(2009?中山模擬)下表所列舉的各組事實(shí)中,存在因果關(guān)系的是(  )
選項(xiàng) 陳述I 陳述Ⅱ
A SO3可與水反應(yīng) 工業(yè)生產(chǎn)硫酸用水吸收SO3
B Cl2和SO2都有較好的漂白作用 Cl2和SO2混合后可用于漂白紙漿
C 鋁的最外層電子較鈉多 鈉的金屬性強(qiáng)于鋁
D 石墨常用作電解池的電極 石墨的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定且導(dǎo)電性好
分析:A、從工業(yè)生產(chǎn)硫酸用濃硫酸吸收分析;
B、從氯氣和二氧化硫的性質(zhì)分析,混合通入水溶液中反應(yīng);
C、從金屬性的強(qiáng)弱取決于失電子的能力分析;
D、從石墨的化學(xué)性質(zhì)和導(dǎo)電性分析.
解答:解:A、三氧化硫易和水反應(yīng),但在工業(yè)制硫酸中用水吸收三氧化硫易形成酸霧,阻止吸收,所以用98.3%的濃硫酸吸收三氧化硫,無因果關(guān)系,故A不選;
B、氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸有漂白作用,二氧化硫有漂白作用,但二者在水的作用下反應(yīng)生成生成硫酸和鹽酸,Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl,Cl2和SO2混合后不能用于漂白紙漿,無因果關(guān)系,故B不選;
C、金屬性的強(qiáng)弱是由失電子能力決定的,鈉失電子能力強(qiáng)于鋁,所以鈉的金屬性強(qiáng)于鋁,與鋁最外層電子數(shù)多無關(guān),無因果關(guān)系,故C不選;
D、石墨具有良好的導(dǎo)電性,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定一般不發(fā)生反應(yīng),可以做電解池中的電極,所以前后有因果關(guān)系,有因果關(guān)系,故D選;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,解答時(shí)要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),然后再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷,從而確定物質(zhì)的用途.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?中山模擬)某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法:①粗鹽和酸雨都是混合物;②沼氣和水煤氣都是可再生能源;③冰和干冰既是純凈物又是化合物;④普鈣和過磷酸鈣是同一種物質(zhì);⑤鹽酸和食醋既是化合物又是酸;⑥純堿和熟石灰都是堿;⑦豆?jié){和霧都是膠體.上述說法正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?中山模擬)工業(yè)合成氨與制備硝酸一般可連續(xù)生產(chǎn),流程如下:

(1)某溫度下體積為200L的氨合成塔中,測(cè)得如下數(shù)據(jù):
時(shí)間(h)濃度(mol/L) 0 1 2 3 4
N2 1.500 1.400 1.200 C1 C1
H2 4.500 4.200 3.600 C2 C2
NH3 0 0.200 0.600 C3 C3
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算0~2小時(shí)內(nèi)N2的平均反應(yīng)速率
0.15
0.15
mol?L-1?h-1
若起始時(shí)與平衡時(shí)的壓強(qiáng)之比為a,則N2的轉(zhuǎn)化率為
2(1-
1
a
2(1-
1
a
(用含a的代數(shù)式表示)
(2)希臘阿里斯多德大學(xué)的 George Marnellos 和 Michael Stoukides,發(fā)明了一種合成氨的新方法(Science,2,Oct.1998,p98),在常壓下,把氫氣和用氦氣稀釋的氮?dú)夥謩e通入一個(gè)加熱到570℃的電解池,利用能通過氫離子的多孔陶瓷固體作電解質(zhì),氫氣和氮?dú)庠陔姌O上合成了氨,轉(zhuǎn)化率達(dá)到78%,試寫出電解池陰極的電極反應(yīng)式
N2+6H++6e-═2NH3
N2+6H++6e-═2NH3

(3)氨氣和氧氣從145℃就開始反應(yīng),在不同溫度和催化劑條件下生成不同產(chǎn)物(如圖):
4NH3+5O2?4NO+6H2O  K1=1×1053(900℃)
4NH3+3O2?2N2+6H2O   K2=1×1067(900℃)溫度較低時(shí)以生成
N2
N2
為主,溫度高于900℃時(shí),NO產(chǎn)率下降的原因
生成NO的反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度轉(zhuǎn)化率下降
生成NO的反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度轉(zhuǎn)化率下降
.吸收塔中需要補(bǔ)充空氣的原因
進(jìn)一步與NO反應(yīng)生成硝酸
進(jìn)一步與NO反應(yīng)生成硝酸

(4)尾氣處理時(shí)小型化工廠常用尿素作為氮氧化物的吸收劑,此法運(yùn)行費(fèi)用低,吸收效果好,不產(chǎn)生二次污染,吸收后尾氣中NOx的去除率高達(dá)99.95%.其主要的反應(yīng)為氮氧化物混合氣與水反應(yīng)生成亞硝酸,亞硝酸再與尿素反應(yīng)生成CO2和N2請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式
NO+NO2+H2O=2HNO2
NO+NO2+H2O=2HNO2
CO(NH22+2HNO2=CO2+2N2+3H2O
CO(NH22+2HNO2=CO2+2N2+3H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?中山模擬)己知羰基化合物與飽和NaHSO3溶液可以發(fā)生以下反應(yīng):

(1)羰基化合物和飽和NaHSO3的反應(yīng)速率如下:
羰基化合物 CH3CHO CH3COCH3 C2H5COCH3 CH3CH2CH2COCH3
產(chǎn)率(1小時(shí)內(nèi)) 88.7 56.2 36.4 23.4
羰基化合物 (CH32CHCOCH3 (CH33CCOCH3 C2H5COC2H5 C6H5COCH3
產(chǎn)率(1小時(shí)內(nèi)) 12.3 5.6 2 1
可見,取代基對(duì)羰基化合物和NaHSO3反應(yīng)的影響有(寫出3條即可)
醛比酮容易發(fā)生該反應(yīng);
醛比酮容易發(fā)生該反應(yīng);
,
苯基酮極難發(fā)生該反應(yīng);
苯基酮極難發(fā)生該反應(yīng);
,
羰基所連的碳上氫原子越少或取代基越多或取代基的碳原子數(shù)越多,越難反應(yīng);
羰基所連的碳上氫原子越少或取代基越多或取代基的碳原子數(shù)越多,越難反應(yīng);

(2)利用以上可逆反應(yīng)可以分離醛和酮的混合物,請(qǐng)寫出能使醛與NaHSO3生成的沉淀重新溶解的試劑的化學(xué)式
HCl、NaOH
HCl、NaOH
(寫出2種,屬于不同類別的物質(zhì))
(3)檢驗(yàn)甲基酮(RCOCH3)通常用到下列2步反應(yīng)來生成難溶于水的氯仿.
(CH32CHCOCH3
Cl2NaOH
(CH32CHCOCCl3
NaOH
A+HCCl3
①寫出第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式
(CH32CHCOCH3+3Cl2+3NaOH→(CH32CHCOCCl3+3NaCl+3H2O
(CH32CHCOCH3+3Cl2+3NaOH→(CH32CHCOCCl3+3NaCl+3H2O

②寫出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
(CH32CHCOONa
(CH32CHCOONa
;
(4)苯甲醛與在濃NaOH溶液反應(yīng)生成苯甲酸鈉和苯甲醇,此反應(yīng)的類型是
氧化還原反應(yīng)
氧化還原反應(yīng)
;分離該反應(yīng)產(chǎn)物的操作名稱是
萃。ɑ蛘麴s)
萃。ɑ蛘麴s)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?中山模擬)有 Fe3+﹑Fe2+﹑NO3-﹑NH4+﹑H+和H2O六種微粒,分別屬于一個(gè)氧化還原反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?中山模擬)材料是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ).下列有關(guān)材料的說法中正確是( 。

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