17.用所學知識回答下列問題:
(1)已知常溫下,Ksp[Mg(OH)2]=5×10-12,若某溶液常溫下剛析出Mg(OH)2固體時,c(Mg2+)=5×10-2mol/L,則此時溶液的pH=.
(2)已知CH3COONH4溶液呈中性,又知CH3COOH溶液加到NaHCO3溶液中有氣體放出,試推斷常溫下NH4HCO3溶液的pH7(填“>”、“<”或“=”).
(3)25℃時,pH=11的KOH溶液中,由水電離出的c(OH-)=10-11mol/L.
(4)25℃時,pH=11的K2CO3溶液中,由水電離出的c(OH-)=10-3mol/L.

分析 (1)某溶液常溫下剛析出Mg(OH)2固體時,達到Mg(OH)2的溶解平衡,即有:c(Mg2+)•c(OH-2=Ksp[Mg(OH)2]=5×10-12,據(jù)此解答;
(2)CH3COONH4溶液為中性,說明醋酸和一水合氨電離程度相等,且CH3COOH溶液加到NaHCO3溶液中有氣體放出,說明CH3COOH大于H2CO3,則一水合氨電離程度大于H2CO3電離程度,根據(jù)銨根離子水解程度和HCO3-水解程度相對大小判斷NH4HCO3溶液的pH;
(3)堿能抑制水的電離,而在堿溶液中,氫氧根幾乎全部來自于堿的電離,而氫離子來自于水的電離;
(4)在能水解的正鹽溶液中,鹽類的水解對水的電離有促進作用,且氫離子和氫氧根全部來自于水的電離,據(jù)此分析.

解答 解:(1)已知常溫下,Ksp[Mg(OH)2]=5×10-12,某溶液常溫下剛析出Mg(OH)2固體時,即達到Mg(OH)2的溶解平衡,即有:c(Mg2+)•c(OH-2=Ksp[Mg(OH)2]=5×10-12,而c(Mg2+)=5×10-2mol/L,故有:5×10-2mol/L×c(OH-2=Ksp[Mg(OH)2]=5×10-12,解得c(OH-)=10-5mol/L,則有:c(H+)=10-9mol/L,則溶液的pH=-lgc(H+)=9.故答案為:9;
  (2)CH3COONH4溶液為中性,說明醋酸和一水合氨電離程度相等,且CH3COOH溶液加到NaHCO3溶液中有氣體放出,說明CH3COOH大于H2CO3,則一水合氨電離程度大于H2CO3電離程度,所以水解程度:HCO3->NH4+,所以NH4HCO3溶液的pH>7,故答案為:>;
(3)堿能抑制水的電離,而在堿溶液中,氫氧根幾乎全部來自于堿的電離,而氫離子來自于水的電離,故在pH=11的KOH溶液中,氫離子濃度c(H+)=10-11mol/L,全部來自于水,而由水電離出的氫離子和水電離出的氫氧根的濃度相同,故此溶液中水電離出的氫氧根的濃度c(OH-)=c(H+)=10-11mol/L;故答案為:10-11
(4)在能水解的正鹽溶液中,鹽類的水解對水的電離有促進作用,且氫離子和氫氧根全部來自于水的電離,在pH=11的K2CO3溶液中,c(H+)=10-11 mol/L,是CO32-結合剩余的,而c(OH-)=10-3 mol/L是水電離出的全部,故由水電離出來c(OH-)是10-23mol/L.
故答案為:10-3

點評 本題考查了離子積常數(shù)的有關計算,明確酸或堿抑制水電離、含有弱根離子的鹽促進水電離是解本題關鍵,注意堿中氫氧根離子濃度不等于水電離出氫氧根離子濃度,為易錯點.

練習冊系列答案
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7.某化學興趣小組為探究Cl2、Br2、Fe3+的氧化性強弱,設計了如下實驗:

(1)①裝置A中發(fā)生反應的離子方程式是MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
②整套實驗裝置存在一處明顯的不足,請指出缺少尾氣處理裝置.
(2)用改正后的裝置進行實驗,實驗過程如下:
實驗操作實驗現(xiàn)象結論
打開活塞a,向圓底燒瓶中滴入適量濃鹽酸;然后關閉活塞a,點燃酒精燈.D裝置中:溶液變紅
E裝置中:水層溶液變黃,振蕩后,下層CCl4層無明顯變化.
Cl2、Br2、Fe3+的氧化性由強到弱的順序為:
Cl2>Br2>Fe3+
(3)因忙于觀察和記錄,沒有及時停止反應,D、E中均發(fā)生了新的變化.
D裝置中:紅色慢慢褪去.
E裝置中:CCl4層先由無色變?yōu)槌壬,后顏色逐漸加深,直至變成紅色.
為探究上述實驗現(xiàn)象的本質,小組同學查得資料如下:
。瓼e3++3SCN-?Fe(SCN)3 是一個可逆反應.
ⅱ.(SCN)2性質與鹵素單質類似.氧化性:Cl2>(SCN)2
ⅲ.Cl2和Br2反應生成BrCl,BrCl呈紅色(略帶黃色),沸點約5℃,它與水能發(fā)生水解反應,且該反應為非氧化還原反應.
ⅳ.AgClO、AgBrO均可溶于水.
①請用平衡移動原理(結合上述資料)解釋Cl2過量時D中溶液紅色褪去的原因過量氯氣和SCN-反應2SCN-+Cl2=2Cl-+(SCN)2,使SCN-濃度減小,
則使Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3平衡向逆反應方向移動而褪色,現(xiàn)設計簡單實驗證明上述解釋:取少量褪色后的溶液,滴加KSCN溶液(或FeCl3溶液)溶液,若溶液顏色變紅色(或不變紅),則上述解釋是合理的.
②欲探究E中顏色變化的原因,設計實驗如下:
用分液漏斗分離出E的下層溶液,蒸餾、收集紅色物質,取少量,加入AgNO3溶液,結果觀察到僅有白色沉淀產(chǎn)生.請結合上述資料用兩步方程式(離子或化學方程式不限定)解釋僅產(chǎn)生白色沉淀原因BrCl+H2O=HBrO+H++Cl-、Ag++Cl-=AgCl↓.

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