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黃鐵礦(主要成分為FeS2)是我國大多數硫酸廠制取硫酸的主要原料。某化學學習小組對某黃鐵礦石進行如下實驗探究。
[實驗一]測定硫元素的含量。
Ⅰ、將m1 g該黃鐵礦樣品放入如下圖所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩通入空氣,高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應完全。石英管中發(fā)生反應的化學方程式為:4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2

Ⅱ、反應結束后,將乙瓶中的溶液進行如下處理:

2
 

  
[實驗二]測定鐵元素的含量。

III、測定鐵元素含量的實驗步驟如圖所示。

問題討論:
(1)I中,甲瓶內所盛試劑是____溶液。乙瓶內發(fā)生反應的離子方程式為____。
(2)II中,乙瓶加入H2O2溶液時反應的離子方程式為_____________________。
(3)該黃鐵礦中硫元素的質量分數為_______________________。
(4)III的步驟③中,需要用到的儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還有____________________________________________。
(5)III的步驟④中,表示滴定已達終點的現象是                       
(6)Ⅲ的步驟④進行了三次平行實驗,測得消耗KMnO4溶液體積分別為24.98mL、24.80mL、25.02mL(KMnO4被還原為Mn2+)。根據上述數據,可計算出該黃鐵礦樣品鐵元素的質量分數為                                

(1)氫氧化鈉(或氫氧化鉀)(2分)   SO2+2OH=SO32—+H2O;(2SO32—+O2=2SO42—未寫不扣分)(2分)
(2)SO32—+H2O2=SO42—+H2O (2分)
(3)(2分)
(4)250ml容量瓶(2分)
(5)最后一滴高錳酸鉀溶液滴入時,溶液顏色突變?yōu)樽仙,且?0s內不變色。(2分)
(6)或其它合理答案(2分)

解析試題分析:(1)為防止SO2進入到甲裝置中,可用氫氧化鈉(或氫氧化鉀)吸收,乙瓶中的氫氧化鈉吸收硬質玻璃管中產生的二氧化硫,發(fā)生反應的離子方程式為:SO2+2OH=SO32—+H2O,由于錐形瓶中也存在著未完全反應的氧氣,故也發(fā)生2SO32—+O2=2SO42—(2)II中,乙瓶加入H2O2溶液時反應的離子方程式為SO32—+H2O2=SO42—+H2O;(3)乙瓶中的溶液產生SO42—,SO42—與加入的氯化鋇中的Ba2+沉淀相結合發(fā)生沉淀反應:SO42—+Ba2+=BaSO4↓,即固體m2g為BaSO4,結合題意列關系式如下:
FeS2—2SO42——2BaSO4
1mol          2mol
          
由此可知,硫元素在FeS2中的物質的量為,則其質量為:,所以該黃鐵礦中硫元素的質量分數為
×﹪;(4)應為250ml容量瓶;(5)因為未加入KMnO4溶液之前,溶液中含有Fe2+,溶液為淺綠色,
當加入最后一滴高錳酸鉀溶液滴入時,溶液顏色突變?yōu)樽仙以?0s內不變色,則證明到達滴定終點。
(6)發(fā)生反應的化學方程式為5Fe2++8H++MnO4-=Mn2++5Fe3++4H2O,然后根據5Fe2+—MnO4-列關系式可求得
該黃鐵礦樣品鐵元素的質量分數為
考點:考查物質的分離與提純,化學實驗基本操作、氧還原反應、離子方程式的書寫、氧化還原反應滴定原理
與計算。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

實驗室用大理石等原料制取安全無毒的殺菌劑過氧化鈣。大理石的主要雜質是氧化鐵,以下是提純大理石的實驗步驟:

(1)已知濾液B的主要成份是硝酸銨,則酸X為_______(填名稱,下同),A物質為_______。
(2)檢驗操作II后溶液中是否還含鐵離子的試劑是             (填化學式),如果有則觀察到的現象是____________。
(3)寫出加入碳酸銨所發(fā)生反應的離子方程式:                       。
(4) CaO2可作供氧劑,寫出CaO2與水反應的化學方程式:____________。
(5)CaO2中一般含CaO,某探究小組按下列過程測量CaO2含量:首先稱取0.80g樣品,然后將樣品溶于100mL 1.0mol/L的鹽酸中,收集到的氣體在標準狀況下的體積為112mL,則該樣品中CaO2含量為___________。
(6)要配制100mL 1.0mol/L的鹽酸,需要12.5mol/L鹽酸的體積為______mL;配制該溶液時,除用到量筒、燒杯、膠頭滴管外,還需要的玻璃儀器和用品有______________。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

(14分)近年來我國的航天事業(yè)取得了巨大的成就,在航天發(fā)射時,肼(N2H4)及其衍生物常用作火箭推進劑。
⑴液態(tài)肼作火箭燃料時,與液態(tài)N2O4混合發(fā)生氧化還原反應,已知每1 g肼充分反應后生成氣態(tài)水放出熱量為a KJ,試寫出該反應的熱化學方程式                    
⑵在實驗室中,用N2H4·H2O與NaOH顆粒一起蒸餾,收集114~116 ℃的餾分即為無水肼。
①在蒸餾過程中不需要的儀器是           (填序號字母)。

A.酒精燈 B.長直玻璃導管 C.錐形瓶 D.冷凝管
E.牛角管(接液管)   F.蒸餾燒瓶            G.酸式滴定管
②除上述必需的儀器外,還缺少的玻璃儀器是     。
⑶肼能使鍋爐內壁的鐵銹(主要成分Fe2O3)變成磁性氧化鐵(Fe3O4)層,可減緩鍋爐銹蝕。若反應過程中肼轉化為氮氣,則每生成1 mol Fe3O4,需要消耗肼的質量為   g。
⑷磁性氧化鐵(Fe3O4)的組成可寫成FeO·Fe2O3。某化學實驗小組通過實驗來探究一黑色粉末是否由Fe3O4、CuO組成(不含有其它黑色物質)。探究過程如下:
提出假設:假設1. 黑色粉末是CuO;假設2. 黑色粉末是Fe3O4;
假設3.                        。
設計探究實驗:
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中滴加KSCN試劑。
①若假設1成立,則實驗現象是                    。
②若所得溶液顯血紅色,則假設     成立。
③為進一步探究,繼續(xù)向所得溶液加入足量鐵粉,若產生              的現象,則假設3成立。
有另一小組同學提出,若混合物中CuO含量較少,可能加入鐵粉后實驗現象不明顯。
查閱資料:Cu2與足量氨水反應生成深藍色溶液,Cu2+4NH3·H2O=Cu(NH3)42+4H2O。
④為探究是假設2還是假設3成立,另取少量粉末加稀硫酸充分溶解后,再加入足量氨水,若假設2成立,則產生              現象;若產生                 現象,則假設3成立。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

為測定某鋁鎂合金中鎂的質量分數,某小組計劃將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應,測定生成氣體的體積。填寫下列空白。
(1)同學們選用甲裝置進行實驗:實驗開始時,先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開其活塞,一會兒后稀硫酸就不能順利滴入錐形瓶。請你幫助分析原因是________________。
(2)同學們經討論認為甲裝置有兩個方面會引起較大誤差,分別是__________和__________。
(3)于是他們設計了實驗裝置乙。乙中導管a的作用是__________。若實驗前后滴定管中液面讀數分別為V1 mL、V2 mL。則產生氫氣的體積為______mL。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

為探究某鐵碳合金與濃硫酸在加熱條件下的反應的部分產物并測定鐵碳合金中鐵元素的質量分數,某化學活動小組設計了如圖所示的實驗裝置,并完成以下實驗探究。


(1)往圓底燒瓶中加入m g鐵碳合金,并滴入過量濃硫酸,未點燃酒精燈前,A、B均無明顯現象,其原因是:①常溫下,Fe在濃硫酸中鈍化;②        
(2)反應一段時間后,從A中逸出氣體的速率仍然較快,除因反應溫度較高外,還可能的原因是                                  。
(3)裝置B的作用是                                      。
(4)甲同學觀察到裝置C中有白色沉淀生成,他得出了使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳。裝置A中能產生二氧化碳的化學方程式為                             。
(5)乙同學認為甲同學的結論是錯誤的,他認為為了確認二氧化碳的存在,需在裝置B-C之間添加裝置M。裝置E、F中盛放的試劑分別是         、         。重新實驗后觀察到裝置F中的現象是                           。
(6)有些同學認為合金中鐵元素的質量分數可用KMnO4溶液來測定(5Fe2++Mn+8H+5Fe3++Mn2++4H2O)。
測定鐵元素質量分數的實驗步驟如下:
Ⅰ.往燒瓶A中加入過量的還原劑使溶液中的Fe3+完全轉化為Fe2+,過濾,得到濾液B;
Ⅱ.將濾液B稀釋為250 mL;
Ⅲ.取稀釋液25.00 mL,用濃度為c mol·L-1的酸性KMnO4溶液滴定,三次滴定實驗所需KMnO4溶液體積的平均值為V mL。
①步驟Ⅱ中,將濾液B稀釋為250 mL需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還必須要用到的是    。 
②丙同學設計了下列滴定方式(夾持儀器省略),最合理的是    (填字母序號)。 

③滴定過程中    (填“需要”或“不需要”)加入指示劑。
④鐵碳合金中鐵元素的質量分數為                         

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某同學進行硫酸銅晶體結晶水含量的測定實驗。完成下列填空:
【實驗步驟】
(1)用_______(填儀器名稱,下同)準確稱量瓷坩堝的質量。
(2)在瓷坩堝中加入約2 g研細的硫酸銅晶體,并稱量。
(3)把盛有硫酸銅晶體的瓷坩堝放在泥三角上慢慢加熱,直到藍色完全變白,然后把坩堝移至____________中冷卻到室溫,并稱量。
(4)重復(3)的實驗進行恒重操作,直至兩次稱量結果相差不超過0.001 g。
【數據記錄與處理】

 
第一次實驗
第二次實驗
坩堝的質量(g)
29.563
30.064
坩堝+試樣的質量(g)
31.676
32.051
恒重后,坩堝+硫酸銅的質量(g)
30.911
31.324
x的值
5.05
5.13
 
根據上表中的數據處理結果,計算本次實驗的相對誤差為______%(已知x的理論值為5)。
【分析與討論】
(1)做一次實驗,至少需要加熱________次(填數字,下同);至少需要稱量_________次。
(2)恒重操作的目的是__________________。
(3)重復兩次實驗求x平均值的目的是_____________________________。
(4)實驗值比理論值偏大的原因可能是________(填編號)。
a.加熱過程中有晶體濺出         b.被測樣品中含有加熱不揮發(fā)的雜質
c.實驗前,晶體表面潮濕         d.晶體灼燒后直接放在空氣中冷卻

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

實驗室常利用甲醛(HCHO)法測定(NH4)2SO4樣品中氮的質量分數,其反應原理為:4NH4 +6HCHO =3H+6H2O+(CH2)6N4H[滴定時,1 mol (CH2)6N4H與 l mol H相當,然后用NaOH標準溶液滴定反應生成的酸。某興趣小組用甲醛法進行了如下實驗:
步驟I 稱取樣品1.500 g。
步驟II 將樣品溶解后,完全轉移到250 mL容量瓶中,定容,充分搖勻。
步驟III 移取25.00 mL樣品溶液于250 mL錐形瓶中,加入10 mL 20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5 min后,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH標準溶液滴定至終點。按上述操作方法再重復2次。
(1)根據步驟III填空:
①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標準溶液進行滴定,則測得樣品中氮的質量分數________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時用去NaOH標準溶液的體積_______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應觀察____________。
A.滴定管內液面的變化    B.錐形瓶內溶液顏色的變化
④滴定達到終點時現象:__________________________________________________。
(2)滴定結果如下表所示:

滴定
次數
待測溶液的體積
/mL
標準溶液的體積/mL
滴定前刻度
滴定后刻度
1
25.00
1.02
21.03
2
25.00
2.00
21.99
3
25.00
0.20
20.20
 
若NaOH標準溶液的濃度為0.1010 mol·L-1,則該樣品中氮的質量分數為___________。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

鐵是人體不可缺少的微量元素,攝入含鐵的化合物可補充鐵。“速力菲”是市場上一種常見的補鐵藥品,下表是說明書的部分內容。

[規(guī)格]每片含琥珀酸亞鐵
[適應癥]用于缺鐵性貧血癥,預防及治療用。
[用量用法]成人預防量/日,成人治療量/日。
小兒用量預防量 /日,治療量/日
[貯藏]避光、密封、在干燥處保存。
 
(1)該藥品中Fe2+會緩慢氧化。國家規(guī)定該藥物中Fe2+的氧化率(已經被氧化Fe2+的質量與Fe2+總質量的比值)超過10.00% 即不能再服用。
①實驗室可采用H2SO4酸化的KMnO4溶液,對“速力菲”中的Fe2+進行滴定(假設藥品中其他成份不與KMnO4反應)。請寫出該反應的離子方程式:                                  
②實驗前,首先要精確配制一定物質的量濃度的KMnO4溶液250 mL,配制時需要的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯、膠頭滴管外,還需          
③某同學設計了下列滴定方式(夾持部分略去),最合理的是       。(填字母序號)

(2)稱量上述含鐵元素質量分數為20.00%的“速力菲”10.00 g,將其全部溶于稀H2SO4中,配制成1000 ml溶液,取出20.00 ml,用0.01000 mol?L-1的KMnO4溶液滴定,用去KMnO4溶液12.00 ml ,該藥品中Fe2+的氧化率為                 。
(3)已知琥珀酸為二元有機羧酸,含23.6 g琥珀酸的溶液與4.0 mol?L-1 100.0 ml的氫氧化鈉溶液恰好完全中和。核磁共振氫譜分析顯示,琥珀酸分子譜圖上只有兩組吸收峰。寫出琥珀酸溶液與氫氧化鈉溶液完全中和的化學方程式(有機物寫結構簡式)                                        

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

白菜中含有鈣鐵等元素,某化學小組設計如下方案測定干白菜中鈣元素的質量分數。首先取10.00g干白菜葉,灼燒得白菜灰粉進行下列實驗:

(1)實驗前要先將干白菜葉樣品高溫灼燒成灰粉,其主要目的是使樣品中的有機物完全分解,使干白菜葉中的鈣、鐵元素溶解完全,灼燒用到的部分儀器有       
A.坩堝 B.蒸發(fā)皿   C.玻璃棒   D.泥三角
(2)寫出從濾液A→沉淀D的離子反應方程式                   。
(3)用KMnO4標準溶液滴定濾液C:先將濾液C稀釋至500 mL,再取其中的25.00 mL溶液,用硫酸酸化后,用0.100 0 mol·L-1’的KMnO4標準溶液滴定,終點時消耗KMnO4溶液10.00mL。
發(fā)生的反應為:
①滴定的過程中,同學們發(fā)現一個現象:向C溶液中加入第一滴KMnO4溶液時,需要振搖錐形瓶較長時間才能褪色,當溶液褪色后,再滴入KMnO4溶液,則迅速褪色,直至達到終點;為了加快滴入第一滴KMnO4溶液時的褪色速度,可采取的方法是      .(選擇合適的選項)
A.適當加熱錐形瓶內溶液   B.在錐形瓶內加少量水
C.在錐形瓶內加適量乙醇    D.在錐形瓶內加入幾滴MnSO4溶液
②判斷滴定達到終點的方法是                       。
(4)原干白菜葉中鈣元素的質量分數為                      
(5)為保證實驗精確度,沉淀D及E需要分別洗滌,并將洗滌液轉移回母液中,試判斷沉淀D已經洗滌干凈的方法是                。如果沉淀E未洗滌,或未將洗滌液轉移回母液,則測得的鈣元素質量分數     (填“偏高”“偏低”或“無影響”)。

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