分析 過量廢鐵加入濃硫酸加熱溶解得到硫酸亞鐵溶液,加入氫氧化鈉溶液通入空氣發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氧化鐵黃,過濾、洗滌、干燥得到成品氧化鐵黃,
(1)廢鐵表面由防銹的油污,碳酸鈉溶液水解顯堿性,油脂會在碳酸鈉溶液中水解;
(2)流程分析可知過量鐵粉和濃硫酸加熱反應(yīng)生成硫酸亞鐵,加入氫氧化鈉溶液通入空氣發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氧化鐵黃,結(jié)合原子守恒和電子守恒配平書寫化學(xué)方程式;
(3)檢查洗滌液中是否含有硫酸根離子設(shè)計實驗檢驗是否洗滌干凈;
(4)①氧化過程若溫度太高,會導(dǎo)致產(chǎn)品顏色偏紅,依據(jù)鐵的化合物中 呈紅色的物質(zhì)分析;
②氧化時應(yīng)控制pH的合理范圍是保證產(chǎn)率最高,pH過小導(dǎo)致產(chǎn)率較低是酸性增強,氧化鐵黃會溶解于酸中;
解答 解:過量廢鐵加入濃硫酸加熱溶解得到硫酸亞鐵溶液,加入氫氧化鈉溶液通入空氣發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氧化鐵黃,過濾、洗滌、干燥得到成品氧化鐵黃,
(1)廢鐵表面由防銹的油污,碳酸鈉溶液水解顯堿性,油脂會在碳酸鈉溶液中水解,易于洗滌,廢鐵在反應(yīng)前常用熱的純堿溶液清洗表面油污,其原理是:CO32-+H2O?HCO3-+OH-,
故答案為:CO32-+H2O?HCO3-+OH-;
(2)流程分析可知過量鐵粉和濃硫酸加熱反應(yīng)生成硫酸亞鐵,加入氫氧化鈉溶液通入空氣發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氧化鐵黃,同時生成硫酸鈉和水,結(jié)合原子守恒和電子守恒配平書寫化學(xué)方程式為:4FeSO4+O2+8NaOH=4FeOOH+4Na2SO4+2H2O,
故答案為:4FeSO4+O2+8NaOH=4FeOOH+4Na2SO4+2H2O;
(3)檢查洗滌液中是否含有硫酸根離子設(shè)計實驗檢驗是否洗滌干凈,檢驗洗滌是否完全的方法是,取少量最后一次的洗滌液于試管中,向其中滴加鹽酸酸化的氯化鋇溶液,若不產(chǎn)生沉淀,則表明已洗滌干凈,否則未洗滌干凈,
故答案為:取少量最后一次的洗滌液于試管中,向其中滴加鹽酸酸化的氯化鋇溶液,若不產(chǎn)生沉淀,則表明已洗滌干凈,否則未洗滌干凈;
(4)①氧化過程若溫度太高,會導(dǎo)致產(chǎn)品顏色偏紅,依據(jù)鐵的化合物中呈紅色的物質(zhì)為氧化鐵、氫氧化鐵,可能含有的雜質(zhì)是Fe2O3或Fe(OH)3,
故答案為:Fe2O3或Fe(OH)3;
②氧化時應(yīng)控制pH的合理范圍是保證產(chǎn)率最高,此時的PH范圍依據(jù)圖象分析可知為:3.5~4.0,pH過小導(dǎo)致產(chǎn)率較低是酸性增強,氧化鐵黃會溶解于酸中,
故答案為:3.5~4.0,PH過低導(dǎo)致氧化鐵黃部分溶于酸;
點評 本題考查了物質(zhì)的分離和提純,流程分析判斷,主要是物質(zhì)性質(zhì)的理解應(yīng)用,注意實驗基本操作的掌握,主要是圖象的分析和判斷,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ③⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)中KMnO4被氧化 | |
B. | 反應(yīng)中得到電子的物質(zhì)是Cl2 | |
C. | 每生成1 mol Cl2時,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為2 mol | |
D. | 被還原的HCl占參加反應(yīng)HCl物質(zhì)的量的3/8 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Y的離子半徑比X的離子半徑大 | |
B. | 化合物Y2Z中既有離子鍵、又有共價鍵 | |
C. | Y、W最高價氧化物對應(yīng)水化物的溶液均能溶解氧化鋁 | |
D. | 簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性由強到弱的順序:Z、W、X |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制備AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用將溶液直接蒸干的方法 | |
B. | 三者的單質(zhì)放置在空氣中均只生成氧化物 | |
C. | 工業(yè)上,三者的單質(zhì)目前都使用熱還原法制得 | |
D. | 電解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液時陰極上依次析出Cu、Fe、Al |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個裝置中都發(fā)生了化學(xué)變化,都由化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/td> | |
B. | 裝置②中電流方向是從Zn經(jīng)導(dǎo)線流入Cu | |
C. | 反應(yīng)開始階段,兩個裝置中均有氫氣產(chǎn)生 | |
D. | 電極反應(yīng)式:陽極2Cl--2e-→Cl2↑正極2H++2e-→H2↑ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com