A. | 硫化氫在氧氣中燃燒 | B. | 鐵在硫蒸氣中燃燒 | ||
C. | 二氧化硫通入石灰水 | D. | 鋅粉和硫酸反應(yīng) |
分析 A.H2S在少量O2中燃燒生成S,在過量O2中燃燒生成SO2;
B.鐵與硫蒸汽反應(yīng)生成硫化亞鐵;
C.少量SO2通人石灰水生成CaSO3,過量SO2通人石灰水生成Ca(HSO3)2;
D.鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,與濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫.
解答 解:A.H2S在少量O2中燃燒生成S,在過量O2中燃燒生成SO2,所以生成物與反應(yīng)物的量有關(guān),故A錯誤;
B.鐵與硫蒸汽反應(yīng)生成硫化亞鐵,所以產(chǎn)物與反應(yīng)物濃度、反應(yīng)物的量無關(guān),故B正確;
C.二氧化硫通入石灰水,生成物用二氧化硫用量用過,二氧化硫少量反應(yīng)生成亞硫酸鈣,二氧化硫過量反應(yīng)生成亞硫酸氫鈣,故C錯誤;
D.鋅稀硫酸則生成氫氣,H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑;鋅與濃硫酸則生成二氧化;Zn+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$ZnSO4+SO2↑+2H2O,硫酸濃度不同,產(chǎn)物不同,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查物質(zhì)之間反應(yīng),明確物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,部分反應(yīng)中與反應(yīng)物的量、反應(yīng)物濃度、反應(yīng)溫度有關(guān),注意總結(jié)歸納,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
熔點/℃ | 沸點/℃ | 密度/g•mL-1 | 其他 | |
黃磷 | 44.1 | 280.5 | 1.82 | 2P(過量)+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2PCl3;2P+5Cl2(過量)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2PCl5 |
PCl3 | -112 | 75.5 | 1.574 | 遇水生成H3PO3和HCl,遇O2生成POCl3 |
POCl3 | 2 | 105.3 | 1.675 | 遇水生成H3PO4和HCl,能溶于PCl3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 減壓蒸餾可以防止炭化結(jié)焦 | |
B. | 石油裂化的目的是提高汽油的產(chǎn)量和質(zhì)量 | |
C. | 石油的常壓蒸餾,減壓蒸餾以及煤的干餾都是物理變化 | |
D. | 芳香烴的主要來源是石油的催化重整和煤的干餾 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 干冰升華時要吸收熱量,所以這是吸熱反應(yīng) | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)中能量的變化都表現(xiàn)為熱量的變化 | |
C. | 1 mol Ba(OH)2與1 mol H2SO4反應(yīng)釋放的熱量為Q,則Q為它們反 應(yīng)的中和熱 | |
D. | 物質(zhì)燃燒可看成“儲存”在物質(zhì)內(nèi)部的能量(化學(xué)能)轉(zhuǎn)化為熱能 釋放出來 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置能形成原電池,其中鋅是負(fù)極 | |
B. | 該裝置能形成原電池,其中銅是負(fù)極 | |
C. | 該裝置不能形成原電池 | |
D. | 以上說法均不正確 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用于分離水和乙醇的混合物 | |
B. | 可用于H2,NH3,CO2,Cl2,HCl,NO2等氣體收集 | |
C. | 當(dāng)X選用苯時可進行NH3和HCl的吸收,并防止倒吸 | |
D. | 常用于實驗室收集氧氣、氫氣等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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