17.下列解釋事實(shí)的反應(yīng)方程式不正確的是(  )
A.銅和濃硝酸反應(yīng)生成紅棕色氣體:Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O
B.向NaHCO3溶液中加入過(guò)量的澄清石灰水:2HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O
C.向漂白液中加入適量潔廁靈(含鹽酸),產(chǎn)生氯氣:ClO-+Cl-+2H+═Cl2↑+H2O
D.向澄清的苯酚鈉溶液中通入CO2,變渾濁:

分析 A.反應(yīng)生成硝酸銅、二氧化氮和水;
B.碳酸氫鈉完全反應(yīng),生成碳酸鈣、NaOH和水;
C.反應(yīng)生成氯化鈣、氯氣、水;
D.發(fā)生強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng),生成苯酚和碳酸氫鈉.

解答 解:A.銅和濃硝酸反應(yīng)生成紅棕色氣體的離子反應(yīng)為Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O,故A正確;
B.向NaHCO3溶液中加入過(guò)量的澄清石灰水的離子反應(yīng)為HCO3-+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O,故B錯(cuò)誤;
C.向漂白液中加入適量潔廁靈(含鹽酸),產(chǎn)生氯氣的離子反應(yīng)為ClO-+Cl-+2H+═Cl2↑+H2O,故C正確;
D.向澄清的苯酚鈉溶液中通入CO2,變渾濁的化學(xué)反應(yīng)為,故D正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子反應(yīng)及化學(xué)反應(yīng)的書(shū)寫(xiě),為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)、離子反應(yīng)的書(shū)寫(xiě)方法、反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意離子反應(yīng)中保留化學(xué)式的物質(zhì),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.向FeSO4溶液中加入Na2O2至過(guò)量,溶液中數(shù)目基本不變的離子是( 。
A.Fe2+B.SO42-C.Na+D.OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列化學(xué)反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是( 。
A.生石灰和水的反應(yīng)B.木炭在氧氣中燃燒
C.三氧化硫溶于水D.氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體混合

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.0.2L1mol•L-1FeCl3溶液與0.5L1mol•L-1KCl溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度之比( 。
A.5:2B.3:1C.6:5D.1:3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列金屬防護(hù)的方法中,應(yīng)用了犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法的是(  )
A.B.C.D.
    
工具轉(zhuǎn)動(dòng)部位涂油脂鋼鐵船身嵌入鋅車圈、車鈴鋼上鍍鉻健身器材刷油漆
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.游離態(tài)的氮經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化可以得到硝酸,如圖1所示.

(1)NH3和O2在催化劑作用下反應(yīng),其化學(xué)方程式是4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$ 4NO+6H2O.
(2)2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)是制造硝酸的重要反應(yīng)之一.在800℃時(shí),向容積為1L的密閉容器中充入0.010mol NO和0.005mol O2,反應(yīng)過(guò)程中NO的濃度隨時(shí)間變化如圖2所示.
①2min內(nèi),v(O2)=1.25×10-3mol/(L•min)
②800℃時(shí),該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)數(shù)值為400.
③已知:。

ⅱ.   N2(g)+2O2(g)═2NO2(g)△H=+68kJ•mol-1
結(jié)合熱化學(xué)方程式,說(shuō)明溫度對(duì)于NO生成NO2平衡轉(zhuǎn)化率的影響:溫度升高,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),NO轉(zhuǎn)化為NO2的平衡轉(zhuǎn)化率降低.
(3)電解法處理含氮氧化物廢氣,可以回收硝酸.實(shí)驗(yàn)室模擬電解法吸收NO,裝置如圖3所示(均為石墨電極).
請(qǐng)寫(xiě)出電解過(guò)程中NO轉(zhuǎn)化為硝酸的電極反應(yīng)式:NO-3e-+2H2O═NO3-+4H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.化合物X是一種有機(jī)合成中間體,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖.下列有關(guān)X的說(shuō)法不正確的是( 。
A.X分子式是C10H6O4
B.X分子中有兩種含氧官能團(tuán)
C.加熱條件下1 mol X最多能與2molNaOH反應(yīng)
D.一定條件下能發(fā)生加成、水解、氧化、取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑和分離方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
混合物試劑分離方法
A苯(苯酚)溴水過(guò)濾
B乙烷(乙烯)氫氣加熱
C乙醇(水)生石灰蒸餾
D苯(甲苯)蒸餾水分液
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.配制某植物營(yíng)養(yǎng)液可補(bǔ)充氮、磷、鉀元素,其成分及含量如表所示:
成分含量
(mg/L)
硝酸鈣260
硫酸鉀250
磷酸二氫銨
(NH4H2PO4
M=115g/mol
345
硫酸鎂537
硫酸銨237
(1)補(bǔ)充鉀元素的物質(zhì)是K2SO4,其電離方程式為K2SO4═2K++SO42-
(2)該營(yíng)養(yǎng)液若在堿性土壤使用,會(huì)使氮肥肥效降低,其原因是NH4++OH-═NH3•H2O.
(3)該營(yíng)養(yǎng)液中磷元素的濃度為3×10-3mol/L.

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