分析 烴A的相對分子質(zhì)量為28,則A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,由已知:R-X$→_{②H+/H_{2}O}^{①NaCN}$R-COOH條件得,B中含鹵素原子,故試劑a為Br2的CCl4,CH2=CH2與Br2的CCl4發(fā)生加成反應(yīng)生成B,則B的結(jié)構(gòu)簡式為BrCH2-CH2Br,根據(jù)已知條件得C的結(jié)構(gòu)簡式為HOOC-CH2-CH2-COOH,由M可知H為,G為CH3OOC-CH=CH-COOCH3,則F為HOOC-CH=CH-COOH,由此可知C與Br2的紅磷發(fā)生取代反應(yīng),D的結(jié)構(gòu)簡式為HOOC-CHBr-CH2-COOH,E為NaOOC-CH=CH-COONa,以此解答該題.
解答 解:(1)由以上分析可知A為CH2=CH2,故答案為:CH2=CH2;
(2)a為Br2的CCl4溶液,故答案為:Br2/CCl4;
(3)由以上分析可知C為HOOC-CH2-CH2-COOH,故答案為:HOOC-CH2-CH2-COOH;
(4)反應(yīng)II為HOOC-CHBr-CH2-COOH的消去反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是,
故答案為:;
(5)反應(yīng)Ⅲ為HOOC-CH=CH-COOH與甲醇的酯化反應(yīng),也為取代反應(yīng),故答案為:酯化反應(yīng)(取代反應(yīng));
(6)對應(yīng)的單體I為CH3CHOHCOOH,1mol N生成2mol I,可知N為,
故答案為:;
(7)H為,以苯和乙醛為原料制備H,可先由苯和溴在溴化鐵作用下發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯,溴苯與Mg/乙醚作用下生成,然后與乙醛反應(yīng)生成,經(jīng)消去反應(yīng)可生成,則反應(yīng)的流程為,
故答案為:.
點評 本題考查無機物的推斷,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,本題注意把握題給信息,為解答該題的關(guān)鍵,注意以乙烯為突破口,難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鉀與硫酸的反應(yīng) | B. | 鋅與鹽酸反應(yīng)放出氫氣 | ||
C. | CO2通過熾熱的焦炭發(fā)生的反應(yīng) | D. | Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | W的最高價氧化物能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸 | |
B. | 室溫下,0.05mol•L-1的M的氣態(tài)氫化物的水溶液的PH>l | |
C. | 簡單離子半徑由大到小的順序:Y>Z>M | |
D. | Y、Z元素的單質(zhì)作電極,在NaOH溶液環(huán)境下構(gòu)成原電池,Z電極上產(chǎn)生大量氣泡 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
時間/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
C(NO)/mol•L-1 | 9.50×10-3 | 4.50×10-3 | 2.50×10-5 | 1.50×10-3 | 1.5×10-3 |
C(CO)/mol•L-1 | 9.00×10-3 | 4.00×10-3 | 2.00×10-3 | 1.00×10-3 | 1.00×10-3 |
A. | -定溫度下,從開始到平衡,該反應(yīng)的平衡常數(shù)逐漸增大 | |
B. | 前2s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(N2)=1.75×10-3 mol•L-1•s-1 | |
C. | 達到平衡時,CO的轉(zhuǎn)化率為11.11% | |
D. | 3s時NO和CO的濃度都不再變化,反應(yīng)停止進行 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH3易液化,氨常用作制冷劑 | |
B. | 膽礬遇濃硫酸變白是因為濃硫酸的脫水性 | |
C. | 氨催化氧化制硝酸過程中的三個主要反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng) | |
D. | 濃硝酸需保存在棕色瓶中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物Ⅰ能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2 | |
B. | 可用Br2的CCl4溶液檢驗化合物Ⅲ中是否混有化合物I | |
C. | 化合物Ⅱ與乙醛互為同分異構(gòu)體 | |
D. | 化合物Ⅲ水解可生成2種有機物 |
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