12.(1)一塊金屬鈉露置于空氣中,可以觀察到如下現(xiàn)象:銀白色→變灰暗→變白色→出現(xiàn)液滴→白色固體
請(qǐng)寫出變化過程中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:4Na+O2=2Na2O,Na2O+H2O=2NaOH,2NaOH+CO2+(x-1)H2O=Na2CO3•xH2O,Na2CO3•xH2O=Na2CO3+xH2O
(2)一塊金屬鈉直接空氣中加熱充分反應(yīng).①可以觀察到的現(xiàn)象為火焰呈黃色,生成淡黃色的固體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+O2$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Na2O2;②若將反應(yīng)后的產(chǎn)物投入到水槽中,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,此反應(yīng)中的氧化劑是Na2O2,被氧化的元素是O.

分析 (1)小塊金屬鈉露置于空氣中發(fā)生的變化中,銀白色→變灰暗→變白色→出現(xiàn)液滴→白色固體,可能發(fā)生的反應(yīng)為①是鈉被氧化為氧化鈉;②是氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉;③氫氧化鈉潮解形成氫氧化鈉溶液;④是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉固體;
(2)鈉與氧氣在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成過氧化鈉,過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,據(jù)此分析.

解答 解:(1)Na的性質(zhì)活潑,易與空氣中氧氣反應(yīng)生成Na2O,Na2O易與水反應(yīng)生成NaOH,NaOH吸收空氣中的水和CO2生成Na2CO3•xH2O,Na2CO3•xH2O風(fēng)化脫水生成Na2CO3,可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Na+O2=2Na2O,Na2O+H2O=2NaOH,2NaOH+CO2+(x-1)H2O=Na2CO3•xH2O,Na2CO3•xH2O=Na2CO3+xH2O,故答案為:4Na+O2=2Na2O,Na2O+H2O=2NaOH,2NaOH+CO2+(x-1)H2O=Na2CO3•xH2O,Na2CO3•xH2O=Na2CO3+xH2O;
(2)鈉與在空氣中燃燒,火焰呈黃色,生成淡黃色的固體,方程式為:2Na+O2$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Na2O2,Na2O2投入到水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,其中氧化劑為Na2O2,被氧化的元素是O,故答案為:火焰呈黃色,生成淡黃色的固體;2Na+O2$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Na2O2;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;Na2O2;O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了鈉及其化合物的性質(zhì),是高考的熱點(diǎn),題目難度不大,明確鈉的化學(xué)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在一密閉容器中充入1molH2和1molI2,壓強(qiáng)為p(Pa),并在一定溫度下使其發(fā)生反應(yīng),H2(g)+I2(g)=2HI(g)△H<0(用“加快”、“減慢”、“不變”填空)
(1)保持容器容積不變,向其中加入1molH2,反應(yīng)速率加快
(2)保持容器容積不變,向其中加入1molN2(N2不參加反應(yīng)),反應(yīng)速率不變
(3)保持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,向其中加入1molN2(N2不參加反應(yīng)),反應(yīng)速率減慢
(4)保持容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)不變,向其中加入1molH2(g)和1molI2(g),反應(yīng)速率不變
(5)提高起始的反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率加快
(6)830K時(shí),在密閉容器中發(fā)生下列可逆反應(yīng):CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H<0若起始時(shí)c(CO)=2mol•L-1,c(H2O)=3mol•L-1,達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為60%,則在該溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)中不能用化合反應(yīng)的方法制得的是( 。
①SiO2 ②H2SiO3、跱a2O2、蹵l(OH)3 ⑤FeCl3 ⑥CaSiO3
A.①③⑤B.②④⑥C.②⑤D.②和④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.可用于分離或者提純物質(zhì)的方法有:A.過濾 B.升華 C.加熱分解 D.洗氣法 E.蒸餾 F.分液 G.重結(jié)晶
下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪種方法最合適?(填序號(hào))
(1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3顆粒,用A.
(2)除去O2中少量的水蒸氣,用D.
(3)除去井水中混有的少量CaCl2等雜質(zhì),用E.
(4)除去KCl中的KClO3,用C.
(5)提純氯化鈉和硝酸鉀混合物中的硝酸鉀,用G.
(6)分離四氯化碳與水的混合物,用F.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖裝置用來檢驗(yàn)氯氣的部分性質(zhì),下列說法不正確的是( 。
A.裝置A的作用是除去氯氣中的水蒸汽
B.裝置B的現(xiàn)象是干燥處布條褪色,濕潤處布條不褪色
C.裝置C中發(fā)生反應(yīng)為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
D.該實(shí)驗(yàn)必須在通風(fēng)櫥中進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到相應(yīng)目的是(  )
A.①吸收氨氣制氨水(已知氨氣極易溶解于水)
B.②制取少量蒸餾水
C.③檢驗(yàn)Na2CO3溶液中是否混有Na2SO4
D.④配制200mL 0.10 mol•L-1鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.常溫下,在溶液中可發(fā)生以下反應(yīng):①2Fe2++Br2═2Fe3++2Br-,②2Br-+Cl2═Br2+2Cl-,③2Fe3++2I-═2Fe2++I2.由此判斷下列說法正確的是( 。
A.鐵元素在反應(yīng)①和③中均被氧化
B.反應(yīng)②中當(dāng)有1 mol Cl2被還原時(shí),有2 mol Br-被氧化
C.氧化性強(qiáng)弱順序:Cl2>Br2>I2>Fe3+
D.還原性強(qiáng)弱順序:I->Br->Fe2+>Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( 。
A.氧化銅與稀硝酸反應(yīng):CuO+2H+=Cu2++H2O
B.稀 H2SO4與鐵粉反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2
C.氫氧化鋇溶液與稀H2SO4 反應(yīng):Ba2++SO42-=BaSO4
D.澄清的石灰水跟稀硝酸反應(yīng):Ca(OH)2+2H+=Ca2++2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.某藥品標(biāo)簽上貼有“OTC”符號(hào),它表示非處方藥,“R”表示處方藥.

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同步練習(xí)冊(cè)答案