分析 淺綠色鹽X在570℃、隔絕空氣條件下受熱分解為非氧化還原反應,得到A、B和黑色固體C,常溫下B呈液態(tài)且1個B分子含有10個電子,B為水,A和水反應生成的D能和氯化鋇反應生成白色沉淀E,E只能為硫酸鋇,23.3g白色沉淀E的物質(zhì)的量為n=$\frac{m}{M}$=$\frac{23.3g}{233g/mol}$=0.1mol,黑色固體C可能為四氧化三鐵、氧化銅、碳等,黑色固體C隔絕空氣在1000℃反應生成氣體F和紅色固體G,G能和硫酸反應生成紅色固體和藍色溶液應為氧化亞銅在酸性溶液中的歧化反應,所以黑色固體G為氧化亞銅,氣體F為氧氣,紅色H為銅,藍色溶液I為硫酸銅.
(1)水是共價化合物,原子間通過共用電子對形成化學鍵;
(2)紅色固體G為氧化亞銅,溶于稀硝酸,+1價銅被氧化,硝酸被還原;
(3)依據(jù)以上分析得n(CuO):n(SO3)=1:4,結(jié)合質(zhì)量守恒分析解答;
(4)黑色固體C為氧化銅,與氨氣反應生成氮氣(氣體丙是大氣主要成分之一)、銅或氧化亞銅和水,紅色固體可能是Cu,或Cu2O,或Cu與Cu2O混合物,依據(jù)Cu與Cu2O的性質(zhì)設計實驗方案.
解答 解:淺綠色鹽X在570℃、隔絕空氣條件下受熱分解為非氧化還原反應,得到A、B和黑色固體C,常溫下B呈液態(tài)且1個B分子含有10個電子,B為水,A和水反應生成的D能和氯化鋇反應生成白色沉淀E,E只能為硫酸鋇,23.3g白色沉淀E的物質(zhì)的量為n=$\frac{m}{M}$=$\frac{23.3g}{233g/mol}$=0.1mol,黑色固體C可能為四氧化三鐵、氧化銅、碳等,黑色固體C隔絕空氣在1000℃反應生成氣體F和紅色固體G,G能和硫酸反應生成紅色固體和藍色溶液應為氧化亞銅在酸性溶液中的歧化反應Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O,所以黑色固體G為氧化亞銅,氣體F為氧氣,紅色H為銅,藍色溶液I為硫酸銅,逆推可得:一定量的淺綠色鹽X中n(S)=0.1mol,28.8g紅色固體G為氧化亞銅,n(Cu2O)=$\frac{28.8g}{144g/mol}$=0.2mol,12.8g紅色固體H,n(Cu)=0.2mol,淺綠色鹽X中n(Cu)=0.4mol,n(CuO)=0.4mol,淺綠色鹽X在570℃、隔絕空氣條件下受熱分解為非氧化還原反應,n(S)=0.1mol,n(CuO):n(SO3)=1:4,
淺綠色鹽X,僅含四種元素,不含結(jié)晶水,設化學式為:Cu4(OH)mSO4,Cu4(OH)mSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO+SO3↑+(m-1)H2O↑,根據(jù)氧元素守恒得:m=4,符合M(X)<908g•mol-1,則該反應流程為:X在隔絕空氣、570℃溫度下加熱Cu4(OH)6SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO+SO3↑+3H2O↑,A和B反應SO3+H2O=H2SO4,硫酸與足量氯化鋇反應:H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl,白色沉淀E為BaSO4,黑色固體C為氧化銅,在1000℃反應生成氣體F為氧氣,紅色固體G為氧化亞銅4CuO$\frac{\underline{\;1000℃\;}}{\;}$2Cu2O+O2↑,G氧化亞銅和硫酸發(fā)生歧化反應:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O,紅色H為銅,藍色溶液I為硫酸銅.
(1)水是共價化合物,氫原子和氧原子之間以共價鍵結(jié)合,其電子式為,
故答案為:;
(2)紅色固體G為氧化亞銅,Cu2O中+1價的銅被硝酸氧化,稀硝酸被還原成一氧化氮,反應為:3Cu2O+14H++2NO3-═6Cu2++2NO↑+7H2O,
故答案為:3Cu2O+14H++2NO3-═6Cu2++2NO↑+7H2O;
(3)淺綠色鹽X中n(Cu)=0.4mol,n(S)=0.1mol,n(CuO):n(SO3)=1:4,僅含四種元素,不含結(jié)晶水,設化學式為:Cu4(OH)mSO4,Cu4(OH)mSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO+SO3↑+$\frac{m}{2}$H2O↑,根據(jù)氧元素守恒得:m=6,則該反應流程為:X在隔絕空氣、570℃溫度下加熱Cu4(OH)6SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO+SO3↑+3H2O↑,
故答案為:Cu4(OH)6SO4;Cu4(OH)6SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO+SO3↑+3H2O↑;
(4)空氣主要成分為氧氣、氮氣,黑色固體C為氧化銅,與氨氣反應生成氮氣、銅(0價)或氧化亞銅(銅為+1價)和水,反應為:3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3Cu+3H2O、6CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3Cu2O+3H2O,紅色固體的成分可能是Cu,或Cu2O,或Cu與Cu2O混合物,準確稱取一定量的紅色固體,在NH3氣流中加熱至恒重后,如式樣無失重,則為Cu;如加熱后失重,根據(jù)失重的量在試樣總質(zhì)量中的比例,即可推斷出試樣為Cu2O,或Cu與Cu2O混合物,
故答案為:3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3Cu+3H2O、6CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3Cu2O+3H2O;紅色固體的成分可能是Cu,或Cu2O,或Cu與Cu2O混合物;準確稱取一定量的紅色固體,在NH3氣流中加熱至恒重后,如式樣無失重,則為Cu;如加熱后失重,根據(jù)失重的量在試樣總質(zhì)量中的比例,即可推斷出試樣為Cu2O,或Cu與Cu2O混合物.
點評 本題考查了物質(zhì)組成的推斷,涉及離子的檢驗、物質(zhì)的性質(zhì)等知識點,熟悉元素化合物的性質(zhì)、知道流程圖中每一步發(fā)生的反應及反應現(xiàn)象是解本題關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 玻璃、陶瓷、水泥、光導纖維的化學組成都是硅酸鹽 | |
B. | 污水處理中的化學方法有混凝法、中和法、沉淀法、氧化還原法等 | |
C. | 對不可回收垃圾常用的處理方法有衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒 | |
D. | 固體煤經(jīng)處理變?yōu)闅怏w燃料后,可以減少SO2和煙塵的污染,且燃燒效率高 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該溶液中,Na+、H+、Cl-、NO3-可以大量共存 | |
B. | 和新制氯水反應的離子方程式:Fe2++Cl2=Fe3++2Cl- | |
C. | 加入NaOH溶液至Fe2+剛好沉淀完全的離子方程式:Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓ | |
D. | 離子濃度關(guān)系:c(SO42-)=c(NH4+ )>c(Fe2+ )>c(H+ )>c(OH-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cl2(g)+H2O?2H++ClO-+Cl- K=10-10.9 | |
B. | pH=7.5時,用氯處理飲用水體系中,c(Cl-)+c(HClO)=c(H+)-c(OH-) | |
C. | 用氯處理飲用水時,pH=6.5時殺菌效果比pH=4.5時好 | |
D. | 氯處理飲用水時,在夏季的殺菌效果比在冬季好 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核外電子數(shù)為3 | B. | 相對原子質(zhì)量為2 | ||
C. | 原子結(jié)構(gòu)示意圖為 | D. | 原子結(jié)構(gòu)示意圖為 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在鐵棒上產(chǎn)生氣泡,碳棒上沒有氣泡 | |
B. | H+在溶液中定向流向鐵 | |
C. | 電子由鐵電極流出 | |
D. | 該裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學能 |
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