20.碳是化合物種類最多的元素,其單質(zhì)及化合物是人類生產(chǎn)生活的主要能源物質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)有機(jī)物M經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光光照可轉(zhuǎn)化成N,轉(zhuǎn)化過(guò)程如下:則M、N相比,較穩(wěn)定的是M.

(2)已知CH3OH(l)的燃燒熱△H=-238.6kJ/mol,CH3OH(l)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2(g)△H=-a kJ/mol,則a<(填“>”、“<”或“=”)238.6.
(3)使Cl2和H2O(g)通過(guò)灼熱的炭層,生成HCl和CO2,當(dāng)有1mol Cl2參與反應(yīng)時(shí)釋放出145kJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:2Cl2(g)+2H2O(g)+C(s)═4HCl(g)+CO2(g)△H=-290kJ•mol-1
(4)家用液化氣中主要成分之一是丁烷,當(dāng)10g丁烷完全燃燒并生成CO2和液態(tài)水時(shí),放出熱量500kJ.試寫出丁烷燃燒的熱化學(xué)方程式C4H10 (g)+6.5 O2 (g)═4 CO2 (g)+5 H2O (l)△H=-2900 kJ•mol-1

分析 (1)M轉(zhuǎn)化為N是吸熱反應(yīng),所以N的能量高,不穩(wěn)定;
(2)甲醇燃燒生成CO2(g)和H2(g)屬于不完全燃燒,放出的熱量少,故a<238.6;
(3)有1mol Cl2參與反應(yīng)時(shí)釋放出145kJ熱量,2mol氯氣反應(yīng)放熱290kJ,注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對(duì)應(yīng)反應(yīng)焓變寫出熱化學(xué)方程式;
(4)依據(jù)熱化學(xué)方程式的書(shū)寫方法寫出,標(biāo)注物質(zhì)的聚集狀態(tài)和對(duì)應(yīng)系數(shù)下的反應(yīng)焓變.

解答 解:(1)有機(jī)物M經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光光照可轉(zhuǎn)化成N,:△H=+88.6kJ•mol-1,過(guò)程是吸熱反應(yīng),N暗處轉(zhuǎn)化為M,是放熱反應(yīng),能量越低越穩(wěn)定,說(shuō)明M穩(wěn)定;
故答案為:M;
(2)燃燒熱是1mol物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出的熱量,甲醇燃燒生成CO2(g)和H2(g)屬于不完全燃燒,放出的熱量小于燃燒熱,故答案為:<;
(3)有1mol Cl2參與反應(yīng)時(shí)釋放出145kJ熱量,2mol氯氣反應(yīng)放熱290kJ,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:2Cl2(g)+2H2O(g)+C(s)═4HCl(g)+CO2(g)△H=-290kJ•mol-1 ;
故答案為:2Cl2(g)+2H2O(g)+C(s)═4HCl(g)+CO2(g)△H=-290kJ•mol-1
(4)10g丁烷氣體完全燃燒生成CO2和H2O(l)放出熱量500 kJ,則58g丁烷反應(yīng)生成CO2和H2O(l)放熱$\frac{500}{10}$×58=2900KJ;
丁烷燃燒的熱化學(xué)方程式為:2C4H10(g)+13O2(g)=8CO2(g)+10H2O(l)△H=-2900KJ/mol;
故答案為:2C4H10(g)+13O2(g)=8CO2(g)+10H2O(l)△H=-2900KJ/mol.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)反應(yīng)能量變化,燃燒熱概念分析判斷,氧化還原反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的計(jì)算應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有機(jī)物系統(tǒng)命名正確的是( 。
A.B.C.D.

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11.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.任何酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol H2O的過(guò)程中,能量變化均相同
B.同溫同壓下,H2 (g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下的△H不同
C.已知:①2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-a kJ•mol-1,②2H2(g)+O2 (g)═2H2O(1)△H=-b kJ•mol-1,則a>b
D.已知:①C(s,石墨)+O2 (g)═CO2(g)△H=-393.5 kJ•mol-1,②C(s,金剛石)+O2(g)═CO2 (g)△H=-395.0 kJ•mol-1,則C(s,石墨)═C(s,金剛石)△H=+1.5 kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列說(shuō)法不正確的是(  )
①FeCl3溶液可用于銅質(zhì)印刷線路板制作是因?yàn)镕eCl3能從含Cu2+的溶液中置換出銅
②室溫下,不能將濃硫酸盛放在鐵桶中
③K+、Fe3+、N${O}_{3}^{-}$、SCN-在水溶液中能大量共存
④因氧化鐵能與酸反應(yīng),可用于制作紅色涂料
⑤將Fe(NO)2樣品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液觀察溶液是否變紅,可檢驗(yàn)Fe(NO32晶體是否已氧化變質(zhì).
A.僅①②③B.僅①③④C.僅②④⑤D.全部

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15.工業(yè)生產(chǎn)水煤氣的反應(yīng)為:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.4kJ•mol-1,下列判斷正確的是( 。
A.反應(yīng)物能量總和大于生成物能量總和
B.CO(g)+H2(g)?C(s)+H2O(l)△H=-131.4kJ•mol-1
C.水煤氣反應(yīng)中生成1molH2(g)吸收131.4 kJ熱量
D.水煤氣反應(yīng)中生成1L CO(g)吸收131.4 kJ熱量

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5.下列儀器使用不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.試管可作為反應(yīng)容器B.量筒用于量取一定液體藥品C.膠頭滴管用過(guò)應(yīng)立即清洗滴瓶中的滴管也是如此D.燒杯常用作配制溶液和較大試劑的反應(yīng)容器

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列化學(xué)反應(yīng)中,不屬于四種基本反應(yīng)類型的是( 。
A.2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2
B.NH3+HCl═NH4Cl
C.Ba(OH)2+MgSO4═BaSO4↓+Mg(OH)2
D.MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某研究性學(xué)習(xí)小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、Mg2+、Br-、SO${\;}_{4}^{2-}$、Cl-等)來(lái)制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下流程.

研究性學(xué)習(xí)小組查尋資料得知:Br-被氧化劑氧化成溴.溴不易溶于水而易溶于CCl4回答以下問(wèn)題:
(1)操作Ⅰ的名稱為萃取、分液;要從橙色液體中分離出溴,所采取的操作需要的主要玻璃儀器除酒精燈和溫度計(jì)外,還有蒸餾燒瓶、冷凝管、牛角管、錐形瓶.
(2)試劑x,y,z的化學(xué)式分別為xBaCl2,yKOH,zK2CO3;檢驗(yàn)SO${\;}_{4}^{2-}$已除盡的方法是取無(wú)色溶液D,加入BaCl2溶液,若沒(méi)有白色沉淀生成,則SO42-已除盡.
(3)寫出操作Ⅲ的具體操作步驟將溶液倒入蒸發(fā)皿中并置于三腳架上,加熱并用玻璃棒不斷攪拌蒸發(fā)皿中的液體,直到溶液表面出現(xiàn)晶膜時(shí),停止加熱.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.現(xiàn)有A、B、C三種氣體,A是密度最小的氣體,B在通常情況下呈黃綠色,純凈的A可以在B中安靜地燃燒生成C.把氣體B通入到適量石灰乳中可以得到白色渾濁物D.請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①純凈的A在B中安靜地燃燒生成C:H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl.
②將氣體B通入到水中:Cl2+H2O?HCl+HClO.
③將氣體B通入到NaOH溶液中:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O.
④將氣體B通入到適量石灰乳中:2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.
(2)把三種氣體分別通入酸性硝酸銀溶液中,出現(xiàn)白色沉淀的氣體是BC(用字母表示).
(3)白色渾濁物D因具有漂白性又稱為漂白粉,該物質(zhì)在空氣中容易變質(zhì)的原因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示)Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO,2HClO$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2HCl+O2↑.

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