只能用焰色反應(yīng)實驗區(qū)分的是(  )
A、NaCl和Na2CO3
B、KCl和NaCl
C、KCl和K2CO3
D、鈉和鉀
考點:焰色反應(yīng)
專題:物質(zhì)檢驗鑒別題
分析:A.可通過區(qū)分氯離子好碳酸根離子的方法進(jìn)行鑒別;
B.區(qū)別堿金屬元素,只能用焰色反應(yīng);
C.可通過區(qū)分氯離子好碳酸根離子的方法進(jìn)行鑒別;
D.可通過比較金屬性強弱區(qū)分.
解答: 解:A.稀鹽酸與Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2,現(xiàn)象很明顯;而稀鹽酸與NaCl不反應(yīng),可用鹽酸區(qū)分,故A錯誤;
B.KCl和NaCl陰離子相同,陽離子鉀離子和鈉離子都無法形成沉淀,NaCl溶液做焰色反應(yīng)時觀察到黃色,KCl溶液的焰色反應(yīng)透過紫色鈷玻璃觀察為紫色,則只能用焰色反應(yīng)實驗檢驗,故B正確;
C.K2CO3溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,現(xiàn)象很明顯,而稀鹽酸與KCl不反應(yīng),可用鹽酸區(qū)分,故C錯誤;
D.Na、K位于第ⅠA族,K的原子序數(shù)大,則鈉比鉀的金屬性弱、還原性弱、原子半徑小,性質(zhì)不如鉀活潑,可通過比較金屬性強弱區(qū)分,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查物質(zhì)的鑒別,側(cè)重考查物質(zhì)性質(zhì)的了解以及根據(jù)其性質(zhì)進(jìn)行鑒別的能力,題目難度不大,注意焰色反應(yīng)是鑒別堿金屬元素常用的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.下列歸納正確的是( 。
A、SO2、SiO2、CO均為酸性氧化物
B、純堿、燒堿、熟石灰都屬于堿類
C、氨氣、冰醋酸、食鹽均為電解質(zhì)
D、冰和干冰既是純凈物又是化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的試管內(nèi),液體分層,已知一層是水,另一層是某未知有機物,下列操作不能確定哪一層是水層的為( 。
①取上層液體放在另一試管Q中,向Q中加水,若不分層則上層是水;
②向試管中加溴水,振蕩靜置后仍為無色的是水層;
③直接向試管中加水,高度增加的液體層是水層;
④向試管中加酒精,高度增加的液體層是有機層.
A、①③B、①②③
C、②④D、①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

水的相對分子質(zhì)量為18,則一個水分子的質(zhì)量為( 。
A、
18
NA
B、
18
NA
g
C、18NA g
D、
18
NA
 g?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

過量鋅粉跟100mL6mol?L-1的H2SO4反應(yīng),一定溫度下,為減緩反應(yīng)進(jìn)行的速率,但又不影響生成氫氣的總量,可向反應(yīng)物中加入適量的(  )
A、碳酸鈉(固體)
B、氯化鋇(固體)
C、硫酸鉀溶液
D、硫酸銅溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Cu2S與一定濃度的HNO3反應(yīng),生成Cu(NO32、CuSO4、NO2、NO和H2O.當(dāng)產(chǎn)物n(NO2):n(NO)=1:1時,下列說法正確的是( 。
A、1mol Cu2S參加反應(yīng)時有8 mol電子轉(zhuǎn)移
B、參加反應(yīng)的n(Cu2S):n(HNO3)=1:5
C、反應(yīng)中Cu2S既做氧化劑,又做還原劑
D、產(chǎn)物n[Cu(NO32]:n[CuSO4]=1:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在無色的酸性溶液中,能夠大量共存的離子組是( 。
A、Mg2+、Fe3+、NO3-、SCN-
B、Al3+、Mg2+、Cl-、SO42-
C、K+、Na+、Cl-、HCO3-
D、Na+、AlO2-?、NO3-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯氣是一種重要的化工原料,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要的應(yīng)用.請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題
Ⅰ.把氯氣通入紫色石蕊溶液中,可以觀察到的現(xiàn)象是:
 
.請你解釋其中的原因
 

Ⅱ.某化學(xué)興趣小組計劃用氯氣和氫氧化鈉制取簡易消毒液.
(1)其反應(yīng)原理為:(用化學(xué)方程式表示)
 

(2)實驗室配制好4.0mol?L-1的NaOH溶液500mL,需要NaOH
 
克.
(3)配制500mL 4.0mol?L-1 NaOH溶液的實驗步驟:
a.計算需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量.
b.稱量氫氧化鈉固體.
c.將燒杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次,洗滌液也注入容量瓶.
d.用適量蒸餾水溶解稱量好的氫氧化鈉固體,冷卻.
e.蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻.
f.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1cm~2cm時,改用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面與刻度線相切.
上述步驟的正確操作順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯氣是一種重要的化工原料,在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用十分廣泛.在實驗室可用二氧化錳固體和濃鹽酸制氯氣.

①請為該實驗選擇合適的發(fā)生裝置(如圖2)
 
(填A(yù)或B);
②尾氣通常用
 
吸收;
③若要制備干燥純凈的氯氣,需在圖1發(fā)生裝置與集氣瓶之間依次加入盛
 
溶液的洗氣瓶與
 
的洗氣瓶.

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