下面是甲、乙、丙三位同學制取乙酸乙酯的過程，請你參與并協(xié)助他們完成相關實驗任務。

[實驗目的]制取乙酸乙酯

[實驗原理]甲、乙、丙三位同學均采取乙醇、乙酸與濃H2SO4混合共熱的方法制取乙酸乙酯，反應的方程式為                                                       。

 其中濃H2SO4的作用是                 和                

[裝置設計]甲、乙、丙三位同學分別設計下列三套實驗裝置：

請從甲、乙兩位同學設計的裝置中選擇一種作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置，我選擇的裝置是          （選填“甲”或“乙”），丙同學將甲裝置中的玻璃管改成球形干燥管，除起冷凝作用外，另一重要作用是                          

[實驗步驟]

①按我選擇的裝置儀器，在試管中先加入3mL乙醇，并在搖動下緩緩加入2mL濃H2SO4 充分搖勻，冷卻后再加入2mL冰醋酸；②將試管固定在鐵架臺上；③在試管B中加入適量的飽和Na2CO3溶液；④用酒精燈對試管A加熱；⑤當觀察到試管B中有明顯現(xiàn)象時停止實驗。

[問題討論]

⑴步驟①裝好實驗裝置，加入樣品前還應檢查                。

（2）從試管B中分離出乙酸乙酯的實驗操作是                。      


[實驗原理] CH3COOH + C2H5OH CH3COOC2H5  + H2O  ；催化劑、吸水劑（順序可以顛倒）。

    [裝置設計] 乙；防止倒吸

 [問題討論]（1）檢查裝置氣密性；（2）分液               


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


下列有關酯的敘述，不正確的是（    ）

A.羧酸與醇在強酸的存在下加熱，可得到酯   B.乙酸和甲醇發(fā)生酯化反應生成甲酸乙酯

C.酯化反應的逆反應是水解反應             D.果類和花草中存在著有芳香氣味的低級酯

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科目：高中化學 來源： 題型：


本題包括A、B 兩小題，請選定其中一小題，并在相應的答題區(qū)域內作答。

若多做，則按A小題評分。

A．[物質結構與性質]

利用反應：Cu2Cl2 +C2H2+2NH3→Cu2C2（乙炔亞銅，紅色）+2NH4Cl可檢驗乙炔。

（1）基態(tài)時亞銅離子核外電子排布式為  ▲  。

（2）NH3中氮原子的雜化方式為    ▲   ；NH4+空間構型為    ▲    （用文字描述）。

（3）乙炔分子中σ鍵與π鍵數(shù)目之比為  ▲  ，與C22－互為等電子體的分子有  ▲  （寫化學式，舉一例）。

（4）氯化亞銅晶胞結構如下圖，晶胞中含Cu+數(shù)目為  ▲  。

（5）合成氨工業(yè)常用銅（I）氨溶液吸收CO生成[Cu(NH3)3（CO）]+，該配離子中配體有  ▲  （寫化學式）。

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科目：高中化學 來源： 題型：


A、B、C、D、E是同一周期的五種主族元素，A和B的最高價氧化物對應的水化物均呈堿性，且堿性B＞A，C和D的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性C＞D；E是這五種元素中原子半徑最小的元素，則它們的原子序數(shù)由小到大的順序是（   ）

A．A、B、C、D、E                    B．E、C、D、B、A

C．B、A、D、C、E                    D．C、D、A、B、E

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科目：高中化學 來源： 題型：


在周期表中，同一主族元素化學性質相似。但是也發(fā)現(xiàn)有些元素的化學性質和它在周期表左上方或右下角的另一主族元素性質相似，這稱為對角線規(guī)則。下列有關鋰及其化合物的敘述中正確的是                           （    ）

①鋰單質跟鈉單質的保存方法一樣，均可保存在煤油中 

②金屬鋰在空氣中燃燒時，生成Li2O        ③氫氧化鋰的堿性比氫氧化銣弱

A．①②       B．①③      C．①②③       D．②③

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科目：高中化學 來源： 題型：


在無色透明的酸性溶液中，能較大量共存的離子組是（   ）

A. MnO4-、K+、SO42-、Na+        B. Na+、SiO32-、K+、NO3-

C. NH4+、NO3-、Al3+、Cl-      D. K+、SO42-、HCO3-、Na+

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列敘述中一定能判斷某化學平衡發(fā)生移動的是（   ）

A．混合物中各組分的濃度改變         B．正、逆反應速率改變

C．混合物中各組分的含量改變         D．混合體系的壓強發(fā)生改變

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科目：高中化學 來源： 題型：


青蘋果汁遇碘溶液顯藍色，熟蘋果能還原銀氨溶液。這說明 （  ）

A. 青蘋果中只含淀粉不含糖類        B. 熟蘋果中只含糖類不含淀粉

C. 蘋果成熟時淀粉水解為單糖        D. 蘋果成熟時單糖聚合成淀粉

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科目：高中化學 來源： 題型：


下面是甲、乙、丙3位同學制取乙酸乙酯的過程，請你參與并協(xié)助他們完成相關的實驗任務

   【實驗目的】制取乙酸乙酯

【實驗原理】甲、乙、丙3位同學均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯。

【裝置設計】甲、乙、丙3位同學分別設計了下列3套實驗裝置：

 

若從甲、乙兩位同學設計的裝置中選擇1套作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置，應該選擇的裝置是____(填“甲”或“乙”)。丙同學將甲裝置中的玻璃導管改成了球形干燥管，除起導氣和冷凝作用外，另一個重要的作用是­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­________________________。

【實驗步驟】

a.按所選擇的裝置組裝儀器，在試管①中先加入3mL95%的乙醇，并在搖動下緩緩加入2mL濃硫酸，充分搖勻，冷卻后再加入2mL冰醋酸；

b.將試管固定在鐵架臺上；c.在試管②中加5mL飽和Na2CO3溶液；

d.用酒精燈對試管①加熱；e.當觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象停止實驗。

【問題討論】

（1）步驟a中組裝好實驗裝置后，加入樣品前還應________________________。

（2）試管②中裝有飽和Na2CO3溶液，其作用是_______（填字母）。

A. 吸收乙醇                 B. 中和乙酸

C. 乙酸乙酯在飽和Na2CO3溶液中的溶解度更小，有利于分層析出

D. 加速酯的生成，提高其產(chǎn)率

（3）根據(jù)試管②中觀察到的現(xiàn)象，可知乙酸乙酯的物理性質有_            。

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