下面是人們對于化學科學的各種常見認識,其中錯誤的是()
A. 化學將在能源、資源的合理開發(fā)和安全應用方面大顯身手
B. 化學是在被運用于破壞環(huán)境而沒有治理環(huán)境污染
C. 化學是一門具有極強實用性的科學
D. 化學是一門以實驗為基礎的自然科學
考點: 化學的主要特點與意義.
專題: 化學應用.
分析: A.當前我國農業(yè)地區(qū)大量的植物秸稈可應用化學科學的有關原理和方法制成甲烷做燃料;
B.環(huán)境污染中的光化學污染,水污染,土壤污染都需要化學學科來尋求解決的辦法,化學在治理環(huán)境污染中的作用無可替代;
C.世界由物質組成,化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一;
D.化學是一門以實驗為基礎的學科,主要研究物質的組成、結構、性質、及變化規(guī)律.
解答: 解:A.化學科學將在能源和資源的合理開發(fā)、安全應用方面大顯身手.比如當前我國農業(yè)地區(qū)大量的植物秸稈可應用化學科學的有關原理和方法制成甲烷做燃料,故A正確;
B.環(huán)境污染中的光化學污染,水污染,土壤污染都需要化學學科來尋求解決的辦法,比如現(xiàn)在的水污染治理都是要靠化學試劑來檢驗污水的成分,然后利用化學知識來凈化水質,最后再通過cod檢驗水質是否過關,化學在治理環(huán)境污染中的作用無可替代.故B錯誤;
C.世界由物質組成,化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一.故化學是一門具有極強實用性的科學,故C正確;
D.化學是一門以實驗為基礎的學科.主要研究物質的組成、結構、性質、及變化規(guī)律.故D正確,
故選B.
點評: 本題考查對化學科學的常識認識,難度不大.要注意化學在治理環(huán)境污染中的作用無可替代.
科目:高中化學 來源: 題型:
根據(jù)以下反應判斷:Fe3+、Fe2+、Cu2+的氧化性強弱順序是()
①Fe+CuCl2=Cu+FeCl2
②2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2.
A. Fe2+>Cu2+>Fe3+ B. Fe3+>Fe2+>Cu2+
C. Fe3+>Cu2+>Fe2+ D. Cu2+>Fe2+>Fe3+
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科目:高中化學 來源: 題型:
在配制一定物質的量濃度的NaOH溶液時,下列哪個原因會造成所配溶液濃度偏高()
A. 所用NaOH已經潮解
B. 向容量瓶中加水未到刻度線
C. 有少量NaOH溶液殘留在燒杯里
D. 定容時觀察液面仰視
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科目:高中化學 來源: 題型:
從降低成本和減少環(huán)境污染的角度考慮,制取硝酸銅最好的方法是()
A. 銅和濃硝酸反應 B. 銅和稀硝酸反應
C. 氧化銅和硝酸反應 D. 氯化銅和硝酸銀反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列敘述與膠體的性質無關的是()
A. 同一支鋼筆使用不同品牌墨水時,容易發(fā)生堵塞現(xiàn)象
B. 當日光從窗隙射入暗室時,可觀察到一束光線
C. 向氫氧化鐵與水形成的某分散系中插入正、負電極,通直流電一段時間后,一極附近顏色變深
D. 向氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液,產生紅褐色沉淀
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科目:高中化學 來源: 題型:
X、Y兩元素的質子數(shù)之和為22,X的原子核外電子數(shù)比Y少6個,下列說法中不正確的是( )
| A. | Y的單質是金屬晶體 |
| B. | X的單質固態(tài)時為分子晶體 |
| C. | X與碳形成的化合物為分子晶體 |
| D. | X與Y形成的化合物固態(tài)時為分子晶體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
請完成下列填空:
(1)同溫同壓下等體積的SO2和SO3中,所含原子數(shù)之比為 .
(2)中和100mL 0.1mol/L的稀硫酸,需NaOH的質量為
(3)現(xiàn)有m g某氣體,它由雙原子分子構成,它的摩爾質量為M g•mol﹣1,則:
①該氣體在標準狀況下的體積為
②該氣體溶于水后形成V L溶液(不考慮反應),其溶液的物質的量濃度 L﹣1.
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