某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為了證明和比較SO2與氯水的漂白性,設(shè)計(jì)了如下裝置:

(1)實(shí)驗(yàn)室常用裝置E制備Cl2,指出該反應(yīng)中濃鹽酸所表現(xiàn)出的性質(zhì)
 

(2)反應(yīng)開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個(gè)裝置中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,分別取少量B、D兩個(gè)裝置中的液體于試管中加熱,兩個(gè)試管中的現(xiàn)象分別為:
B
 
D
 

(3)裝置C的作用是
 

(4)寫出等物質(zhì)的量的Cl2與SO2反應(yīng)的離子方程式
 
考點(diǎn):探究二氧化硫與水和品紅溶液的反應(yīng),探究氯水、氯氣的漂白作用
專題:
分析:(1)根據(jù)氯元素的化合價(jià)判斷其表現(xiàn)的性質(zhì);
(2)次氯酸的漂白性是利用次氯酸的強(qiáng)氧化性,二氧化硫的漂白性是利用二氧化硫和有色物質(zhì)生成無(wú)色物質(zhì),注意次氯酸的漂白性是永久性的,二氧化硫的漂白性是暫時(shí)的;
(3)根據(jù)氫氧化鈉及二氧化硫和氯氣的性質(zhì)分析;
(4)二氧化硫具有還原性,能被氯氣氧化.
解答: 解:(1)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的反應(yīng)方程式為:MnO2+4HCl
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O,由HCl生成MnCl2,氯元素化合價(jià)不變,
由HCl生成Cl2,氯元素化合價(jià)升高,所以濃鹽酸所表現(xiàn)出的性質(zhì)是酸性和還原性,
故答案為:還原性和酸性;
(2)次氯酸的漂白性是利用次氯酸的強(qiáng)氧化性,二氧化硫的漂白性是利用二氧化硫和有色物質(zhì)生成無(wú)色物質(zhì),次氯酸的漂白性是永久性的,二氧化硫的漂白性是暫時(shí)的;加熱時(shí),次氯酸漂白過(guò)的溶液無(wú)變化,二氧化硫和有色物質(zhì)生成的無(wú)色物質(zhì)不穩(wěn)定,加熱時(shí)能重新變成紅色,
故答案為:溶液由無(wú)色變成紅色;溶液沒(méi)有明顯變化;
(3)氯氣和二氧化硫有毒,不能排放到空氣中,但氯氣和二氧化硫都和堿反應(yīng),所以裝置C的作用是保證安全,吸收多余的氯氣和二氧化硫,
故答案為:吸收多余的SO2和Cl2,防止污染環(huán)境;
(4)二氧化硫具有還原性,能被氯氣氧化,即Cl2+SO2+2H2O═H2SO4+2HCl,離子方程式為Cl2+SO2+2H2O═4H++SO42-+2Cl-,故答案為:Cl2+SO2+2H2O═4H++SO42-+2Cl-
點(diǎn)評(píng):本題考查了次氯酸和二氧化硫的漂白性,難度不大,注意次氯酸和二氧化硫漂白性的不同,次氯酸的漂白性是利用其強(qiáng)氧化性,二氧化硫的漂白性是利用二氧化硫和有色物質(zhì)反應(yīng)生成無(wú)色物質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧化還原滴定原理同中和滴定原理相似,為了測(cè)定某未知濃度的NaHSO3溶液的濃度,現(xiàn)用0.1000mol/L的酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示
實(shí)驗(yàn)編號(hào)待測(cè)液體積
(mL)
酸性KMnO4體積(mL)
滴定前讀數(shù)(mL)滴定后讀數(shù)(mL)
120.000.1016.58
220.000.0015.98
320.000.1016.12
回答下列問(wèn)題:
(1)配平離子方程式:
 
MnO4-+
 
HSO3-+
 
H+-
 
Mn2++
 
SO42-+
 
H2O
(2)滴定終點(diǎn)時(shí)現(xiàn)象
 

(3)NaHSO3溶液的物質(zhì)的量濃度是
 
 mol/L.
(4)下列操作會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高的是
 

A.未用標(biāo)準(zhǔn)濃度的酸性KMnO4溶液潤(rùn)洗滴定管   B.滴定前錐形瓶未干燥
C.滴定前仰視,滴定后俯視                D.不小心將少量酸性KMnO4溶液滴在錐形瓶外.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

等濃度等體積的NaHCO3溶液和Na2SO3溶液混合,則混合溶液中各離子濃度大小順序是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件下,對(duì)于反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g),下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
【C2
【A2【B】
B、改變條件該反應(yīng)的平衡常數(shù)K一定不變
C、改變壓強(qiáng)并加入催化劑,平衡常數(shù)會(huì)隨之變化
D、平衡時(shí)增大A和B的濃度,平衡常數(shù)會(huì)減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將濃度都為1mol/L的Na2CO3溶液和稀H2SO4按體積比2:1混合,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、混合溶液的pH<7
B、混合溶液中:c(SO42-)+c(OH-)<c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-
C、混合溶液中:c(Na+)+c(H+)<2[c(SO42-)+c(CO32-)]
D、混合溶液中離子濃度大小順序是:c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(SO42-)>c(H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某研究性小組進(jìn)行的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(鐵架臺(tái)等輔助儀器略去未畫).回答下列問(wèn)題

(1)實(shí)驗(yàn)一的兩燒杯中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:I、
 
Ⅱ、
 

(2)實(shí)驗(yàn)二用來(lái)驗(yàn)證Na2O2與CO2的反應(yīng),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:含有Na2O2的棉花燃燒.由該實(shí)驗(yàn)可以得出許多結(jié)論,請(qǐng)寫出你所得出的兩個(gè)結(jié)論:
結(jié)論1:
 
          結(jié)論2:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.
現(xiàn)用該濃硫酸配制100mL 1mol/L的稀硫酸.可供選用的儀器有:①膠頭滴管; ②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;
⑥托盤天平;⑦玻璃棒; ⑧100mL容量瓶.請(qǐng)回答:
(1)配制稀硫酸時(shí),上述儀器中不需要使用的有
 
(選填序號(hào)).
(2)經(jīng)計(jì)算,配制100mL1mol/L的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為
 
mL.
(3)下列操作會(huì)使配制的溶液濃度偏高的是
 

A.量取濃H2SO4時(shí),俯視刻度線      
B.定容時(shí),俯視容量瓶刻度線
C.配制前,容量瓶中有水珠          
D.定容后搖勻發(fā)現(xiàn)液面下降,但未向其中再加水.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用稀硫酸浸泡由黃銅礦(主要成分CuFeS2)冶煉銅得到的濾渣,取少量所得溶液,滴加KSCN溶液后呈紅色,則溶液中存在
 
(離子符號(hào)).
(2)銅在自然界存在于多種礦石中,如
礦石名稱黃銅礦斑銅礦輝銅礦孔雀石
主要成分CuFeS2Cu5FeS4Cu2SCuCO3?Cu(OH)2
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①上表所列銅化合物中,銅的質(zhì)量百分含量最高的是
 
(填化學(xué)式).
②工業(yè)上以黃銅礦為原料,采用火法熔煉工藝生產(chǎn)銅.該工藝的中間過(guò)程會(huì)發(fā)生反應(yīng):2Cu2O+Cu2S
  △  
.
 
6Cu+SO2↑(Cu2S中S的化合價(jià)為-2),該反應(yīng)的氧化劑是
 
.若此反應(yīng)得到64克銅,則過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鹵化物和鹵酸鹽在工業(yè)生產(chǎn)中有著重要的作用.某小組為探究其中一些鹽的性質(zhì),查閱資料并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).查閱資料如下:
①KBrO3+6KI+3H2SO4=3I2+KBr+3H2O+3K2SO4     
②2KBrO3+I2=2KIO3+Br2
③KIO3+5KI+3H2SO4=3I2+3H2O+3K2SO4
④2KIO3+10KBr+6H2SO4=I2+5Br2+6H2O+6K2SO4
實(shí)驗(yàn)如下:
步驟現(xiàn)象
。蚴⒂30mL 0.2mol?L-1KI溶液的錐形瓶中依次滴入幾滴淀粉溶液和足量稀硫酸,再用滴定管逐滴加入KBrO3溶液隨著KBrO3溶液滴入,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色并逐漸加深
ⅱ.繼續(xù)向上述溶液中滴入KBrO3溶液溶液的藍(lán)色逐漸褪去
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟ⅰ開始時(shí)發(fā)生的反應(yīng)如資料中的①所示,溶液中I-完全被氧化時(shí)轉(zhuǎn)移
 
mol e-
(2)上述資料中的反應(yīng)
 
(填序號(hào))可表示步驟ⅱ中的反應(yīng),通過(guò)該反應(yīng)
 
(填“能”或“不能”)說(shuō)明碘的非金屬性強(qiáng)于溴.
(3)根據(jù)資料中的反應(yīng)①~④并結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷KIO3、KBrO3、I2、Br2的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是
 

(4)當(dāng)n(KBrO3)=0.004mol時(shí),體系中對(duì)應(yīng)含碘物質(zhì)的化學(xué)式為:
 

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