【題目】一定條件下在2L的密閉容器中充入2molSO2和2molO2，發(fā)生反應(yīng)： 2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)，進(jìn)行到4min時(shí)，測(cè)得n(SO2)=1.2mol。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．反應(yīng)進(jìn)行到2min時(shí)，容器中n(SO3）可能為0.5mol

B．當(dāng)v(SO2):v(O2)：v(S03)=2：1：2 時(shí)該反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)

C．溫度升高時(shí)正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小

D．4min內(nèi)氧氣的平均反應(yīng)速率為0.5mol/(L·min)

【答案】A

【解析】

試題分析：A．進(jìn)行到4min時(shí)，測(cè)得n(SO2)=1.2mol，這說(shuō)明消耗二氧化硫是0.8mol，生成SO2是0.8mol，由于反應(yīng)速率逐漸減小，則反應(yīng)進(jìn)行到2min時(shí)，容器中n(SO3）可能為0.5mol，A正確；B．當(dāng)v(SO2):v(O2)：v(S03)＝2：1：2 時(shí)正逆反應(yīng)速率不一定相等，因此該反應(yīng)達(dá)不一定達(dá)到平衡狀態(tài)，B錯(cuò)誤；C．溫度升高時(shí)正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率也增大，C錯(cuò)誤；D．4min內(nèi)消耗0.4mol，濃度是0.2mol/L，所以氧氣的平均反應(yīng)速率為0.2mol/L÷4min＝0.05mol/(L·min)，D錯(cuò)誤，答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C都是金屬，A和C分別放入同濃度的稀硫酸中，A的反應(yīng)速率比C快，A與B和硫酸銅溶液組成原電池時(shí)，A的質(zhì)量增加。A、B、C三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋?）

A. A>B>C B. A>C>B C. B>A>C D. C>A>B

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分子式為C4H10O并能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的有機(jī)物有（不含立體結(jié)構(gòu)）

A. 3種 B. 4種 C. 5種 D. 6種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下圖中的簡(jiǎn)易裝置可以進(jìn)行氣體的發(fā)生和收集。

（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)如何檢查該裝置的氣密性？

（2）撥開(kāi)試管a的橡皮塞，加入10ml6mol·L－1稀HNO3和1g薄銅片，立即將帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口，反應(yīng)開(kāi)始時(shí)速度緩慢，逐漸加快，請(qǐng)寫(xiě)出試管a中所發(fā)生的所有反應(yīng)的方程式。

（3）從反應(yīng)開(kāi)始到反應(yīng)結(jié)束，預(yù)期試管a中可觀察到哪些現(xiàn)象？請(qǐng)依次逐一寫(xiě)出。

（4）在反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，可觀察到導(dǎo)管b中的水面先沿導(dǎo)管b慢慢上升到一定高度，此后又回落，然后有氣泡從管口冒出。試說(shuō)明反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，導(dǎo)管中水面先上升的原因。

（5）試管c收集滿氣體后，用拇指堵住管口，取出水槽，將管口向上，松開(kāi)拇指，片刻后，再次堵住管口，將試管又再倒置于水槽中，松開(kāi)拇指，此時(shí)可觀察到什么現(xiàn)象?

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）選擇合適的圖像

①將等質(zhì)量的兩份鋅粉a、b分別加入過(guò)量的稀硫酸中，同時(shí)向a中加入少量的CuSO4溶液，產(chǎn)生H2的體積V(L)與時(shí)間t(min)的關(guān)系是____________。

②將過(guò)量的兩份鋅粉a、b分別加入定量的稀硫酸，同時(shí)向a中加入少量的CuSO4溶液，產(chǎn)生H2的體積V(L)與時(shí)間t(min)的關(guān)系是___________。

③將中的CuSO4溶液改成CH3COONa溶液，其他條件不變，則圖像是____________。

（2）用惰性電極電解400mL一定濃度的CuSO4溶液（不考慮電解過(guò)程中溶液體積的變化），通電一段時(shí)間后進(jìn)行如下操作。

①如果向所得的溶液中加入0.1molCuO后，使溶液恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH，電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子為 mol。

②如果向所得的溶液中加入0.1molCu(OH)2后，使溶液恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH，電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子為 mol。

③如果向所得的溶液中加入0.1molCu2(OH)2CO3后，使溶液恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH，電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子為 mol。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定溫度下，向容積為2L的密閉容器中通入兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)中各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如圖所示（6s時(shí)反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)），對(duì)該反應(yīng)的推斷正確的是（ ）

A．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3B+4D6A+2C

B．反應(yīng)進(jìn)行到1s時(shí)，v（A）=v（C）

C．反應(yīng)進(jìn)行到6s時(shí)，B和D的物質(zhì)的量濃度均為0.4molL﹣1

D．反應(yīng)進(jìn)行到6s時(shí)，B的平均反應(yīng)速率為0.05mol/（Ls）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯堿工業(yè)以電解精制飽和食鹽水的方法制取氯氣、氫氣、燒堿和氯的含氧酸鹽等系列化工產(chǎn)品。下圖是離子交換膜法電解食鹽水的示意圖，圖中的離子交換膜只允許陽(yáng)離子通過(guò)。

完成下列填空：

(1)．寫(xiě)出電解飽和食鹽水的離子方程式 。

(2)．離子交換膜的作用為： 、 。

(3)．精制飽和食鹽水從圖中 位置補(bǔ)充，氫氧化鈉溶液從圖中 位置流出。（選填“a”、“b”、“c”或“d”）

(4)．KClO3可以和草酸（H2C2O4）、硫酸反應(yīng)生成高效的消毒殺菌劑ClO2，還生成CO2和KHSO4等物質(zhì)。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置中觀察到電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)，M棒變粗，N棒變細(xì)，指針指向M，由此判斷下表中所列M、N、P物質(zhì)，其中可以成立的組合是（ ）

M

N

P

A

鋅

銅

稀硫酸溶液

B

銅

鐵

稀鹽酸溶液

C

銀

鋅

硝酸銀溶液

D

鋅

鐵

硝酸鐵溶液

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向含Al2（SO4）3和AlCl3的混合溶液中逐滴加人1mol/L Ba（OH）2溶液至過(guò)量，加入Ba（OH）2溶液的體積和所得沉淀的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 圖中C點(diǎn)鋁元素存在形式是AlO2—

B. 向D點(diǎn)溶液中通人C02氣體，立即產(chǎn)生白色沉淀

C. 原混合液中c[Al2（SO4）3]：c（AlCl3）=1：2

D. OA段反應(yīng)的離子方程式為：3Ba2++2Al3++8OH-+3SO4=BaSO4↓+2AlO2-+4H2O

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