【題目】主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加,且均小于20。W、X、Y、Z的族序數(shù)之和為12;X與Y的電子層數(shù)相同;向過(guò)量的ZWY溶液中滴入少量膽礬溶液,觀察到既有黑色沉淀生成又有臭雞蛋氣味的氣體放出。下列說(shuō)法正確的是( )
A. ZWY是離子化合物,既可以與酸反應(yīng)又可以與堿反應(yīng)
B. 晶體X熔點(diǎn)高、硬度大,可用于制造光導(dǎo)纖維
C. 原子半徑由小到大的順序?yàn)椋?/span>
D. 熱穩(wěn)定性:
【答案】A
【解析】
主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加,且均不大于20。向過(guò)量的ZWY溶液中滴入少量硫酸銅溶液,觀察到既有黑色沉淀生成又有臭雞蛋氣味的氣體放出,臭雞蛋氣體的氣體為H2S,黑色沉淀為CuS,ZWY為NaHS或KHS;由于W、X、Y、Z的族序數(shù)之和為12,X的族序數(shù)=12-1-1-6=4,X與Y的電子層數(shù)相同,二者同周期,且原子序數(shù)不大于20,則X只能為Si,Y為S元素;Z的原子序數(shù)大于S,則Z為K元素。
W為H,X為Si元素,Y為S,Z為K元素
A、KHS屬于離子化合物,屬于弱酸鹽,可以和強(qiáng)酸反應(yīng),屬于酸式鹽,可以和堿反應(yīng),故A正確;
B、晶體Si熔點(diǎn)高、硬度大,是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料,故B錯(cuò)誤;
C、同一周期從左向右原子半徑逐漸減小,同一主族從上到下原子半徑逐漸增大,則原子半徑r(W)<r(Y)<r(X)<r(Z),故C錯(cuò)誤;
D、X為Si元素,Y為S,非金屬性Si<S,熱穩(wěn)定性:SiH4< H2S,故D錯(cuò)誤;
故選A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組利用如下裝置制備Cu(NH3)xSO4·H2O(溶于水呈深藍(lán)色).并測(cè)量x值。
(Cu(NH3)xSO4·H2O制備)見(jiàn)圖1
(1)A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________________ 。
(2)B中觀察到的現(xiàn)象是_______________________;C中CCl4的作用是 ______________。
(3)欲從Cu(NH3)xSO4溶液中析出Cu(NH3)xSO4·H2O晶體,可加入試劑 _______________ 。
(x值的測(cè)量)見(jiàn)圖2
步驟一:檢查裝置氣密性,稱取0.4690g晶體[M = (178+17x)g/mol]于錐形瓶a中;
步驟二:通過(guò)分液漏斗向錐形瓶a中滴加l0%NaOH溶液;
步驟三:用0. 5000 mol/L的NaOH標(biāo)液滴定b中剩余HCI,消耗標(biāo)液16. 00 mL。
(4)步驟二的反應(yīng)可理解為Cu(NH3)xSO4與NaOH在溶液中反應(yīng),其離子方程式為 ______。
(x值的計(jì)算與論證)
(5)計(jì)算:x = __________ ,
該學(xué)習(xí)小組針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟,提出測(cè)量值(x)比理論值偏小的原因如下:
假設(shè)1:步驟一中用于稱量的天平砝碼腐蝕缺損;
假設(shè)2:步驟二中 _______________________________________________(任寫(xiě)兩點(diǎn));
假設(shè)3 :步驟三中測(cè)定結(jié)束讀數(shù)時(shí),體積讀數(shù)偏小。該假設(shè)_____(填“成立”或“不成立”)。
(6)針對(duì)假設(shè)l,你對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理意見(jiàn)是________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用所學(xué)化學(xué)知識(shí),分析并回答下列各小題。
(1)下列物質(zhì)屬于圖1所示化學(xué)概念交叉部分的有______(填標(biāo)號(hào))。
a.氨氣 b.硝酸 c.乙醇 d.醋酸鈉
(2)下列各反應(yīng)屬于圖2中陰影部分所示關(guān)系的有_______(填標(biāo)號(hào))。
a.氨氣與濃硝酸
b.氫氣與氧氣
c.氯氣與氯化亞鐵溶液
d.銅與氯化鐵溶液
(3)下列有關(guān)說(shuō)法正確的是_____(填標(biāo)號(hào))。
a.核電站把核能轉(zhuǎn)化為電能
b.常溫下銅與濃硫酸發(fā)生鈍化。反應(yīng)很快停止
c.海水中提取化學(xué)物質(zhì)均涉及到氧化還原反應(yīng)
d.電解法得到某元素單質(zhì),則該元素可能被還原,也可能被氧化
(4)下列各實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要檢查所用某些儀器是否漏水的有_______(填標(biāo)號(hào))。
a.氫氣還原氧化銅
b.水與煤油混合物分離
c.氯化鈉溶液與泥沙分離
d.配制100mL 10mol·L-1碳酸鈉溶液
(5)下列關(guān)于試劑保存的敘述正確的是_________(填標(biāo)號(hào))。
a.氫氟酸保存在玻璃瓶中
b.KOH溶液保存在帶玻璃塞的細(xì)口瓶中
c.溴水保存在帶橡膠塞的棕色瓶中
d.KMnO4與乙醇不能放在同一藥品廚中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,在一固定體積的密閉容器中,能說(shuō)明可逆反應(yīng)A (g)+3B (g)2C (g)達(dá)到平衡的說(shuō)法中,正確的組合是
①C 的生成速率和 C 的分解速率相等
②單位時(shí)間內(nèi)生成 a mol A,同時(shí)生成 3a mol B
③氣體密度不再變化
④ 混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
⑤A、B、C 的物質(zhì)的量之比為 1∶3∶2
A.①④B.②③⑤C.①④⑤D.④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從牛至精油中提取的三種活性成分的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. a中含有2個(gè)手性碳原子(手性碳原子指連有四個(gè)不同基團(tuán)的碳原子)
B. b分子存在屬于芳香族化合物的同分異構(gòu)體
C. c分子中所有碳原子可能處于同一平面
D. a、b、c均能發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、加聚反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氧燃料電池構(gòu)造如圖所示。其電池反應(yīng)方程式為:2H2+O2=2H2O
下列說(shuō)法不正確的是
A. 多孔金屬a作負(fù)極
B. 多孔金屬b上,O2發(fā)生還原反應(yīng)
C. 電池工作時(shí),電解質(zhì)溶液中OH- 移向a極
D. 正極的電極反應(yīng)為:O2 +4e- +4H+ =2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)3.01×1024個(gè)OH的物質(zhì)的量為________mol,含有電子的數(shù)目為________,這些OH和________gNa+含有的電子數(shù)相同。
(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.92g某氣體的體積為672mL,則該氣體的摩爾質(zhì)量為______;
(3)實(shí)驗(yàn)室為確定一瓶稀鹽酸的濃度,用0.1000mol/LNaOH溶液中和25.00mL該鹽酸,當(dāng)酸與堿恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗NaOH溶液24.50mL。該鹽酸的物質(zhì)的量濃度為______;
(4)實(shí)驗(yàn)室可以用高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣:2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目___________,該反應(yīng)中被氧化的元素是________,參加反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為________,如果該反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移了5mol電子,生成的氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為__________L(假設(shè)氣體全部逸出)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用與濃鹽酸反應(yīng)制備。
(1)制備反應(yīng)會(huì)因鹽酸濃度下降面停止。為測(cè)定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學(xué)提出下列實(shí)驗(yàn)方案:
甲方案:與足量溶液反應(yīng),稱量生成的質(zhì)量。
乙方案:采用酸堿中和滴定法測(cè)定。
丙方案:與己知量(過(guò)量)反應(yīng),稱量剩余的質(zhì)量。
丁方案:與足量反應(yīng),測(cè)量生成的體積。
繼而進(jìn)行下列判斷和實(shí)驗(yàn):
①判定甲方案不可行。現(xiàn)由是_________。
②進(jìn)行乙方案實(shí)驗(yàn);準(zhǔn)確量取殘余清液稀釋一定倍數(shù)后作為試樣。
a.量取試樣,用標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,選擇的指示劑是____,消耗,該次滴定測(cè)得試樣中鹽酸濃度為_______
b._________,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
③判斷兩方案的實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”).
[已知:、]
④進(jìn)行丁方案實(shí)驗(yàn):裝置如圖所示(夾持器具已略去)。
a.使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是將_______轉(zhuǎn)移到____中。
b.反應(yīng)完畢,每間隔1分鐘讀取氣體體積,氣體體積逐次減小,直至不變。氣體體積逐次減小的原因是__________(排除儀器和實(shí)驗(yàn)操作的影響因素),至體積不變時(shí),量氣管的左側(cè)液面高于右側(cè)液面,此時(shí)讀數(shù)測(cè)得的體積__________(填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”)
(2)若沒(méi)有酒精燈,也可以采用與濃鹽酸反應(yīng)制取適量氯氣的如下簡(jiǎn)易裝置。
裝置B、C、D的作用分別是:
B___________C______________D______________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向200 mL FeBr2溶液中逐漸通入Cl2,其中n(Fe 3+)、n(Br2) 隨通入n(Cl2)的變化如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.氧化性強(qiáng)弱:Br2 > Fe3+
B.由圖可知,該FeBr2溶液的濃度為1 mol·L-l
C.n(Cl2)=0. 12 mol時(shí),溶液中的離子濃度有c (Fe 3+)∶c( Br-)=1∶8
D.n(FeBr2)∶n(Cl2)=1∶1時(shí),反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++2Br- + 2Cl2=2Fe3++Br2 + 4Cl-
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