將一定量的SO2(g)和O2(g)分別通入體積為2L的恒容密閉容器中,在不同溫度下進(jìn)行反應(yīng),得到如下表中的兩組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | 溫度/℃ | 平衡常數(shù) /mol-1·L | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達(dá)到平衡所需時(shí)間/min | ||
SO2 | O2 | SO2 | O2 | ||||
1 | T1 | K1 | 4 | 2 | x | 0.8 | 6 |
2 | T2 | K2 | 4 | 2 | 0.4 | y | t |
下列說(shuō)法不正確的是
A.x= 2.4
B.T1、T2的關(guān)系:T1 > T2
C.K1、K2的關(guān)系:K2 > K1
D.實(shí)驗(yàn)1在前6min的反應(yīng)速率υ(SO2)=0.2 mol·L-1·min-1
A
【解析】
試題分析:A、根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)1的數(shù)據(jù)知,參加反應(yīng)的氧氣的物質(zhì)的量為(2—0.8)mol=1.2mol,則參加反應(yīng)二氧化硫的物質(zhì)的量為2.4mol,平衡時(shí)二氧化硫的物質(zhì)的量為1.6mol,x= 1.6,錯(cuò)誤; B、分析數(shù)據(jù)1、2知,實(shí)驗(yàn)2中二氧化硫的轉(zhuǎn)化率高,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度,平衡正向移動(dòng),故T1、T2的關(guān)系:T1 >T2 ,正確;C、該反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度,平衡正向移動(dòng),平衡常數(shù)增大,故K1、K2的關(guān)系:K2 > K1,正確;D、根據(jù)v=△c/△t結(jié)合題給數(shù)據(jù)計(jì)算實(shí)驗(yàn)1在前6min的反應(yīng)速率υ(SO2)=0.2 mol·L-1·min-1,正確。
考點(diǎn):考查化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015甘肅省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(10分)下圖中A~J分別代表相關(guān)反應(yīng)的一種物質(zhì),圖中有部分生成物未標(biāo)出。
已知:A分解得到等物質(zhì)的量的B、C、D;反應(yīng)①為:2Mg+CO22MgO+C。
(1)A的化學(xué)式 。
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式: 。
(3)寫出反應(yīng)③的離子方程式: 。
(4)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式: 。
(5)在反應(yīng)④中,當(dāng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24 L G時(shí),轉(zhuǎn)移電子 mol。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015福建省高二上學(xué)期期中化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知反應(yīng)A+3B2C+D,在某段時(shí)間內(nèi)以A的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率為1mol·L-1·min-1,則此段時(shí)間內(nèi)以C的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率為
A.0.5mol·L-1·min-1 B.1mol·L-1·min-1
C.2mol·L-1·min-1 D.3mol·L-1·min-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高三元月調(diào)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)中,依據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象,得出的結(jié)論正確的是
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 將水蒸氣通過(guò)灼熱的鐵粉 | 粉末變紅 | 鐵與水在高溫下發(fā)生反應(yīng) |
B | 將充滿NO2的密閉玻璃球浸泡在熱水中 | 紅棕色變深 | 反應(yīng)2NO2(g) N2O4(g);ΔH<0 |
C | 將少量的溴水分別滴入FeCl2溶液、NaI溶液中,再分別滴加CCl4振蕩 | 上層分別呈無(wú)色和紫紅色 | 還原性:I->Br- >Fe2+ |
D | 向溶液X中加入稀鹽酸,并將產(chǎn)生的無(wú)色氣體通入澄清石灰水中 | 生成白色沉淀 | 溶液X中一定含有 CO32-或 SO32- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)已知某溶液中可能含有NO3- 、Cl- 、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、Al3+和K+中的幾種,且所含陰離子的物質(zhì)的量相等。為確定該溶液的成分,某學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn):
①取該溶液100 mL,加入過(guò)量NaOH溶液,加熱,得到0.02mol氣體,同時(shí)產(chǎn)生紅褐色沉淀;
②將沉淀過(guò)濾、洗滌、灼燒,得到1.6 g固體;
③向上述濾液中加入足量BaCl2溶液,得到4.66 g不溶于鹽酸的沉淀。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)結(jié)合①和②,判斷原溶液中肯定含有的離子是 ,可以排除的離子是 。
(2)由③推知原溶液中一定有 離子,其物質(zhì)的量為 mol。
(3)綜合(1)、(2)及題干信息,結(jié)合溶液中電荷守恒知識(shí),還可以排除的離子是 。該學(xué)習(xí)小組最終得出結(jié)論:該溶液由 種陽(yáng)離子(填數(shù)字,下同)和 種陰離子組成。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
25℃時(shí),下列溶液中,離子濃度關(guān)系正確的是
A.pH=a的氨水稀釋10倍后,其pH=b,則a=b+1
B.濃度相同的①NH4Cl ②CH3COONH4 ③NH4HSO4,三種溶液中的c(NH4+):①>③>②
C.將相同濃度的氨水與鹽酸等體積混合,所得溶液中的離子濃度關(guān)系:c (NH4+)> c (Cl-) > c (H+) > c (OH-)
D.將a mol·L-1CH3COOH與b mol·L-1NaOH溶液等體積混合,測(cè)得溶液pH為7,則a與b的關(guān)系:a>b
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)解釋不正確的是
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 |
A | 用活性炭去除冰箱中的異味 | 活性炭具有吸附性 |
B | 漂白粉在空氣中久置變質(zhì) | 漂白粉中的Ca(ClO)2 與空氣中的 CO2及H2O反應(yīng)生成CaCO3和HClO,HClO易分解 |
C | FeCl3溶液可用于制作銅質(zhì)印刷線路板 | FeCl3溶液能將銅氧化為Cu2+ |
D | 用熱堿水清除炊具上殘留的油污 | Na2CO3可和油污直接發(fā)生反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)有一同學(xué)探究二氧化硫分別與BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)少量SO2通入到Ba(OH)2 溶液中的離子反應(yīng)方程式為 。
過(guò)量的SO2通入到Ba(OH)2溶液中的離子反應(yīng)方程式為 。
(2)該同學(xué)將SO2通入到BaCl2溶液中,出現(xiàn)了異常現(xiàn)象,看到了明顯的白色沉淀,為探究該白色沉 淀的成分,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程:
則操作①的名稱為 ,試劑A的化學(xué)式為 。
(3)實(shí)驗(yàn)證明,加入試劑A后,白色沉淀未見(jiàn)溶解,試推測(cè)產(chǎn)生該白色沉淀的離子方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省福州市高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
共價(jià)鍵、離子鍵和分子間作用力是構(gòu)成物質(zhì)的微粒間的不同作用方式,下列物質(zhì)中只存在上述一種作用方式的是
A.二氧化碳 B.氫氧化鈉固體 C.NaCl晶體 D.氯氣
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