12.葡萄糖分子中含醛基(-CHO),能與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)生成光亮的銀.有機物C8H5O3Br的同分異構(gòu)體中,苯環(huán)上含有3個取代基且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的結(jié)構(gòu)共有(  )(不考慮立體異構(gòu)體)
A.8種B.10種C.11種D.13種

分析 分子式為C8H5O3Br,苯環(huán)上含有3個取代基能與NaHCO3溶液反應(yīng)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明取代基為-COOH,-CHO,-Br,采用“定二議一”的方法分析.

解答 解:分子式為C8H5O3Br,苯環(huán)上含有3個取代基能與NaHCO3溶液反應(yīng)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明取代基為-COOH,-CHO,-Br,采用“定二議一”的方法分析,當(dāng)-COOH與-CHO,處在鄰位時,苯環(huán)上剩余的4種氫原子不同,用-Br取取代的產(chǎn)物有4種結(jié)構(gòu);當(dāng)-COOH與-CHO處在間位時,苯環(huán)上剩余的4種氫原子也各不相同,用-Br取取代的產(chǎn)物有4種結(jié)構(gòu);當(dāng)-COOH與-CHO處在對位時,苯環(huán)上有2種氫,用-Br取取代的產(chǎn)物有2種結(jié)構(gòu),共4+4+2=10種結(jié)構(gòu),故選B.

點評 本題考查同分異構(gòu)體數(shù)目的求算,題目難度中等,采用“定二議一”的方法,利用等效氫進行判斷,注意掌握同分異構(gòu)體的概念及書寫原則.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.四種短周期元素A、B、C、D的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如下:
信息:①原子半徑:A>B>C>D、谒姆N元素之間形成的某三種分子的比例模型及部分性質(zhì)如下:
甲:是地球上最常見的物質(zhì)之一,是所有生命體生存的重要資源,約占人體體重的三分之二.
乙:無色,無氣味并且易燃.是常見的一種化石能源.
丙:有強氧化性的弱酸,見光易分解,具有漂白性,可以用于消毒殺菌.
請根據(jù)上述信息回答下列問題.
(1)B元素在元素周期表中的位置為第二周期第ⅣA族,請寫出BC2分子的電子式:
(2)A所在周期中,E元素的單質(zhì)還原性最強,F(xiàn)元素的氧化物具有兩性.E單質(zhì)與甲反應(yīng)有化合物X生成.請寫出以下兩個反應(yīng)的離子方程式:
①A元素的單質(zhì)與物質(zhì)甲發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O═H++Cl-+HClO.
②F、C兩種元素組成的化合物Y可作為高溫結(jié)構(gòu)陶瓷材料,X與Y兩種化合物在溶液中發(fā)生反應(yīng):Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O.
(3)物質(zhì)丁的元素組成和甲相同,丁分子具有18電子結(jié)構(gòu).向盛有一定濃度丁溶液的試管中,逐滴加入硫酸酸化的硫酸亞鐵溶液.滴加過程中試管中溶液變成深棕黃色;開始有少量氣泡出現(xiàn)(經(jīng)驗證是氧氣),片刻后反應(yīng)變得劇烈;繼續(xù)滴加溶液,靜置一段時間,試管底部出現(xiàn)紅褐色沉淀.請回答“片刻后反應(yīng)變得劇烈”的原因可能是a反應(yīng)放熱,溫度升高,bFe3+有催化作用.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.強酸性溶液X中可能含有Na+、K+、NH4+、Fe2+、Al3+、CO32-、SO42-、Cl-中的若干種,某同學(xué)為了確認其成分,取溶液X進行連續(xù)實驗,實驗過程及產(chǎn)物如下:

下列結(jié)論正確的是(  )
A.X中肯定存在Na+、NH4+、Fe2+、Al3+、SO42-
B.氣體F經(jīng)催化氧化可直接生成氣體D
C.沉淀C一定是BaSO4、沉淀G一定是Fe(OH)3、沉淀I一定是Al(OH)3
D.X中不能確定的離子是Al3+、Na+、K+和Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.表是元素周期表的一部分.
根據(jù)①~⑫元素在周期表中的位置,回答下列有關(guān)問題:(請用化學(xué)符號填寫)
IAIIAIIIAIVAVAVIAVIIA0
2
3
4
(1)寫出下列元素符號:①N,⑥Si.
(2)在這些元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物中,酸性最強的是HClO4,呈兩性的氫氧化物是Al(OH)3.(用化學(xué)式填寫)
(3)在這些元素中單質(zhì)的氧化性最強的是F2,還原性最強的是K.化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素是Ar.(用化學(xué)式填寫)
(4)用電子式表示⑦和⑩形成化合物的過程:
(5)⑦和⑧分別形成的氣態(tài)氫化物中相對不穩(wěn)定的是H2S.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.用相關(guān)知識解答:
(1)基態(tài)氮原子的L層電子排布圖為,與N3-互為等電子體的分子為N2O(寫一種);
(2)一定壓強,將HF和HCl混合氣體降溫時,首先液化的物質(zhì)是HF;
(3)CrO2Cl2常溫下為深紅色液體,能與CCl4、CS2等互溶,據(jù)此可判斷是CrO2Cl2非極性(填“極性”或“非極性”)分子;
(4)現(xiàn)有Ti3+的配合物[TiCl(H2O)5]Cl2•H2O,該配合物的配體是H2O、Cl-,配位數(shù)是6.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.常溫下,向20mL 0.2mol/L H2A溶液中滴加0.2mol/L NaOH溶液.有關(guān)微粒的物質(zhì)的量變化如圖(其中Ⅰ代表H2A,Ⅱ代表HA-,Ⅲ代表A2-)所示.根據(jù)圖示判斷,下列說法正確的是( 。
A.等濃度的NaOH溶液與H2A溶液按2:1混合后,其溶液中水的電離程度比純水大
B.當(dāng)V(NaOH)=20 mL時,溶液中離子濃度大小關(guān)系:c(Na+)>c(HA-)>c(A2-)>c(H+)>c(OH-
C.NaHA溶液中:c(OH-)=c(H+)+c(HA-)+2c(H2A)
D.向上述加入20mLNaOH溶液后所得溶液中再加入水的過程中,pH可能減少

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.氮化鋁(AlN)具有耐高溫,廣泛應(yīng)用于集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域,是一種新型無機非金屬材料.某AlN樣品僅含有Al2O3雜質(zhì),為測定AlN的含量,設(shè)計如下三種實驗方案.
已知:AlN+NaOH+H2O═NaAlO2+NH3
[方案1]
取一定量的樣品,用以下裝置測定樣品中AlN的純度(夾持儀器已略去).

(1)圖C裝置中球形干燥管的作用是防止倒吸.
(2)完成以下實驗步驟:組裝好實驗裝置,首先檢查裝置氣密性,再加入實驗藥品.接下來的實驗操作是關(guān)閉K1,打開K2,打開分液漏斗活塞,加入NaOH濃溶液至不再產(chǎn)生氣體.打開K1,通過氮氣一段時間,測定C裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化.通入氮氣的目的是把裝置中殘留的氨氣全部趕入C裝置中.
(3)由于裝置存在缺陷,導(dǎo)致測定結(jié)果偏高,請?zhí)岢龈倪M意見C裝置出口處連接一個干燥裝置.
[方案2]
用如圖裝置測定m g樣品中AlN的純度(部分夾持裝置已略去).

(4)為測定生成氣體的體積,量氣裝置中的X液體可以是ac(填字母).
a.CCl4         b.H2O         c.d.NH4Cl溶液
(5)若m g樣品完全反應(yīng),測得生成氣體的體積為V mL(已轉(zhuǎn)換為標準狀況),則AlN的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{41V}{22400m}$×100%.
[方案3]
按以下步驟測定樣品中AlN的純度:

(6)若步驟②通入少量CO2,則生成沉淀的離子方程式為CO2+AlO2-+2H2O=HCO3-+Al(OH)3↓.
(7)若在步驟③中未洗滌,測定結(jié)果將偏高(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.氯吡格雷( Clopidogrel)是一種用于抑制血小板聚集的藥物.以A為原料合成氯吡格雷的路線如圖:

已知:
請回答下列問題:
(1)A中含氧官能團的名稱為醛基,C-D的反應(yīng)類型是酯化反應(yīng)或取代反應(yīng).
(2)Y的結(jié)構(gòu)簡式為,在一定條件下Y與BrCl(一氯化溴,與鹵素單質(zhì)性質(zhì)相似)按物質(zhì)的量1:1發(fā)生加成反應(yīng),生成的產(chǎn)物可能有6種.
(3)C分子間可在一定條件下反應(yīng)生成含有3個六元環(huán)的產(chǎn)物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)由E轉(zhuǎn)化為氯吡格雷時,生成的另一種產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為HO-CH2-CH2-OH.
(5)寫出A的所有同分異構(gòu)體(芳香族化合物)的結(jié)構(gòu)簡式:(不考慮立體異構(gòu)).
(6)請結(jié)合題中信息寫出以為有機原料制備化合物的合成路線流程圖(無機試劑任選).
(合成路線流程圖示例如圖:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

2.Ⅰ某氯化亞鐵和氯化鐵的混合物.現(xiàn)要測定其中鐵元素的質(zhì)量分數(shù),按如圖1步驟進行實驗:

請根據(jù)如圖1流程,回答以下問題:
(1)操作I所用到的玻璃儀器除燒杯、膠頭滴管、玻璃棒外,還必須有250mL容量瓶.(填儀器名稱)
(2)請寫出加入氯水發(fā)生的離子反應(yīng)方程式2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
(3)將沉淀物加熱、灼燒,冷卻至室溫,用天平稱量其質(zhì)量為b1 g,再次加熱并冷卻至室溫稱量其質(zhì)量為b2 g,若b1-b2=0.3g,則接下來還應(yīng)進行的操作是再次加熱冷卻并稱量,直至兩次質(zhì)量差小于0.1g;蒸發(fā)皿質(zhì)量是W1 g,蒸發(fā)皿與加熱后固體總質(zhì)量是W2 g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是$\frac{1120({W}_{2}-{W}_{1})}{160a}$×100%.
Ⅱ有同學(xué)提出,還可以采用如圖2方法來測定:
(1)選擇的還原劑是否能用鐵否(填“是”或“否”),原因是:如果用鐵做還原劑,自身的氧化產(chǎn)物是Fe2+,且會與過量的硫酸反應(yīng)生成Fe2+,干擾鐵元素的測定;
(2)若滴定用掉c mol•L-1 KMnO4溶液b mL,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是:$\frac{280bc}{a}%$.

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同步練習(xí)冊答案