分析 (1)根據鑒別溶液和膠體的最簡單的方法是丁達爾現象,膠體具有丁達爾現象,而溶液不具有,以此來解答;
(2)銅與氯化鐵反應生成氯化銅、氯化亞鐵;
(3)①三價鐵遇硫氰酸鉀顯紅色,Fe3++SCN-=Fe(SCN)3;
②檢驗的Fe2+方法;
(4)根據元素守恒計算氯化亞鐵和氯化鐵物質的量之比,進而計算氯化鐵質量分數.
解答 解:(1)因FeCl3溶液是溶液,無丁達爾現象,而Fe(OH)3膠體是膠體,有丁達爾現象,所以鑒別FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體中最簡單有效的是觀察是否產生了丁達爾現象(效應),故答案為:用平行光照射兩種分散系(或丁達爾現象);
(2)銅與氯化鐵反應生成氯化銅、氯化亞鐵,反應的離子方程式為:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+,
故答案為:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+;
(3)①三價鐵遇硫氰酸鉀顯紅色,Fe3++SCN-=Fe(SCN)3,故答案為:Fe3++SCN-=Fe(SCN)3;
②A、觀察溶液是否呈淺綠色,不能證明,故A錯誤;
B、向試管中加入試液,滴入酸性高錳酸鉀溶液,若褪色,證明含有Fe2+;故B正確;
C、試管中加入試液,滴入氯水,再滴入KSCN溶液,若顯血紅色,證明原溶液中含有Fe2+,應該是先加入硫氰化鉀,不變色,再加入氯水,若顯示紅色,證明有亞鐵離子,故C錯誤;
故選B;
(4)設混合物中FeCl2物質的量為x,FeCl3的物質的量為y,則$\frac{x+y}{2x+3y}=\frac{1}{2.1}$,得到x:y=9:1,氯化鐵物質的量分數=$\frac{1}{1+9}$×100%=10%;
故答案為:10%.
點評 本題考查了鐵及其化合物的性質,涉及的內容較多,注意分析題中提供的信息,根據所學知識寫成反應的方程式,本題難度中等.
科目:高中化學 來源:2016-2017學年陜西省高二上月考一化學卷(解析版)) 題型:選擇題
若pH=3的酸溶液和pH=11的堿溶液等體積混合后溶液呈酸性,其原因可能是
A.生成了一種強酸弱堿鹽
B.弱酸溶液和強堿溶液反應
C.強酸溶液和弱堿溶液反應
D.一元強酸溶液和一元強堿溶液反應
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Q1+Q2>Q3 | B. | Q1+Q2<Q3 | C. | Q1+Q2>2Q3 | D. | Q1+Q2<2Q3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗操作 | 實驗目的 | |
A | C2H4與C2H6混合氣體通過盛有酸性KMnO4的洗氣瓶 | 除去C2H6中的C2H4 |
B | 制溴苯時用Fe | 加快化學反應速率 |
C | 淀粉溶液水解后冷卻至室溫,加碘水觀察現象 | 檢驗淀粉是否完全水解 |
D | 將溴乙烷與氫氧化鈉水溶液共熱一段時間,先加稀硝酸,再向冷卻后的混合液中滴加硝酸銀溶液 | 檢驗溴乙烷中的溴原子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l);△H=-285.8 kJ/mol | |
B. | 2SO2+O2?2SO3;△H=-196.6 kJ/mol | |
C. | 2H2(g)+O2(g)═2H2O(l);△H=-571.6 kJ | |
D. | C(s)+O2(g)═CO2(g);△H=+393.5 kJ/mol |
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年山西省高一上10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各物質中所含有的分子數最多的是( )
A.標準狀況下11.2 L氯氣 B.17g氨氣(NH3)
C.1.204×l024個H2O分子 D.0.8mol氧氣
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷在空氣中點燃 | |
B. | 乙烯通入溴的四氯化碳溶液 | |
C. | 在鎳做催化劑的條件下,苯與氫氣反應 | |
D. | 苯與液溴混合后撒入鐵粉 |
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