1.A、B、C、D、E、F為常見(jiàn)的原子序數(shù)依次增大的短周期元素,B、C、D、E、F的簡(jiǎn)單離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,A和E同主族,且原子的最外層電子數(shù)的關(guān)系為A+D=B+F=8.請(qǐng)回答:
(1)試寫出B2單質(zhì)的電子式:
試寫出由上述元素組成的分子中含有4個(gè)原子核且為18電子結(jié)構(gòu)的物質(zhì)的化學(xué)式H2O2
(2)含F(xiàn)元素對(duì)應(yīng)的金屬陽(yáng)離子的溶液中滴加過(guò)量E的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的溶液,其離子方程式是Al3++3OH-═Al(OH)3↓,Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O.
(3)已知B2A4與BA3具有相似的性質(zhì),B2A4通過(guò)熾熱的氧化銅粉末,粉末由黑色變?yōu)榧t色,且產(chǎn)物對(duì)大氣無(wú)污染,其化學(xué)反應(yīng)方程式是N2H4+2CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+N2+2H2O.
(4)在一定體積的容器中,通入2mol B2氣體和3mol A2氣體,一定溫度下反應(yīng)生成BA3氣體,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),A2的物質(zhì)的量為0.3mol,同時(shí)放出約83.7kJ的熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=-92.4 kJ•mol-1
(5)已知某化合物EB3與水可以反應(yīng)生成兩種氣體單質(zhì)和一種堿,試寫出其化學(xué)方程式2NaN3+2H2O═3N2↑+H2↑+2NaOH.

分析 A、B、C、D、E、F為常見(jiàn)的原子序數(shù)依次增大的短周期元素,B、C、D、E、F的簡(jiǎn)單離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,A和E同主族,則A是H元素、E是Na元素,且原子的最外層電子數(shù)的關(guān)系為A+D=B+F=8,則D為F元素,B為N、C為O、F為Al元素,
(1)B2單質(zhì)為氮?dú),氮(dú)夥肿又gN原子之間共用3對(duì)電子且每個(gè)N原子含有一個(gè)孤電子對(duì);
由上述元素組成的分子中含有4個(gè)原子核且為18電子結(jié)構(gòu)的物質(zhì)H2O2;
(2)含F(xiàn)元素對(duì)應(yīng)的金屬陽(yáng)離子為鋁離子,鋁離子和NaOH反應(yīng)先生成氫氧化鋁沉淀,后沉淀和NaOH反應(yīng)生成可溶性的偏鋁酸鈉;
(3)N2H4通過(guò)熾熱的氧化銅粉末,粉末由黑色變?yōu)榧t色,且產(chǎn)物對(duì)大氣無(wú)污染,反應(yīng)生成Cu、氮?dú)馀c水;
(4)在2L的密閉容器中,通入2mol N2氣體和3mol H2氣體,一定溫度下反應(yīng)生成NH3氣體,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),H2的濃度為0.15mol•L-1,同時(shí)放出約83.2kJ的熱量,則參加反應(yīng)氫氣為3mol-0.15mol/L×2L=2.7mol,故3mol氫氣反應(yīng)放出的熱量為83.2kJ×$\frac{3mol}{2.7mol}$=92.4kJ;
(5)化合物NaN3與水可以反應(yīng)生成兩種氣體單質(zhì)和一種堿,應(yīng)生成氮?dú)、氫氣與氫氧化鈉.

解答 解:A、B、C、D、E、F為常見(jiàn)的原子序數(shù)依次增大的短周期元素,B、C、D、E、F的簡(jiǎn)單離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,A和E同主族,則A是H元素、E是Na元素,且原子的最外層電子數(shù)的關(guān)系為A+D=B+F=8,則D為F元素,B為N、C為O、F為Al元素,
(1)N2單質(zhì)的電子式:,由上述元素組成的分子中含有4個(gè)原子核且為18電子結(jié)構(gòu)的物質(zhì)的化學(xué)式為H2O2,故答案為:;H2O2;
(2)E的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物為NaOH,向含有Al3+離子的溶液中滴加過(guò)量NaOH的溶液,其離子方程式是:Al3++3OH-═Al(OH)3↓,Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O,
故答案為:Al3++3OH-═Al(OH)3↓,Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O;
(3)N2H4通過(guò)熾熱的氧化銅粉末,粉末由黑色變?yōu)榧t色,且產(chǎn)物對(duì)大氣無(wú)污染,反應(yīng)生成Cu、氮?dú)馀c水,化學(xué)反應(yīng)方程式是:N2H4+2CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+N2+2H2O,
故答案為:N2H4+2CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+N2+2H2O;
(4)在2L的密閉容器中,通入2mol N2氣體和3mol H2氣體,一定溫度下反應(yīng)生成NH3氣體,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),H2的濃度為0.15mol•L-1,同時(shí)放出約83.2kJ的熱量,則參加反應(yīng)氫氣為3mol-0.15mol/L×2L=2.7mol,故3mol氫氣反應(yīng)放出的熱量為83.2kJ×$\frac{3mol}{2.7mol}$=92.4kJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=-92.4 kJ•mol-1,
故答案為:N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=-92.4 kJ•mol-1
(5)化合物NaN3與水可以反應(yīng)生成兩種氣體單質(zhì)和一種堿,應(yīng)生成氮?dú)狻錃馀c氫氧化鈉,其化學(xué)方程式為:2NaN3+2H2O═3N2↑+H2↑+2NaOH,故答案為:2NaN3+2H2O═3N2↑+H2↑+2NaOH.

點(diǎn)評(píng) 本題考查位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)相互關(guān)系及應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),涉及化學(xué)用語(yǔ)、氧化還原反應(yīng)、熱化學(xué)方程式的書寫等知識(shí)點(diǎn),把握基本原理、基本性質(zhì)及化學(xué)用語(yǔ)是解本題關(guān)鍵,注意常見(jiàn)10電子、18電子的物質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.乙醇是一種優(yōu)質(zhì)的液體燃料,二甲醚與合成氣制乙醇是目前合成乙醇的一種新途徑,總反應(yīng)為:CH3OCH3(g)+CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)+C2H5OH(g).向反應(yīng)系統(tǒng)中同時(shí)通入二甲醚、一氧化碳和氫氣,先生成中間產(chǎn)物乙酸甲酯后,繼而生成乙醇.發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)有:
反應(yīng)過(guò)程化學(xué)方程式不同溫度下的K
273.15K1000K
二甲醚羰基化反應(yīng)CH3OCH3(g)+CO(g)?CH3COOCH3(g)1016.25101.58
乙酸甲酯加氫反應(yīng)CH3COOCH3(g)+2H2(g)?CH3OH(g)+C2H5OH(g)103.9710-0.35
回答下列問(wèn)題:二甲醚碳基化反應(yīng)的△H<0 (填“>”“<”“=”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.A、B、C、D、E、F為前四周期元素,且原子序數(shù)依次增大.A的電子分布在三個(gè)不同的能級(jí)上,且每個(gè)能級(jí)有相同的電子數(shù);C的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的三倍;D與C能形成兩種離子化合物,且陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比均為1:2;E3+的3d軌道半充滿;F是使用最早的金屬元素.
回答下列問(wèn)題:
(1)E元素基態(tài)原子的電子排布式:1s22s22p63s23p63d64s2
(2)A、B、C三種元素的電負(fù)性由大到小的順序是:O>N>C 及第一電離能由大到小的順序是:N>O>C(均用元素符號(hào)表示).
(3)金屬鎂在一定條件下能與A、C形成的化合物反應(yīng),請(qǐng)寫出化學(xué)方程式:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+C
(4)A2C42-能被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成氣體和Mn2+,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式:2MnO4-+5C2O42-+16H+=2Mn2++10CO2+8H2O
(5)向含F(xiàn)2+的溶液中逐滴加入氨水,先有沉淀生成,后沉淀溶解;請(qǐng)寫出此過(guò)程的所有離子方程式:Cu2++2NH3•H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+、Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH34]2++2OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.目前海水提溴的最主要方法之一是空氣吹出法工藝,其流程圖如下:
含Br2的海水$\stackrel{①空氣吹出}{→}$含Br2的空氣$\stackrel{②SO_{2}吸收}{→}$吸收液$\stackrel{③氯化}{→}$溴水混合物$\stackrel{④蒸餾}{→}$液溴以下推斷不合理的是( 。
A.熱空氣能吹出溴是利用溴易揮發(fā)的性質(zhì)
B.SO2吸收溴的反應(yīng)方程式:SO2+2H2O+Br2→H2SO4+2HBr
C.流程中循環(huán)利用的物質(zhì)有SO2、Br2、Cl2等多種
D.沒(méi)有采用直接蒸餾含溴海水得到單質(zhì)溴的主要原因是為了節(jié)能

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.甲、乙、丙在一定條件下發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:甲$\stackrel{H_{2}O}{→}$乙$\stackrel{O_{2}}{→}$丙
(1)若甲是造成酸雨的主要?dú)怏w之一.
①乙→丙的化學(xué)方程式為2H2SO3+O2=2H2SO4
②把丙的濃溶液滴入硫酸銅晶體,觀察到的現(xiàn)象是藍(lán)色晶體變白.
(2)若甲是鐵,某同學(xué)利用鐵與水蒸氣反應(yīng)后的固體物質(zhì)(含具有磁性的固體生成物M)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
固體$→_{I}^{稀鹽酸}$淡黃色溶液$→_{Ⅱ}^{試劑1}$淡紅色溶液$→_{Ⅲ}^{新制氯水}$深紅色溶液
①步驟Ⅱ中,試劑1的化學(xué)式是KSCN溶液.
②步驟Ⅲ中,溶液紅色加深的原因是2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-.(填離子方程式)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.向久置的氯水中滴入紫色石蕊試液,溶液將先變紅后褪色
B.欲除去Cl2中少量的HCl氣體,可將此混合氣體通過(guò)盛有飽和食鹽水的洗氣瓶
C.漂白粉的有效成分是CaCl2和Ca(ClO)2
D.自來(lái)水可以直接養(yǎng)金魚

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.二氧化硅可用于制造光導(dǎo)纖維
B.石英玻璃可用于制造光學(xué)儀器
C.玻璃在加熱融化時(shí)有固定的熔點(diǎn)
D.制普通玻璃的原料是純堿、石灰石、石英

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知X、Y、Z、W、V、U是短周期的主族元素,原子序數(shù)依次增大.X與V同主族,且與W都能形成A2B、A2B2型化合物;Z、W的單質(zhì)常溫下均為無(wú)色氣體;Y與U同主族且Y原子的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍.試回答下列問(wèn)題:
(1)寫出U元素在周期表中的位置第3周期第IVA族;V離子結(jié)構(gòu)示意圖為;YW2的電子式
(2)Y、U的簡(jiǎn)單氫化物的穩(wěn)定性由弱到強(qiáng)的順序是SiH4<CH4
(3)V的最高價(jià)氧化物的水化物不能使用玻璃塞試劑瓶盛放的原因是SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O.(用化學(xué)方程式表示)
(4)由X、Z組成的一種化合物化學(xué)式為ZX5,其各原子均達(dá)到同周期稀有氣體原子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),該物質(zhì)屬于離子(填“離子”或“共價(jià)”)化合物.
(5)X、Y、Z、W四種元素(按順序)可組成原子個(gè)數(shù)比為5:1:1:3的化合物,該化合物的稀溶液與足量氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng)的離子方程式為:NH4++HCO3-+2OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO32-+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.某化學(xué)小組用下圖所列裝置(固定裝置略)驗(yàn)證CO能還原CuO,并探究其還原產(chǎn)物的組成.

請(qǐng)回答:
(1)按氣流方向,各裝置從左到右的連接順序?yàn)閕cd;gh(或hg);ab;jk(或kj);fe尾氣處理(填儀器接口的字母編號(hào));
(2)說(shuō)明CO能還原CuO的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為F處硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體變?yōu)榧t色,C處澄清石灰水變渾濁;
(3)該實(shí)驗(yàn)處理尾氣的方法為點(diǎn)燃燒掉或用氣囊收集;
(4)若去掉B裝置,可能產(chǎn)生的影響為NaHCO3分解產(chǎn)生的水蒸氣高溫能與碳粉反應(yīng)生成H2,對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾;
(5)將各裝置按正確的順序連接后進(jìn)行實(shí)驗(yàn).當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,F(xiàn)處硬質(zhì)玻璃管中的固體全部變?yōu)榧t色.
[查閱資料]Cu和Cu2O均為紅色;Cu2O在酸性溶液中能生成Cu和Cu2+
[提出猜想]紅色固體的成分可能為:①Cu;②Cu2O;③Cu和Cu2O;
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]該小組為驗(yàn)證上述猜想,分別取少量紅色固體放人試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
 實(shí)驗(yàn)編號(hào) 操作 現(xiàn)象
 a 加入足量稀硝酸、振蕩 試管內(nèi)紅色固體完全溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色,并有無(wú)色氣體產(chǎn)生
 b 加入足量稀硫酸、振蕩 試管內(nèi)有紅色固體,溶液為無(wú)色
[實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)]根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),不能確定紅色固體成分的實(shí)驗(yàn)是a(填實(shí)驗(yàn)編號(hào)),理由為3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
3Cu2O+14HNO3(。=6Cu(NO32+2NO↑+7H2O.(用化學(xué)方程式表示);
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知紅色固體的成分為Cu(填化學(xué)式).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案