6.某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200mL,平均分成兩份.向其中一份中逐漸加入銅粉,最多能溶解19.2g(已知硝酸只被還原為NO氣體).向另一份中逐漸加入鐵粉,產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如圖所示.下列分析或結(jié)果錯誤的是( 。
A.混合酸中NO3-物質(zhì)的量為0.2mol
B.OA段產(chǎn)生的是NO,AB段的反應(yīng)為Fe+2Fe3+=3Fe2+,BC段產(chǎn)生氫氣
C.第二份溶液中最終溶質(zhì)為FeSO4
D.H2SO4濃度為4mol•L-1

分析 由圖象可知,由于鐵過量,OA段發(fā)生反應(yīng)為:Fe+NO3-+4H+=Fe3++NO↑+2H2O,AB段發(fā)生反應(yīng)為:Fe+2Fe3+=3Fe2+,BC段發(fā)生反應(yīng)為:Fe+2H+=Fe2++H2↑.
A、OA段發(fā)生反應(yīng)為:Fe+NO3-+4H+=Fe3++NO↑+2H2O,硝酸全部起氧化劑作用,根據(jù)鐵的物質(zhì)的量結(jié)合離子方程式計算;
B、鐵先與硝酸反應(yīng)生成一氧化氮與鐵離子,之后鐵與鐵離子反應(yīng)生產(chǎn)亞鐵離子,最后是鐵和硫酸反應(yīng);
C、鐵先與硝酸反應(yīng),之后鐵與鐵離子反應(yīng)生產(chǎn)亞鐵離子,最后是鐵和硫酸反應(yīng),鐵單質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為亞鐵離子,硝酸全部起氧化劑作用,沒有顯酸性的硝酸;
D、根據(jù)鐵和硫酸的反應(yīng)中鐵的質(zhì)量來確定所需硫酸的量,進(jìn)而確定硫酸的濃度.

解答 解:A、OA段發(fā)生反應(yīng)為:Fe+NO3-+4H+=Fe3++NO↑+2H2O,硝酸全部起氧化劑作用,所以n(NO3-)=2n(Fe)=2×$\frac{11.2g}{56g/mol}$=0.4mol,故A錯誤;
B、由圖象可知,由于鐵過量,OA段發(fā)生反應(yīng)為:Fe+NO3-+4H+=Fe3++NO↑+2H2O,AB段發(fā)生反應(yīng)為:Fe+2Fe3+=3Fe2+,BC段發(fā)生反應(yīng)為:Fe+2H+=Fe2++H2↑,故B正確;
C、硝酸全部被還原,沒有顯酸性的硝酸,因為溶液中有硫酸根,并且鐵單質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為亞鐵離子,所以溶液中最終溶質(zhì)為FeSO4,故C正確;
D、反應(yīng)消耗22.4g鐵,也就是$\frac{22.4g}{56g/mol}$=0.4mol,所有的鐵都在硫酸亞鐵中,根據(jù)硫酸根守恒,所以每份含硫酸0.4mol,所以硫酸的濃度是4mol/l,故D正確.
故選A.

點評 本題以圖象為載體,考查有關(guān)金屬和酸反應(yīng)的計算題,難度較大,關(guān)鍵根據(jù)圖象分析各段發(fā)生的反應(yīng),注意與鐵的反應(yīng)中硝酸全部起氧化劑作用,有一定的難度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列變化屬于物理變化的是(  )
A.煤的干餾
B.石油裂解
C.煤焦油經(jīng)分餾得到苯、甲苯、二甲苯等
D.蛋白質(zhì)的變性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗操作、現(xiàn)象與實驗結(jié)論一致的是( 。
選項實驗操作及現(xiàn)象實驗結(jié)論
ASO2通入Ba(NO32溶液中,有白色沉淀生成發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成難溶物質(zhì)BaSO3
B某溶液滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液,生成白色沉淀該溶液中可能不含SO42-
C將FeCl3溶液分別滴入NaBr、NaI溶液中,再分別
滴加CCl4,振蕩,靜置,下層分別呈無色和紫紅色
氧化性:Fe3+>Br2>I2
D向濃度均為0.1mol•L-1的KCl、KI混合溶液中滴
加1~2滴0.01mol•L-1 AgNO3溶液,沉淀呈黃色
Ksp(AgCl)<Ksp(AgI)
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

16.在實驗室中,用10gCaCO3與足量的稀鹽酸反應(yīng).
(1)至少需要2mol/L稀鹽酸多少毫升?
(2)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的CO2多少升?
(3)生成CaCl2的物質(zhì)的量是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.檸檬烯是一種常用香料,其結(jié)構(gòu)簡式如圖.有關(guān)檸檬烯的分析正確的是( 。
A.它的一氯代物有6種
B.它和丁基苯( )互為同分異構(gòu)體
C.它的分子中所有的碳原子一定在同一平面上
D.一定條件下,它分別可以發(fā)生加成、取代、氧化、還原等反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Cu(s)═Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計的原電池如圖所示.請回答下列問題:
(1)電解質(zhì)溶液Y是AgNO3溶液;
(2)X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為Cu-2e-═Cu2+;
(3)外電路中的電子是從銅電極流向銀電極.(填電極材料名稱)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

18.小華同學(xué)欲以過氧化氫(H2O2)的分解反應(yīng)來探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的條件.
(1)表是小華的一組探究數(shù)據(jù),請回答相關(guān)問題:
表:在不同條件下用10mL H2O2制取150mLO2所需的時間(秒)
30% H2O215% H2O210% H2O25%H2O2
無催化劑、不加熱幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)幾乎不反應(yīng)
無催化劑、加熱360480540720
有催化劑、不加熱102560120
①在設(shè)計探究方案時,小華都考慮了哪些影響反應(yīng)速率的條件濃度、催化劑、溫度
②從上述設(shè)計方案中,請任選一個,說明小華的探究結(jié)論:升高溫度反應(yīng)速率加快
(2)表是小華的又一組探究數(shù)據(jù),請回答相關(guān)問題:
實驗操作MnO2狀態(tài)觀察結(jié)果反應(yīng)所需時間
將MnO2加入5mL5%過氧化氫溶液中,不震蕩粉末狀劇烈反應(yīng),帶火星的木條復(fù)燃3.5分鐘
塊狀反應(yīng)較慢,火星紅亮但木條未復(fù)燃30分鐘
①本實驗的反應(yīng)原理是(用化學(xué)方程式表示)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②本實驗的探究目的是催化積的表面積對反應(yīng)速率的影響.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是(  )
A.溴水中有下列平衡Br2+H2O═HBr+HBrO,當(dāng)加入硝酸銀溶液后,溶液顏色變淺
B.合成氨反應(yīng),N2(g)+3H2(g)═2NH3(g),△H<0,為提高氨的產(chǎn)率,理論上應(yīng)采取降低溫度的措施
C.反應(yīng)CO(g)+NO2(g)═CO2(g)+NO(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),達(dá)平衡后,增大壓強(qiáng)體系顏色變深
D.SO2催化氧化成SO3的反應(yīng),往往需要使用催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是( 。
①除去乙烷中少量的乙烯:通入氫氣讓乙烯充分反應(yīng);
②除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用飽和碳酸鈉溶液洗滌、分液、干燥、蒸餾;
③除去CO2中少量的SO2:氣體通過盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶;
④除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸餾.
A.①②B.②④C.③④D.②③

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