將潔凈的三種金屬片X、Y和Z分別放置在浸有食鹽溶液的濾紙上并壓緊(如圖).每次實驗時,電壓表指針的偏移方向和讀數(shù)如下表.已知構成兩電極的金屬,活潑性相差越大,則電壓越大.對X、Y、Z和銅四種金屬的下列說法,不正確的是( 。
金屬片 電子流向 電壓(V)
X X→Cu +0.78
Y Cu→Y -0.15
Z Z→Cu +1.35
A、Z金屬可作為犧牲陽極保護法的陽極,保護Y金屬
B、Y金屬不能從硫酸溶液中置換出氫氣
C、三種金屬的活潑性順序為:Z>X>Y
D、X和Y能構成電壓最大的原電池
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:電化學專題
分析:形成原電池反應時,活潑金屬為負極,電子由負極經(jīng)外電路流向正極,由電子流向可知X、Z的活潑性比Cu強,Y的活潑性比Cu弱,由題給信息“構成兩電極的金屬其金屬活潑性相差越大,電壓表的讀數(shù)越大”可知活潑性為Z>X>Cu>Y,以此解答.
解答: 解:形成原電池反應時,活潑金屬為負極,電子由負極經(jīng)外電路流向正極,由電子流向可知X、Z的活潑性比Cu強,Y的活潑性比Cu弱,由題給信息“構成兩電極的金屬其金屬活潑性相差越大,電壓表的讀數(shù)越大”可知活潑性為Z>X>Cu>Y,
A.Z比Y活潑,組成原電池反應時,Z被氧化,則Z金屬可作為犧牲陽極保護法的陽極,保護Y金屬,故A正確;
B.Y的活潑性比銅弱,則不能與硫酸反應置換出氫氣,故B正確;
C.由以上分析可知三種金屬的活潑性順序為:Z>X>Y,故C正確;
D.活潑性最強的為Z,最弱的為Y,則Z和Y能構成電壓最大的原電池,故D錯誤.
故選D.
點評:本題考查原電池知識,側重于學生的分析能力的考查,為高考高頻考點,注意根據(jù)題給信息解答該題,仔細審題,加強審題能力的培養(yǎng),把握金屬的活潑性強弱,為解答該題的關鍵,難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

反應A(g)+B(g)═C(g)+D(g)過程中的能量變化如右圖所示,則該反應是
 
反應(填“吸熱”或“放熱”).若使用催化劑,反應的△H
 
(填“增大”或“減小”或“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

能正確表示下列反應的離子方程式的是(  )
A、硫酸鋁溶液中加入過量氨水:Al3++3OH-═Al(OH)3
B、碳酸鈉溶液中加入澄清石灰水:Ca(OH)2+CO32-═CaCO3↓+2OH-
C、向碳酸鎂懸濁液中加入稀鹽酸:CO32-+2H+═CO2↑+H2O
D、稀硫酸中加入鐵粉:Fe+2H+═Fe2++H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組微粒在指定的溶液中不能大量共存的是(  )
A、滴入KSCN溶液顯紅色的溶液中:K+、Fe2+、SO42-、Cl-
B、1mol?L-1的燒堿溶液中:O2、CO32-、SO42-、K+
C、硫酸銅溶液中:Na+、Ba2+、NO3-、Cl-
D、含有大量HCO3-的澄清透明溶液中:K+、NO3-、Cl-、Na+

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A、在水溶液中:H+、I-、NO3-、SiO32-
B、飽和氯水中:Cl-、NO3-、Na+、SO32-
C、將足量CO2通入時:H+、NH4+、Al3+、SO42-
D、堿性溶液中:NO3-、I-、Na+、Al3+

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學生用0.2000mol?L-1的標準NaOH溶液測定未知濃度的鹽酸,下面是測定的實驗分析報告.(請?zhí)顚懹嘘P空白)
(1)測定目的:用標準NaOH溶液測定鹽酸的濃度
(2)測定原理:NaOH+HCl=NaCl+H2O
(3)實驗用品及試劑
①儀器和用品:酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶、滴定架等
②試劑:濃度0.2000mol?L-1的標準NaOH溶液、酚酞溶液、蒸餾水等.
(4)實驗過程
①檢查滴定管是否漏液,洗滌儀器,潤洗后裝好標準NaOH溶液待用.
②用
 
填儀器名稱)向錐形瓶中移入20.00mL待測濃度的鹽酸,滴入2滴指示劑.
③排氣、調節(jié)裝標準NaOH溶液滴定管液面至刻度“0”或“0”刻度以下.
④用左手控制滴定管的活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶內溶液顏色變化,直到滴定終點.滴定至終點時的現(xiàn)象是
 

(5)數(shù)據(jù)記錄與處理(請在下面表格里填上消耗NaOH溶液的平均體積,并計算出鹽酸的濃度,填在相應的劃線上).
滴定次數(shù) 鹽酸體積mL NaOH溶液體積讀數(shù)(mL) 消耗NaOH溶液的平均體積(mL)
滴定前 滴定后
1 20.00 0.00 16.26  
2 20.00 0.00 16.30
3 20.00 0.02 16.24
通過計算可得,該鹽酸濃度為:
 
mol?L-1(計算結果保留2位小數(shù))
(6)問題討論:
①若“實驗過程(1)”中用蒸餾水洗滌后,未用標準NaOH溶液潤洗,會導致測定結果(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
 

②步驟“實驗過程(2)”中,在錐形瓶裝液前,留有少量蒸餾水,測定結果(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在分析化學中常用Na2C2O4晶體作為基準物質測定KMnO4溶液的濃度.在H2SO4溶液中,反應如下:2MnO4-+5C2O42-+16H+
 75℃-85℃ 
.
 
2Mn2++10CO2↑+8H2O
(1)若用托盤天平稱取W g Na2C2O4晶體,稱量時需移動游碼,應用
 
(填工具名稱)撥動游碼.
(2)若將W g Na2C2O4配成100mL標準溶液,移取20.00mL置于錐形瓶中,則酸性KMnO4溶液應裝在
 
(填“酸式”或“堿式”)滴定管中,需要潤洗的是
 
(填“滴定管”或“錐形瓶”).判斷滴定達到終點的現(xiàn)象是
 

(3)若滴定管的起始讀數(shù)和終點讀數(shù)如圖,則酸性KMnO4溶液消耗的體積為
 
 mL,KMnO4溶液的物質的量濃度為
 
mol/L(填表達式).

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科目:高中化學 來源: 題型:

A~G是幾種烴的分子球棍模型(如圖),據(jù)此回答下列問題:

(1)常溫下含碳量最高的氣態(tài)烴是
 
(填字母).
(2)能夠發(fā)生加成的烴有
 
種.
(3)寫出實驗室制C的化學方程式
 

(4)寫出實驗室制D的化學方程式
 

(5)寫出F發(fā)生硝化反應的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列操作對應的現(xiàn)象及解釋正確的是( 。
編號 操作 現(xiàn)象 解釋
A FeI2溶液中滴加過量氯水 溶液變黃 氯水氧化I-成碘單質,碘水呈黃色:
2I-+Cl2=I2+2Cl-
B 苯酚鈉溶液中通入少量CO2 出現(xiàn)白色渾濁 苯酚酸性弱于碳酸,反應生成苯酚:
2C6H5O-+CO2+H2O=2C6H5OH+CO32-
C Ca(HCO32溶液中滴加過量NaOH溶液 出現(xiàn)白色沉淀 Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O
D 含有等濃度的Mg2+和Cu2+的廢水液中逐滴加入少量NaOH溶液調節(jié)溶液pH=7 溶液中先出現(xiàn)藍色沉淀 Ksp[Cu(OH)2]<Ksp[Mg(OH)2],因此Cu2+先沉淀;Cu2++2OH-=Cu(OH)2
A、AB、BC、CD、D

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