下圖所示是分離混合物時常用的儀器,從左至右,可以進行的混合物分離操作分別是
A.蒸餾、蒸發(fā)、分液、過濾 | B.蒸餾、過濾、分液、蒸發(fā) |
C.分液、過濾、蒸餾、蒸發(fā) | D.過濾、蒸發(fā)、分液、蒸餾 |
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列有關實驗的敘述正確的是
A.金屬鈉著火時,立即用沾水的毛巾覆蓋 |
B.實驗室可用右圖所示裝置制取飽和氨水 |
C.硅酸鈉溶液保存在帶橡膠塞的細口瓶中 |
D.用容量瓶配制溶液,定容時俯視刻度線,所配溶液濃度偏小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列操作不能達到目的的是( )
選項 | 目的 | 操作 |
A. | 配制100 mL 1.0 mol·L-1 CuSO4溶液 | 將25 g CuSO4·5H2O溶于100 mL蒸餾水中 |
B. | 除去KNO3中少量NaCl | 將混合物制成熱的飽和溶液,冷卻結晶,過濾 |
C. | 提取溴水中的Br2 | 向溶液中加入乙醇后振蕩,靜置,分液 |
D. | 溶液中是否含有NH4+ | 取少量溶液于試管中,加入NaOH后,加熱,在試管口放置一塊濕潤的石蕊試紙 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
安全是順利進行實驗及避免傷害的保障。下列實驗操作正確且不是從實驗安全角度考慮的是
A.操作①:使用稍浸入液面下的倒扣漏斗檢驗氫氣的純度 |
B.操作②:使用CCl4萃取溴水中的溴時,振蕩后需打開活塞使漏斗內氣體放出 |
C.操作③:吸收氨氣或氯化氫氣體并防止倒吸 |
D.操作④:用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立,檢查容量瓶是否漏水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列操作中正確的是
A.用蒸發(fā)方法使NaCl從溶液中析出時,將蒸發(fā)皿中NaCl 溶液全部加熱蒸干 |
B.在托盤天平上稱量NaOH時,應將NaOH固體放在小燒杯中稱量 |
C.用25 mL量筒量取4.0 mol/L的鹽酸5.62 mL |
D.用托盤天平準確稱取5.85 g NaCl固體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列有關化學實驗的敘述正確的是( )
A.新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后呈紅色 |
B.欲制備Fe(OH)3膠體,向盛有沸水的燒杯中滴加FeCl3飽和溶液并長時間煮沸 |
C.用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶 |
D.欲配制質量分數(shù)為10%的ZnSO4溶液,應將10 g ZnSO4·7H2O 溶解在90 g水中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗操作不正確的是( )
A.用鹽酸酸化過的FeCl3溶液,除去H2還原CuO實驗中留在試管內的銅 |
B.分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 |
C.蒸餾時,將溫度計的水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口 |
D.用稀硫酸洗滌長期存放石灰水的試劑瓶 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
完成下列實驗所選擇的裝置或儀器(夾持裝置已略去)正確的是 ( )。
選項 | 實驗 | 裝置或儀器 |
A | 分離乙酸乙酯中混有的乙酸 | |
B | 用已知濃度NaOH滴定未知濃度鹽酸 | |
C | 從KI和I2的固體混合物中回收I2 | |
D | 配制100 mL 0.100 0 mol·L-1 NaOH溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
以下儀器,用蒸餾水洗凈后便可立即使用而不會對實驗結果造成誤差的是( )。
①中和滴定用的錐形瓶、谥泻偷味ㄓ玫牡味ü堋、廴萘科俊、芘渲埔欢w積、一定物質的量濃度的NaOH溶液,用于稱量的小燒杯 ⑤量筒(量取濃H2SO4)
A.①②⑤ | B.①③ | C.②④⑤ | D.①⑤ |
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