將等物質(zhì)的量的A、B混合放于5L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g).經(jīng)5min后測(cè)得D的濃度為0.5mol?L-1,c(A):c(B)=3:5,v(C)=0.05mol?L-1?min-1
則:(1)x=
 

(2)前5min內(nèi)A的反應(yīng)速率v(A)=
 

(3)5min時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為
 
考點(diǎn):反應(yīng)速率的定量表示方法
專題:
分析:先設(shè)A、B的物質(zhì)的量為nmol;根據(jù)D的濃度計(jì)算D的物質(zhì)的量,根據(jù)D的物質(zhì)的量計(jì)算反應(yīng)的A、B的物質(zhì)的量,根據(jù)5min時(shí),A、B濃度之比求出A、B開始時(shí)的物質(zhì)的量,用開始時(shí)的物質(zhì)的量減反應(yīng)的物質(zhì)的量即為5min末的物質(zhì)的量,再根據(jù)物質(zhì)的量濃度公式計(jì)算濃度;反應(yīng)速率之比即為計(jì)量數(shù)之比;根據(jù)C的反應(yīng)速率求A的反應(yīng)速率.根據(jù)A的轉(zhuǎn)化濃度計(jì)算A的轉(zhuǎn)化率.
解答: 解:D的濃度為0.5mol/L,所以D的物質(zhì)的量為1mol.
      設(shè)A、B的物質(zhì)的量為nmol,
           3A(g)+B(g)=xC(g)+2D(g),
開始    n mol     n mol   0          0 
反應(yīng)    1.5mol  0.5mol                1mol 
5min  (n-1.5)mol  ( n-0.5)mol     1mol
同一容器中,c(A):c(B)=n(A):n(B)=
n-1.5
n-0.5
=
3
5
;n=3mol;
(1)D的濃度為0.5mol/L,反應(yīng)時(shí)間為5min,D的反應(yīng)速率為
0.5mol/L
5min
=0.1mol/(L?min),C的反應(yīng)速率是0.05mol/(L?min),根據(jù)同一反應(yīng)中,各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于計(jì)量數(shù)之比,所以x=1,故答案為:1;
(2)C的反應(yīng)速率是0.05mol/(L?min),根據(jù)同一反應(yīng)中,各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于計(jì)量數(shù)之比,所以A的反應(yīng)速率是3×0.05mol/(L?min)=0.15mol/(L?min),
故答案為:0.15mol/(L?min);
(3)A的轉(zhuǎn)化率為:
1.5mol
3mol
×100%=50%,故答案為:50%.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)計(jì)量數(shù)的關(guān)系,根據(jù)反應(yīng)物的物質(zhì)的量關(guān)系運(yùn)用三段式法計(jì)算平衡時(shí)的物質(zhì)的量是解答該題的關(guān)鍵,注意同一反應(yīng)中反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分離的方法:
①過(guò)濾:固體(不溶)和液體的分離.
②蒸發(fā):固體(可溶)和液體分離.
③蒸餾:沸點(diǎn)不同的液體混合物的分離.
④分液:互不相溶的液體混合物.
⑤萃。豪没旌衔镏幸环N溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里溶解性的不同,
用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液中提取出來(lái).請(qǐng)從上面選擇下列各混合物的分離方法(填序號(hào))
(1)食鹽水與泥沙
 

(2)海水曬鹽
 

(3)用CCl4將碘水中的碘提取出來(lái)
 

(4)蒸餾水的制取
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某無(wú)色溶液既可能是強(qiáng)酸性又可能是強(qiáng)堿性,在該溶液中一定能大量共存的離子是( 。
A、H+ Na+ NO3- SO42-
B、Na+ CO32- Cu2+ Cl-
C、K+ Na+ Cl- SO42-
D、K+ Cl- Ba2+ HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

采用NH3作還原劑,除去煙氣中的氮氧化物,反應(yīng)原理為:NO(g)+NO2(g)+2NH3(g)?2N2(g)+3H2O(g).如圖是煙氣以固定的流速通過(guò)兩種不同催化劑①和②時(shí),測(cè)量相同時(shí)間得到的煙氣脫氮率圖象.根據(jù)該圖象,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、上述反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B、催化劑①、②分別適合于250℃和450℃左右脫氮
C、催化劑②比①脫氮效果好,說(shuō)明催化劑②能導(dǎo)致該反應(yīng)平衡向右移動(dòng)程度更大
D、相同條件下,改變壓強(qiáng)對(duì)脫氮率沒有影響

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可逆反應(yīng)3A(g)3B+C;△H>0,隨著溫度升高,氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量有變小的變化趨勢(shì).下列關(guān)于B、C兩種物質(zhì)的聚集狀態(tài)的判斷錯(cuò)誤的是(  )
A、B和C可能都是固體
B、B和C可能都是氣體
C、B和C一定都是氣體
D、若C為固體,則B一定是氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定條件下Cu2S與稀HNO3發(fā)生反應(yīng),所得還原產(chǎn)物為NO,氧化產(chǎn)物為Cu2+和SO42-.現(xiàn)將0.06molCu2S加入到50mL、4mol/LHNO3中,充分反應(yīng)之后,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、被還原的硝酸為0.2mol
B、反應(yīng)后溶液中仍有硝酸剩余
C、反應(yīng)后溶液的pH=1 (溶液體積不變)
D、Cu2S未全部參加反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列肥料中屬于復(fù)合肥的是(  )
A、磷酸二氫鈣B、硝酸鉀
C、氨水D、硫酸銨

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為直流電源電解稀Na2SO4溶液的裝置.通電一段時(shí)間后,在石墨電極a和b附近分別滴加一滴酚酞溶液.則下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是(  )
A、a電極產(chǎn)生H2
B、兩極產(chǎn)生的氣體均有刺激性氣味
C、通電一段時(shí)間后,稀Na2SO4溶液酸性增強(qiáng)
D、a電極附近呈無(wú)色,b電極附近呈紅色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)分子的幾何構(gòu)型為三角錐形的是( 。
A、CO2
B、P4
C、NH3
D、H2O

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同步練習(xí)冊(cè)答案