下列化合物中，不能由化合反應制得的是                            (     )
A．Fe(OH)3　B．FeCl2C．Fe(OH)2D．FeCl3
C

試題分析：氫氧化鐵和氧氣以及水反應即得到氫氧化鐵，該反應是化合反應；氯化鐵和鐵化合即得到氯化亞鐵；鐵在氯氣中燃燒即生成氯化鐵。其中氫氧化亞鐵不可能通過化合反應得到，答案選C。
點評：該題是高考中的常見題型，屬于中等難度的試題。試題基礎(chǔ)性強，難易適中，側(cè)重對學生基礎(chǔ)知識的鞏固和檢驗。有利于培養(yǎng)學生的應試能力，提高學生的學習效率和學習積極性。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)，它們之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(條件及部分產(chǎn)物未標出)。

（1）若A、D為氣體，都能使澄清的石灰水變渾濁；B、F做焰色反應，透過藍色鈷玻璃觀察為紫色， B、C為正鹽，F(xiàn)的溶液為紫紅色。則C和F在酸性溶液中發(fā)生反應②的離子方程式為              。              
（2）若1 mol A分子中含有3 mol極性共價鍵， B、C、F都是短周期元素組成的非金屬單質(zhì)；常溫下，只有D為固體，其它為氣體。則反應③的化學方程式為                                    。 
某同學設(shè)計了如圖所示裝置（夾持儀器省略）進行上述(2)中物質(zhì)B的化學性質(zhì)探究。

①你認為此裝置設(shè)計是否合理？若不合理如何改進：                       。(若合理此問不答)
②Ⅱ中產(chǎn)生的現(xiàn)象是                                                                 。
③反應幾分鐘后，檢驗Ⅲ中可能含有的金屬陽離子的實驗操作是                            。
④通過以上探究，氣體B的主要化學性質(zhì)是                                             。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

塑化劑DBP（鄰苯二甲酸二丁酯）主要應用于PVC等合成材料中作軟化劑。反應原理為：

實驗步驟如下：
步驟1：在三頸瓶中放入14.8g鄰苯二甲酸酐、25mL正丁醇、4滴濃硫酸，開動攪拌器b（反應裝置如圖）。
步驟2：緩緩加熱至鄰苯二甲酸酐固體消失，升溫至沸騰。
步驟3：等酯化到一定程度時，升溫至150℃
步驟4：冷卻，將三頸瓶中的液體倒入分漏斗中，用飽和食鹽水和5%碳酸鈉洗滌。
步驟5：減壓蒸餾，收集200~210℃2666Pa餾分，即得DBP產(chǎn)品
（1）濃硫酸的作用                      ，攪拌器的作用                      。
（2）反應過程中正丁醇過量的目的是                                           。

（3）圖中儀器a的名稱是分水器，試分析它的作用是                             。
步驟3中確定有大量酯生成的依據(jù)是                                       。
（4）碳酸鈉溶液洗滌的目的是                                                 。
用減壓蒸餾的目的是                                                     。
（5）寫出正丁醇在135℃生成醚的反應方程式                                   。
寫出DBP在氫氧化鈉溶液中水解的方程式                               。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某�；瘜W學習小組擬驗證NO能被氨氣還原并測定其轉(zhuǎn)化率，設(shè)計如下實驗：
參考知識：NO氣體與FeSO4溶液反應生成可溶性硫酸亞硝基合鐵（+2價）：NO+FeSO4=Fe(NO)SO4

試回答下列問題：

⑴ 可用上圖中裝置    （填編號，多選）進行氨氣的實驗室制備。
D裝置可用于下列   （填編號，多選）氣體的制備。
a CO2   b O2  c SO2  d C2H4   e C2H2   f H2 
⑵ 裝置③、④若用同一裝置，則該裝置中所盛裝的藥品是       （填編號）
A．氯化鈣B．濃硫酸C．五氧化二磷D．堿石灰
⑶ 裝置⑥中，粗玻璃管X的作用         ，裝置⑦的作用           
⑷ 裝置⑥的廣口瓶中，除生成Fe(NO)SO4外，還有白色沉淀生成，寫出生成該沉淀的離子方程式                                      
⑸ 當進入裝置⑤的NO為2.688L（標準狀況，下同），氨氣過量，最后收集到2.016LN2，則NO的轉(zhuǎn)化率為        。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖是一套實驗室制氣裝置，能用于發(fā)生、干燥和收集的氣體是 (   )
（已知中間的廣口瓶中裝的是濃硫酸）
A．大理石和稀硫酸B．二氧化錳和濃鹽酸C．鐵和稀鹽酸D．過氧化鈉和水

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

用中和滴定法測定燒堿的純度，若燒堿中不含有與酸反應的雜質(zhì)，試根據(jù)實驗回答：
⑴準確稱取燒堿樣品4.100g，將樣品配成250mL的待測液，需要的儀器有小燒杯、量筒、玻璃棒、 __________、__________、___________ 。(填儀器)
⑵取10.00mL待測液，用__________量取注入錐形瓶中。(填儀器)
⑶用0.2010mol/L標準鹽酸溶液滴定待測燒堿溶液，滴定時左手__________，右手__________，兩眼注視__________，直到滴定終點。
（4）根據(jù)下列測定數(shù)據(jù)，分析得到合理數(shù)據(jù)，計算待測燒堿溶液的濃度：__________。
滴定次數(shù)
待測液體積/mL
標準鹽酸體積/mL
滴定前讀數(shù)（mL）
滴定后讀數(shù)（mL）
第一次
10.00
0.50
20.52
第二次
10.00
4.00
23.08
第三次
10.00
4.20
26.70
⑸根據(jù)上述測定數(shù)據(jù)，分析得到合理數(shù)據(jù)，計算燒堿的純度__________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

在實驗室我們也可以用右圖所示的裝置制取乙酸乙酯�；卮鹣铝袉栴}：

（1）在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是：                                                    。
（2）飽和碳酸鈉溶液的主要作用                                。
（3）裝置中通蒸氣的導管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上，不能插入溶液中，其目的是 　          　。
（4）生成乙酸乙酯的反應是可逆反應，反應物不能完全變成生成物，反應一段時間后，就達到了該反應的限度，也即達到化學平衡狀態(tài)。下列描述能說明乙醇與乙酸的酯化反應已達到化學平衡狀態(tài)的有（填序號）　　　　　　　　。
①單位時間里，生成1mol乙酸乙酯，同時生成1mol水
②單位時間里，生成1mol乙酸乙酯，同時生成1mol乙酸
③單位時間里，消耗1mol乙醇，同時消耗1mol乙酸
④正反應的速率與逆反應的速率相等
⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化
⑥混合物水中的18O的物質(zhì)的量不再變化

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作中正確的是
A．制取溴苯：將鐵屑、溴水、苯混合加熱
B．實驗室制取硝基苯：先加入濃硫酸，再加苯，最后滴入濃硝酸
C．鑒別甲苯和苯：向甲苯和苯中分別滴入酸性KMnO4溶液，振蕩，觀察是否褪色
D．檢驗鹵代烴中的鹵原子：加入NaOH溶液共熱，再加AgNO3溶液，觀察沉淀的顏色

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）鐵是人類較早使用的金屬之一，根據(jù)所學鐵及其化合物的知識，回答下列問題：
（1）下列各物質(zhì)中，不能和單質(zhì)鋁反應的物質(zhì)是              （填下列各項序號）。
①Fe        ②FeCl3      ③FeSO4  
（2）向沸水中逐滴滴加1mol·L-1FeCl3溶液，至液體呈透明的紅褐色，實驗得到的分散系
屬于        （填“溶液”“濁液”或“膠體”），所得到的分散系中的分散質(zhì)具有的性質(zhì)有如下的                      （填寫序號）。
①電泳      ②透過半透膜     ③聚沉     ④具有強還原性
（3）電子工業(yè)需要用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅，制造印刷電路板。請寫出FeCl3溶液與銅反應的化學方程式：                                                                ；證明反應后的溶液中存在Fe3+的實驗方法是                                                                     。

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