某工廠排出的廢液中含有Ba2+、Ag+、Cu2+,用①Na2CO3溶液,②NaOH溶液,
③鹽酸三種試劑將它們逐一沉淀并加以分離,加入試劑的正確順序是
A.②③① B.③②① C.①②③ D.③①②
B
【解析】
試題分析:A、若先加NaOH溶液,則會生成由AgOH脫水而成的Ag2O沉淀和Cu(OH)2沉淀,不能逐一分離沉淀,A錯誤;B、若先加入鹽酸,分離出沉AgCl沉淀,余下Ba2+和Cu2+,加入NaOH,可以將銅離子沉淀,再加入K2CO3可將鋇離子沉淀,逐一分離,B正確;C、若首先加入Na2CO3溶液,也會同時生成BaCO3沉淀和Ag2CO3沉淀,不能逐一分離沉淀,C錯誤;D、若先加入鹽酸,分離出沉AgCl沉淀,余下Ba2+和Cu2+,加入Na2CO3溶液,也會同時生成BaCO3沉淀和CuCO3沉淀,不能逐一分離沉淀,D錯誤。答案選B。
考點:考查物質(zhì)的分離提純。
科目:高中化學 來源:2014-2015學年廣東省廣州市高三上學期期中理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)碳酸甲乙酯(CH3OCOOC2H5)是一種理想的鋰電池有機電解液,生成碳酸甲乙酯的原理為:C2H5OCOOC2H5(g)+ CH3OCOOCH3(g)2 CH3OCOOC2H5(g) ΔH1
(1)其他條件相同,CH3OCOOCH3的平衡轉化率(α)與溫度(T)、反應物配比(R)的關系如圖所示。
①ΔH1______0(填“<”、“=”或“>”)。
②由圖可知,為了提高CH3OCOOCH3的平衡轉化率,除了升溫,另一措施是___________。
③在密閉容器中,將1mol C2H5OCOOC2H5和1mol CH3OCOOCH3混合加熱到650K,利用圖中的數(shù)據(jù),求此溫度下該反應的平衡常數(shù)K(請寫出計算過程)。
(2)已知:CH3OCOOCH3(g) + C2H5OH(g)CH3OCOOC2H5(g) + CH3OH(g) ΔH2
CH3OCOOC2H5(g) + C2H5OH(g)C2H5OCOOC2H5(g) + CH3OH(g) ΔH3
ΔH1=____________________(用ΔH2和ΔH3表示)
(3)已知上述反應需要催化劑,請在答題卡的坐標圖中,畫出有催化劑與無催化劑兩種情況下反應過程中體系能量變化示意圖,并進行必要標注。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省高二上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究鋅與稀硫酸的反應速率[以v(H2)表示],向反應混合物中加入某些物質(zhì),下列判斷不正確的是
A.加入少量NaCl固體,v(H2)不變 B.加入少量水,v(H2)減小
C.加入少量CH3COONa固體,v(H2)不變 D.加入少量CuSO4溶液,v(H2)變大
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)用18.4 mol·L-1的濃硫酸來配制450mL 0.2 mol·L-1的稀硫酸,可供選擇的儀器有:
①玻璃棒 ②燒杯 ③膠頭滴管 ④量筒 ⑤托盤天平
(1)上述儀器在配制過程中不需要用到的是_________________。(填序號)除上述儀器外,尚缺最重要的儀器是 。
(2)計算所需濃硫酸的體積為___________mL(保留1位小數(shù))。
(3)實驗中用到玻璃棒,其作用分別是:___________、__________。
(4)配制時,一般可分為以下幾個步驟:
①量取 ②計算 ③稀釋 ④搖勻 ⑤轉移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻。其正確的操作順序
為:②→①→③→____→____→____→____→④(填序號)
(5)在配制過程中,下列操作可引起所配溶液濃度偏高的有____________(填序號)
A.用量筒量取濃硫酸時,仰視刻度線取濃硫酸
B.定容時,俯視容量瓶刻度線進行定容
C.將稀釋后的硫酸立即轉入容量瓶后,緊接著就進行以后的實驗操作
D.轉移溶液時,不慎有少量溶液灑到容量瓶外面
E.容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥,含有少量蒸餾水
F.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補充幾滴水至刻度處
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家剛剛發(fā)現(xiàn)的某種元素的一個原子,其質(zhì)量是 g,一個12C的原子質(zhì)量是b g,用NA是阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中不正確的是
A.該原子的摩爾質(zhì)量是NA g·mol-1 B.Wg該原子中含有個原子
C.Wg該原子的物質(zhì)的量是 D.由已知信息可得: mol-1
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某溶液在稀釋過程中,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度隨溶液體積的變化曲線圖,
根據(jù)圖中數(shù)據(jù)分析可得出a值等于
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省高一上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.HNO3的摩爾質(zhì)量為63
B.摩爾是物質(zhì)的量的單位
C.1 mol任何物質(zhì)都約含有6.02×1023個原子
D.64 g SO2中含有1mol O2
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年浙江省高二上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是一個用廢舊材料制作的可用于驅動玩具的電池示意圖,
該電池工作時,有關說法正確的是
A.木炭棒應與玩具電機的負極相連
B.炭粒和炭棒上發(fā)生的電極反應是:O2+4e-=2O2-
C.鋁罐將逐漸被腐蝕
D.因為一開始反應就會生成大量氯氣,該電池有一定的危險性
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年天津市寶坻區(qū)四校高一11月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是
A.利用丁達爾效應可區(qū)分淀粉溶液與葡萄糖溶液
B.某物質(zhì)經(jīng)科學測定只含有一種元素,則可以斷定該物質(zhì)是一種純凈物
C.用過濾法無法除去Fe(OH)3膠體中的FeCl3
D.向豆?jié){中加入硫酸鈣制豆腐,是利用了膠體的聚沉性質(zhì)
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