A. | 各物質(zhì)的量濃度之比為c(A):c(B):c(C)=2:3:3 | |
B. | 正逆反應(yīng)速率相等且等于零 | |
C. | 平衡混合物中各物質(zhì)的量濃度相等 | |
D. | 單位時(shí)間內(nèi),若消耗了amolA物質(zhì),則同時(shí)也消耗了1.5amolC物質(zhì) |
分析 根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時(shí)要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí),說(shuō)明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài).
解答 解:A、當(dāng)體系達(dá)平衡狀態(tài)時(shí),各物質(zhì)的量濃度之比為c(A):c(B):c(C)可能是2:3:3,也可能不是,與各物質(zhì)的初始濃度及轉(zhuǎn)化率有關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、化學(xué)平衡是動(dòng)態(tài)平衡,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,但不為0,故B錯(cuò)誤;
C、平衡混合物中各物質(zhì)的量濃度相等,并不是不變,故C錯(cuò)誤;
D、單位時(shí)間內(nèi),若消耗了amolA物質(zhì),等效于生成了1.5amolC物質(zhì),則同時(shí)也消耗了1.5amolC物質(zhì),正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)平衡狀態(tài),故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,但不為0.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH4HSO3與NaOH等物質(zhì)的量反應(yīng):NH4++HSO3-+2OH-═NH3•H2O+SO32- | |
B. | 銅與濃硝酸反應(yīng)的離子方程式為3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O | |
C. | 1.0 mol•L-1的KNO3溶液中可大量存在H+、Fe2+、Cl-、SO42- | |
D. | 過(guò)量SO2通入次氯酸鈉溶液:SO2+ClO-+H2O═SO42-+Cl-+2H+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熔、沸點(diǎn):戊烷>2,2一二甲基戊烷>2,3一二甲基丁烷>丙烷 | |
B. | 密度:CH3CH2Br>H2O>甲苯 | |
C. | 等質(zhì)量的物質(zhì)燃燒耗O2量:乙烯>乙炔>甲烷 | |
D. | 等物質(zhì)的量物質(zhì)燃燒耗O2量:環(huán)已烷>苯>苯甲酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
Zn2+ | Mn2+ | Fe2+ | Fe3+ | Al3+ | |
pH | 8.0 | 10.1 | 9.0 | 3.2 | 4.7 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在0.1mol•L-1 Ca(ClO)2溶液中K+、Na+、I-、Cl-可以大量共存 | |
B. | 氫氧化鐵溶于氫碘酸中的離子方程式為:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O | |
C. | 等體積和等物質(zhì)的量濃度的CH3COONH4和NH3•H2O混合液中c(CH3COOH)+c(CH3COO-)═c(NH4+)+c(NH3•H2O) | |
D. | 常溫下,濃度均為0.1mol•L-1的CH3COOH、CH3COONa混合溶液顯酸性,則:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “真金不怕火煉”說(shuō)明有些金屬(例如金)即使在高溫下也不與氧氣發(fā)生反應(yīng) | |
B. | 中國(guó)古代利用明礬溶液的酸性清除銅鏡表面的銅銹 | |
C. | 含重金屬離子的電鍍廢液不能隨意排放 | |
D. | 銅的金屬活潑性比鐵弱,可在海輪外殼上裝若干銅塊以減緩其腐蝕 |
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