14.用Pt電極電解含有Ag+、Cu2+和X3+各0.1mol的溶液,陰極析出固體物質的質量m(g)與回路中通過電子的物質的量n(mol)的關系如圖所示.則下列氧化性強弱的判斷正確的是( 。
A.Ag+>X3+>Cu2+>H+>X2+B.Ag+>Cu2+>X3+>H+>X2+
C.Cu2+>X3+>Ag+>X2+>H+D.Cu2+>Ag+>X3+>H+>X2+

分析 根據(jù)圖象可知,開始即析出固體,總共0.1mol電子通過時,析出固體質量達最大,證明此時析出的固體是Ag,此后,繼續(xù)有電子通過,不再有固體析出,說明X3+放電生成X2+,后又有固體析出,則為銅,最后無固體,則為H+放電,從而判斷離子氧化性.

解答 解:開始即析出固體,總共0.1mol電子通過時,析出固體質量達最大,證明此時析出的固體是Ag,此后,繼續(xù)有電子通過,不再有固體析出,說明X3+放電生成X2+,后又有固體析出,則為銅,
則氧化能力為Ag+>X3+>Cu2+;
當電子超過0.4mol時,固體質量沒變,說明這是陰極產(chǎn)生的是氫氣,即電解水,說明氧化能力H+>X2+
故氧化能力為Ag+>X3+>Cu2+>H+>X2+
故選:A.

點評 本題考查學生根據(jù)圖象獲取信息、運用知識綜合分析能力,難度中等,關鍵在確定最先析出的固體是銀.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.回答下列問題(填序號):
(1)下列儀器中:①漏斗;②容量瓶;③蒸餾燒瓶;④天平;⑤分液漏斗;⑥量筒;⑦燃燒匙.常用于物質分離的是①③⑤,其中根據(jù)物質沸點不同來分離物質的儀器是③.(用序號填寫)
(2)今欲用NaOH固體配制500mL 0.2mol/L的NaOH溶液.根據(jù)題意填空:
A.配制該溶液應選用500 mL容量瓶.
B.用托盤天平稱取2.0 g固體NaOH.
C.將稱好的NaOH固體放至500mL的大燒杯中,倒入約250mL蒸餾水,用玻璃棒攪拌至完全溶解.待冷卻至室溫后,將燒杯中的溶液用玻璃棒引流轉移至容量瓶.
D.用少量蒸餾水洗滌燒杯2-3次,并將每次洗滌的溶液都注入容量瓶,輕輕晃動容量瓶,使溶液混和均勻.
E.向容量瓶中加入蒸餾水,直到液面離刻度線約1-2厘米時,改用膠頭滴管 滴加蒸餾水至液面與刻度線相切.蓋好瓶塞,搖勻.如果加水時液面超過刻度線,將使配得的溶液濃度偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
F.配制好的溶液不能(填“能”或“不能”)長期存放在容量瓶中.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.化學與人類生產(chǎn),生活密切相關.下列有關說法不正確的是( 。
A.絢麗繽紛的煙花中添加了含鉀,鈣,鈉,銅等金屬元素化合物
B.碳酸氫鈉可用于制備純堿,治療胃酸過多的藥物,食品發(fā)酵劑
C.醫(yī)用酒精使用淀粉類植物發(fā)酵經(jīng)蒸餾制成,濃度通常為75%
D.“海水淡化”可以解決“淡水供應危機”,向海水中加入凈水機明礬可以使海水淡化

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.檢驗有關溶液中所含的離子,下列判斷中正確的是( 。
A.加鹽酸有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成,則原溶液中一定有大量的CO$\stackrel{2-}{3}$存在
B.用某溶液做焰色反應實驗火焰為黃色,則該溶液中一定有鈉元素,可能有鉀元素
C.加硝酸酸化,再滴加KSCN溶液后有紅色物質生成,則原溶液中一定有Fe3+存在
D.分別含有Mg2+、Cu2+、Fe2+和Na+的四種鹽酸鹽溶液,只用NaOH溶液是不能一次鑒別開的

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

9.下列括號內為雜質,將除去下列各組混合物中雜質所需的試劑和方法填寫在橫線上.
①溴乙烷(乙醇)水、分液.
②苯酚(苯)加足量NaOH溶液,分液,向下層液體中通入CO2,靜置后再分液,取下層液體.
寫出②操作中涉及到的反應的化學方程式

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.實驗室需要0.1mol•L-1 NaOH溶液450mL和0.5mol•L-1硫酸溶液500mL.根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是_AC(填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是玻璃棒、燒杯(填儀器名稱).
(2)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有BCDF(填序號).
A.配制一定體積準確濃度的標準溶液        B.貯存溶液
C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.準確稀釋某一濃度的溶液
E.量取一定體積的液體                    
F.用來加熱溶解固體溶質
(3)根據(jù)計算用托盤天平稱取NaOH的質量為2.0g.在實驗中其他操作均正確,若定容時俯視刻度線,則所得溶液濃度大于0.1mol•L-1(填“大于”“等于”或“小于”,下同).
(4)根據(jù)計算可知,所需質量分數(shù)為98%、密度為1.84g•cm-3的濃硫酸的體積為13.6mL(計算結果保留一位小數(shù)).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列操作屬于萃取的是( 。
A.向溴的煤油溶液里加入苯后振蕩B.向溴水中加入四氯化碳后振蕩
C.向硫的二硫化碳溶液里加水后振蕩D.向碘水里加入酒精后振蕩

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.氟在自然界中常以CaF2的形式存在.
(1)氟原子的價電子排布式為2s22p5.HF能以任意比例溶于水,除了因為HF是極性分子外,還因為H2O與HF形成分子間氫鍵.
(2)F2通入稀NaOH溶液中可生成OF2,OF2分子構型為V形,其中氧原子的雜化方式為sp3.F2與其他鹵素單質反應可以形成鹵素互化物,例如ClF3、BrF3等.ClF3的沸點比BrF3的低 (填“高”或“低”).
(3)下列有關CaF2的表達正確的是bd.
a.Ca2+與F-間僅存在靜電吸引作用
b.F-的離子半徑小于Cl-,則CaF2的熔點高于CaCl2
c.陰陽離子比為2:1的物質,均與CaF2晶體構型相同
d.CaF2中的化學鍵為離子鍵,因此CaF2在熔融狀態(tài)下能導電
(4)CaF2難溶于水,但可溶于含Al3+的溶液中,原因是3CaF2+Al3+=3Ca2++AlF63-(用離子方程式表示).  已知AlF63-在溶液中可穩(wěn)定存在.
(5)CaF2晶胞結構如圖,CaF2晶體中,F(xiàn)-的配位數(shù)是4,與一個Ca2+等距離且最近的Ca2+有12個.已知CaF2晶體密度為dg/cm3,則F-與F-的最短距離為$\root{3}{\frac{39}{d{N}_{A}}}$cm(用含d的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.溴化碘(IBr)的化學性質似鹵素單質,能跟大多數(shù)金屬反應生成金屬鹵化物,能跟某些金屬單質反應生成相應鹵化物,能跟水反應,其化學方程式為IBr+H2O═HBr+HIO.下列有關IBr的敘述中,不正確的是( 。
A.IBr的化學性質不如氯氣活潑
B.在很多反應中IBr充當氧化劑
C.IBr跟水反應時既是氧化劑又是還原劑
D.跟NaOH溶液反應生成NaBr和NaIO

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