分析 SO3氣體易液化,可以用冰水混合物冷卻,SO2氣體用堿液吸收,氧氣用排水法測(cè)量,據(jù)此分析.
解答 解:如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置分別測(cè)定生成的SO2氣體、SO3氣體的質(zhì)量和O2氣體的體積,SO3氣體的熔點(diǎn)為16.8℃,用冰水混合物冷卻會(huì)結(jié)晶,SO2氣體用堿液吸收,后面加一個(gè)澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化硫是否被完全吸收,氧氣用排水法測(cè)量,伸入量筒內(nèi)的導(dǎo)管不能太長(zhǎng)防止發(fā)生倒吸;則此設(shè)計(jì)不合理之處為:①改為U形管,并浸在冰水中,是SO3液化;②改為氫氧化鈉溶液,目的是吸收SO2;③改為澄清石灰水,目的是驗(yàn)證SO2是否完全被吸收;④伸入量筒內(nèi)的導(dǎo)管太長(zhǎng);目的防止倒吸.;
故答案為:①飽和的NaHSO3溶液改為U形管,并浸在冰水中,使SO3液化、結(jié)晶;②濃硫酸改為氫氧化鈉溶液,目的是吸收SO2;③NaOH溶液改為澄清石灰水,目的是驗(yàn)證SO2是否完全被吸收;④伸入量筒內(nèi)的導(dǎo)管太長(zhǎng),目的防止倒吸.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了氣體性質(zhì)、檢驗(yàn),題目難度不大,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力,注意把握二氧化硫和三氧化硫的性質(zhì).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 檢測(cè)時(shí),電解質(zhì)溶液中的H+向負(fù)極移動(dòng) | |
B. | 若有0.4mol電子轉(zhuǎn)移,則在標(biāo)準(zhǔn)狀況下消耗4.48 L氧氣 | |
C. | 電池反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CH2OH+O2═CH3COOH+H2O | |
D. | 正極上發(fā)生的反應(yīng)為O2+4e-+2H2O═4OH- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子最外層電子數(shù):X>Y>Z | B. | 單質(zhì)沸點(diǎn):X>Y>Z | ||
C. | 離子半徑:X2->Y+>Z- | D. | 原子半徑:Y>X>Z |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | SiO2與CaCl2溶液不反應(yīng),而CO2通入CaCl2溶液中可得到白色沉淀 | |
B. | CO2通入到水玻璃中可以得到硅酸 | |
C. | CO2與SiO2在物理性質(zhì)上差別很大 | |
D. | CO2和SiO2都是酸性氧化物,都能與NaOH溶液反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
時(shí)間/s n/mol | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
n(N2O4) | 0.40 | a | 0.20 | c | d | e |
n(NO2) | 0.00 | 0.24 | b | 0.52 | 0.60 | 0.60 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com