Question

）如圖是某課外活動小組的同學(xué)設(shè)計的4個噴泉實驗方案．下列有關(guān)操作不可能引發(fā)噴泉現(xiàn)象的是（　�。�

	A．	擠壓裝置①的膠頭滴管使CCl4全部進(jìn)入燒瓶，片刻后打開止水夾
	B．	擠壓裝置②的膠頭滴管使NaOH溶液全部進(jìn)入燒瓶，片刻后打開止水夾
	C．	用鼓氣裝置從裝置③的a處不斷鼓入空氣并打開止水夾
	D．	向裝置④的水槽中慢慢加入足量濃硫酸并打開止水夾

Answer 1

考點：

氨的制取和性質(zhì)．.
專題：	實驗題；氮族元素．
分析：	A、運用氯氣易溶于有機(jī)溶劑和變化前后的壓強(qiáng)變化解答； B、運用氫氣不易溶于水的性質(zhì)和壓強(qiáng)是否變化解答； C、運用氨氣極易溶于水和壓強(qiáng)的知識解答； D、運用濃硫酸和溶于水時放熱的，濃氨水受熱易分解出氨氣以及氣體壓強(qiáng)的變化來解答．
解答：	解：A、氯氣易溶于有機(jī)溶劑四氯化碳中，燒瓶中的氣體壓強(qiáng)就會減小，故能形成噴泉，故A錯誤； B、氫氣不易溶于水，也不會和氫氧化鈉反應(yīng)，所以燒瓶中的氣體壓強(qiáng)不會有明顯的變化，故不能形成噴泉，故B正確； C、用鼓氣裝置從裝置③的a處不斷鼓入空氣，導(dǎo)致錐形瓶中液體進(jìn)入燒瓶中，氨氣極易溶于水，燒瓶中的氣體壓強(qiáng)就會減小，故能形成噴泉，故C錯誤； D、二濃硫酸和溶于水時放熱的，這樣使得濃氨水受熱易分解出氨氣，和氯化氫氣體反應(yīng)，燒瓶中的氣體壓強(qiáng)就會減小，故能形成噴泉，故D錯誤． 故答案選：B
點評：	化學(xué)實驗現(xiàn)象是化學(xué)實驗最突出、最鮮明的部分，也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù)，掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系，并有助于提高觀察、實驗?zāi)芰�，所以，對化學(xué)實驗不僅要認(rèn)真觀察，還應(yīng)掌握觀察實驗現(xiàn)象的方法．