【題目】某溫度時,在一個2L的密閉容器中,X、Y、Z三氣體種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示,據(jù)此回答:

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________

(2)從開始至2min,X的平均反應(yīng)速率為________mol/(L·min)

(3)改變下列條件,可以加快化學(xué)反應(yīng)速率的有_________

A.升高溫度 B.減小物質(zhì)X的物質(zhì)的量 C.增加物質(zhì)Z的物質(zhì)的量. D.減小壓強(qiáng)

【答案】 3X+Y2Z 0.075 AC

【解析】本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的計算和影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,(1)XY的物質(zhì)的量減小,應(yīng)是反應(yīng)物,Z的物質(zhì)的量增大,應(yīng)是生成物,化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,等于物質(zhì)的量變化之比,即X、Y、Z的化學(xué)計量數(shù)之比為(1-0.7):(1-0.9):0.2=3:1:2,化學(xué)反應(yīng)方程式為:3X+Y2Z;(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的數(shù)學(xué)表達(dá)式,v(X)=0.3/(2×2)mol/(L·min)=0.075 mol/(L·min);(3)A、升高溫度,化學(xué)反應(yīng)速率加快,故A正確;C、減少物質(zhì)的濃度,反應(yīng)速率降低,故B錯誤;C、增加物質(zhì)的物質(zhì)的量,提高物質(zhì)的濃度,反應(yīng)速率加快,故C正確;D、減小壓強(qiáng),反應(yīng)速率減緩,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳、硫的含量影響鋼鐵性能。某興趣小組用如下流程對鋼樣進(jìn)行探究。

(1)鋼樣中硫元素以FeS形式存在,F(xiàn)eS在足量氧氣中灼燒,生成的固體產(chǎn)物中Fe、O兩種元素的質(zhì)量比為21:8,則該固體產(chǎn)物的化學(xué)式為_____________。

(2)檢驗鋼樣灼燒生成氣體中的CO2,需要的試劑是____________ (填字母)。

a.酸性KMnO4溶液 b.澄清石灰水 c.飽和小蘇打溶液 d.濃H2SO4

(3)取10.00 g鋼樣在足量氧氣中充分灼燒,將生成的氣體用足量1%的H2O2溶液充分吸收,再用0.1000mol·L-1NaOH溶液滴定吸收液至終點,消耗NaOH溶液20.00mL;另取10.00g鋼樣在足量氧氣中充分灼燒,將生成的氣體通過盛有足量堿石灰的U型管(如下圖),堿石灰增重0.614 g。

用l%H2O2溶液吸收SO2,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________。

分別計算該鋼樣中硫、碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。

實驗測得的碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)比真實值偏高,其可能的原因是______________(填字母)

a.U型管中生成的亞硫酸鹽吸收了O2

b.堿石灰吸收了空氣中的CO2

c.氣體通過堿石灰的流速過快,末被充分吸收

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( )

A. 1mol —CH3(甲基)中含有的電子數(shù)為10NA

B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L C3H8中含共價鍵的數(shù)目為8 NA

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L苯中含C—H數(shù)目為6 NA

D. 184g 甘油與足量的鈉反應(yīng)生成H2的數(shù)目為3 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】8.985g 含少量氯化鈉的碳酸氫鈉固體加熱一段時間,再加入足量鹽酸完全反應(yīng)。有關(guān)敘述正確的是

A. 固體分解越完全,消耗鹽酸的量越少

B. 共生成0.1mol二氧化碳,固體中氯化鈉為5.85g

C. 固體中碳酸氫鈉含量越多,鈉元素的含量也越多

D. 溶液中的鈉離子為0.11mol,原固體中的碳酸氫鈉為8.4g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NaCl是一種基礎(chǔ)化工原料,通過電解飽和食鹽水可以制得NaOH、H2、Cl2。

完成下列填空:

(1)寫出電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式_____________________

(2)氯原子的最外層電子排布式為_______,氯離子核外有_____種運動狀態(tài)不同的電子。

(3)氯氣壓縮成為液氯屬于________變化(選填“物理”“化學(xué)”)。常用濃氨水來檢查輸氯管道是否泄漏,泄漏處會觀察到大量的白煙(NH4Cl),還生成一種無色無味的單質(zhì)氣體,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目__________________。

(4)氯氣可用來標(biāo)定碘水中碘單質(zhì)的含量:5Cl2+I2+6H2O→10HCl+2HIO3。測定時可用氣體流量計準(zhǔn)確控制氯氣的體積,以淀粉做指示劑來指示反應(yīng)終點,反應(yīng)終點時的現(xiàn)象是___________________。

用氯氣標(biāo)定一定體積碘水中碘單質(zhì)的濃度,進(jìn)行三次平行實驗,數(shù)據(jù)記錄見下表:

碘水的體積(mL)

標(biāo)況下氯氣的體積(mL)

500

56

500

55

500

57

則上述碘水中碘單質(zhì)的濃度為____mol/L,假定碘水的實際濃度為1.02×10-3mol/L,則實驗的相對誤差為_______(保留兩位小數(shù))。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】非金屬單質(zhì)A經(jīng)下圖所示的過程轉(zhuǎn)化為含氧酸D,已知D為強(qiáng)酸,請回答下列問題:

(1)若A在常溫下為固體,B是能使品紅溶液褪色的有刺激性氣味的無色氣體。

D的化學(xué)式是________;

在工業(yè)生產(chǎn)中,大量排放的B氣體被雨水吸收后形成了________而污染環(huán)境。

(2)若A在常溫下為氣體,C是紅棕色氣體。

A、C的化學(xué)式分別是:A________;C________

D的稀溶液在常溫下可與銅反應(yīng)并生成B氣體,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________,該反應(yīng)中還原劑和氧化劑之比為_______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤和石油不僅是重要的礦物能源,更可以通過綜合利用得到多種有機(jī)化工產(chǎn)品。

煤干餾后可得到焦炭、煤焦油、粗氨水和焦?fàn)t氣等。焦炭可通過以下途徑制取聚氯乙烯等化工產(chǎn)品。

完成下列填空:

(1)氯乙烯轉(zhuǎn)化為聚氯乙烯的化學(xué)方程式____________________

(2)HC≡CCHCH2與正四面體烷的關(guān)系是____(選填“同系物”“同分異構(gòu)體”)。若分別完全燃燒等質(zhì)量的HC≡CCHCH2和乙炔,所需氧氣的量__________ (選填“前者多”“后者多”“一樣多”)。

(3)檢驗C2H4O中是否含有醛基的實驗方法是_________________。

乙烯是石油化工最重要的基礎(chǔ)原料,下圖是工業(yè)合成物質(zhì)C的流程:

完成下列填空:

(4)A與濃硫酸在共熱條件下制取乙烯的反應(yīng)類型是_________。

(5)B的分子式為C2H4O2,與純堿反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w,寫出AB→C的化學(xué)方程式____________________。

(6)乙烯可用來合成聚乙二酸乙二酯。以乙烯為原料,無機(jī)試劑任選,設(shè)計聚乙二酸乙二酯的合成路線。

(合成路線常用的表示方式為:

_____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)全部屬于純凈物的是

A. 甘油、氯仿、乙醇鈉 B. 福爾馬林、葡萄糖、乙酸乙酯

C. 苯、汽油、乙二酸 D. 甘氨酸、聚氯乙烯、苯酚

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)除雜質(zhì)(括號中為雜質(zhì))的操作中,錯誤的是(  )

A.福爾馬林(蟻酸):加入足量飽和碳酸鈉溶液充分振蕩,蒸餾,收集餾出物

B.甘油():用分液漏斗分離

C.苯(苯酚):加NaOH溶液,充分振蕩,分液

D.乙酸乙酯(乙酸):加飽和碳酸鈉溶液,充分振蕩,分液

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