的化學反應方程式為 _______。實驗室進行煅燒操作所需儀器除了酒精噴燈、泥三角、三腳架、玻璃棒外,還有__________。
(3)產品Ⅱ的化學式為 _______________,為了獲得產品Ⅱ,向(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液后,還需要進行的操作是:__________________。
(4)檢驗產品 II中是否含有氯化物雜質的實驗操作是:取少量產品Ⅱ于試管中配成溶液______________。
(1)Fe2+(2分)(2)4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2(3分) 坩堝、坩堝鉗(2分)
(3)K2SO4(2分)蒸發(fā)結晶、趁熱過濾、洗滌、干燥(4分)
(4)滴加過量Ba(NO3) 2溶液,過濾后(或靜置后向上層清夜)向濾液滴加 AgNO3溶液。(2分)
【解析】
試題分析:(1)硫鐵礦燒渣的主要成分為 Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等,當加入酸溶解時,金屬氧化物都能在酸中溶解得到鹽溶液,而SiO2不能在酸中溶解,在溶液中含有Fe2+、Fe3+,當在加入還原劑時Fe3+就會被還原為Fe2+,所以酸浸、過濾后濾液中的金屬陽離子是Fe2+;(2)煅燒 FeCO3生成產品 I鐵紅(Fe2O3)的化學反應方程式為4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2;實驗室進行煅燒操作所需儀器除了酒精噴燈、泥三角、三腳架、玻璃棒外,還有坩堝、坩堝鉗;(3)向(NH4)2SO4溶液中加入KCl,發(fā)生復分解反應產生無氯鉀鹽——產品Ⅱ,化學式為K2SO4;為了獲得產品Ⅱ,向(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液后,還需要進行的操作是:蒸發(fā)結晶、趁熱過濾、洗滌、干燥;(4)檢驗產品 II中是否含有氯化物雜質的實驗操作是:取少量產品Ⅱ于試管中配成溶液,滴加過量Ba(NO3) 2溶液,使SO42-沉淀完全,過濾后向濾液滴加 AgNO3溶液,若無白色沉淀產生,就證明不含有氯化物雜質,否則就含有氯化物雜質。
考點:考查物質的制取反應原理、操作方法、Cl-的檢驗、儀器的使用、化學方程式的書寫的知識。
科目:高中化學 來源:2015屆安徽省皖南八校高三第一次聯考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(12分)某研究小組為了探究Fe3+與I-的反應是否為可逆反應,設計了如下實驗:
(1)取少量溶液1于試管中,加入少量淀粉溶液,震蕩,溶液變藍,說明Fe3+與I-的反應有______________生成(填化學式)。
(2)上述操作1的名稱:______________,所用的主要儀器是_____________,上層溶液的顏色為________________。
(3)該小組對下層溶液滴加KSCN溶液未見紅色的原因,提出了下列兩種猜想。
猜想一:___________________________;
猜想二:殘留的Fe3+與SCN-結合生成的Fe(SCN)3濃度極小,其溶液顏色肉眼無法觀察。
為了驗證猜想,在查閱資料后,獲得下列信息:
Fe3+可與[Fe(CN)6]4-反應生成藍色沉淀,用K4[Fe(CN)6]溶液檢驗Fe3+的靈敏度比用KSCN更高。
(4)若猜想1成立,請寫出該反應的離子方程式:______________;
(5)若猜想2成立,請自行設計實驗驗證。
實驗步驟 | 預期現象與結論 |
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科目:高中化學 來源:2015屆寧夏銀川市高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
研究性學習小組用Na2SO3與硫酸溶液(硫酸與水體積比1∶1)制備SO2并進行性質探究實驗。
D中的實驗現象是 ,C、E中溶液都褪色,分別體現SO2 、 性質。
(2)需在方框中畫出 裝置, 裝置(只填寫,不畫圖)。
(3)研究小組發(fā)現B中有白色沉淀,為了清楚沉淀的物質,研究小組往B中加入過量稀鹽酸,沉淀不溶解,你認為留下的沉淀物是 ,形成該沉淀的反應方程式有: 。
為了進一步驗證沉淀原因,研究小組另取BaC12溶液,加熱煮沸,冷卻及時加入少量苯液封,然后再通SO2,結果發(fā)現沉淀量減少,但仍有輕微渾濁。研究小組改進A裝置(如圖),再進行實驗,B中沒有出現渾濁。下列氣體可作為X氣體的是 (填序號,不定項選擇)
A.CO2 B.NH3 C.O3 D.N2 E.NO2
SO2為空氣污染物,研究小組為測定某工廠區(qū)空氣中SO2的含量,取10m3(標準狀況)的空氣,緩慢通過足量溴水中,在所得溶液中加入過量的BaC12溶液,將產生的白色沉淀洗滌、干燥,用電子稱稱其質量為0.233g,則:①沉淀洗滌要干凈,檢驗洗滌已經干凈的實驗操作是 。
②試計算此空氣中SO2的濃度(列出計算表達式并計算結果,結果單位用mg/m3表示) 。
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科目:高中化學 來源:2015屆寧夏銀川市高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組離子,在堿性條件下能大量共存,在強酸性條件下發(fā)生氧化還原反應的是
A.Mg2+、Na+、SO42-、HCO3—
B.NH4+、Na+、SO42—、NO3—
C.K+、Na+、SiO32—、ClO—
D.Na+、K+、NO3—、SO32—
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科目:高中化學 來源:2015屆寧夏銀川市高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質與常用危險化學品的類別不對應的是
A.H2SO4、NaOH——腐蝕品 B.CH4、C2H4——易燃液體
C.CaC2、Na——遇濕易燃物品 D.KMnO4、K2Cr2O7——氧化劑
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科目:高中化學 來源:2015屆寧夏高三年級第二次月考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項反應對應的圖像錯誤的是
A.圖1:將飽和FeCl3溶液滴入沸水中制備Fe(OH)3膠體
B.圖2:將稀鹽酸逐滴加入一定量偏鋁酸鈉溶液中
C.圖3:將二氧化硫逐漸通入一定量氯水中
D.圖4:將銅粉逐漸加入一定量濃硝酸中
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科目:高中化學 來源:2015屆寧夏高三上學期期中考試理科綜合化學試卷(解析版) 題型:填空題
現有下列化合物①NaCl、②NaOH、③HCl、④NH4Cl、⑤CH3COONa、⑥CH3COOH、⑦NH3·H2O、⑧H2O,回答問題:
(1)NH4Cl溶液顯________性,用離子方程式表示___________ _____________。
(2)已知水中存在如下平衡:H2O+H2OHO+OH- ΔH>0,現欲使平衡向右移動,且所得溶液顯酸性,選擇的方法是________。
A.向水中加入NaHSO4固體
B.向水中加入Na2CO3固體
C.加熱至100 ℃
D.向水中加入(NH4)2SO4固體
(3)若等pH、等體積的②(NaOH)和⑦(氨水)分別加水稀釋m倍、n倍,稀釋后pH相等,則m________n(填“>”“<”或“=”)。
(4)pH=12的NaOH溶液100mL,要使它的pH為11。(體積變化忽略不計)
如果加入蒸餾水,應加_________mL;如果加入pH=10的NaOH溶液,應加_________mL;
如果加0.01mol/L HCl,應加_________mL。
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科目:高中化學 來源:2015屆天津一中高三化學9月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于有機物的說法不正確的是()
A.某甲酸溶液中可能存在著甲醛,加入新制的Cu(OH)2加熱,有磚紅色沉淀產生,證明一定存在甲醛
B.有機物的所有碳原子可能處在同一平面上
C.C6H14有多種同分異構體,其同分異構體中沸點最高的分子的一氯取代物有3種
D.可發(fā)生取代、加成、消去、水解、氧化、加聚、縮聚反應
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科目:高中化學 來源:2015屆四川省高三第三次理綜考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知還原性 I— > Fe2+ > Br—,在只含有I—、Fe2+、Br—溶液中通入一定量的氯氣,關于所得溶液離子成分分析正確的是(不考慮Br2 、I2和水的反應)( )
A.I—、Fe3+ 、Cl— B.Fe2+、Cl—、Br‑
C.Fe2+、Fe3+ 、Cl— D.Fe2+、I— 、Cl—
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