下列反應(yīng)的離子方程式表示不正確的是

A．漂白粉溶液在空氣中長時間放置：ClO－＋CO2＋H2O = HClO＋HCO

B．FeBr2溶液中通入少量Cl2：2Fe2+＋Cl2 =2Fe3+＋2Cl－

C．AgNO3溶液中加入過量稀氨水：Ag＋＋2NH3·H2O = [Ag（NH3）2]+＋2H2O

D．SO2使氯水褪色：SO2＋Cl2＋2H2O =SO42－＋2Cl－＋4H+

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省益陽市高三四月調(diào)研考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗、現(xiàn)象及相關(guān)結(jié)論均正確的是

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市七校高三4月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與社會生活密切相關(guān)，下列說法正確的是

A．體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精通常作為醫(yī)用酒精

B．石油的分餾、煤的氣化、海水的提鎂都包含化學(xué)變化

C．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進(jìn)行治理

D．利用高純度硅制造的太陽能電池板可將光能直接轉(zhuǎn)化為電能

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)高三第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A．1.0 mol·L－1的KNO3溶液：H＋、Fe2＋、Cl－、SO42-

B．甲基橙呈紅色的溶液：NH4+、Ba2＋、AlO2-、Cl－

C．與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液：Na＋、K＋、CO32-、Cl－

D．pH＝12的溶液：K＋、Na＋、CH3COO－、Br－

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省高三下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（16分）Q、R、X、Y、Z為周期表中原子序數(shù)依次遞增的前四周期元素。

已知：①Q(mào)為元素周期表中原子半徑最小的元素；

②R的基態(tài)原子中電子占據(jù)三種能量不同的能級，且每種能級中的電子總數(shù)相同；

③Y的基態(tài)原子的核外成對的電子數(shù)是未成對的電子數(shù)的3倍；

④Z基態(tài)原子有六個未成對電子。

用對應(yīng)的元素符號或化學(xué)式回答下列問題：

（1）R、X、Y的第一電離能由大到小的順序為 。

（2）Q元素在元素周期表中屬于 區(qū)，與Y元素同族的第四周期元素的價電子排布式為 。

（3）RY2的電子式為 ，Z3+的原子結(jié)構(gòu)示意圖為____________。

（4）RQ2Y2的結(jié)構(gòu)式為 ，m g該物質(zhì)完全燃燒后通過足量Na2O2固體吸收，Na2O2固體增重的質(zhì)量為 g。

（5）由Y、Z兩種元素組成的Z2Y72－離子在酸性條件下可與乙醇反應(yīng)，生成乙酸、Z3+等物質(zhì)。該反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省綿陽市高三第三次診斷性考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

“摩爾鹽”[ (NH4)2Fe(SO4)2·6H2O ] 是分析化學(xué)中的重要試劑。查閱文獻(xiàn)得知：“摩爾鹽”隔絕空氣加熱至500℃時可完全分解，但產(chǎn)物復(fù)雜。某學(xué)習(xí)小組欲探究其分解產(chǎn)物。

Ⅰ.【提出猜想】摩爾鹽受熱分解，小組同學(xué)認(rèn)為分解產(chǎn)物可能有以下幾種情況：

a．Fe2O3、SO3、NH3、H2O b．FeO、NH3、SO3、H2O

c．FeO、SO2、NH3、H2O d．Fe2O3、NH3、SO2、SO3、H2O

經(jīng)認(rèn)真分析，通過推理即可確定，猜想 不成立（填序號）。

Ⅱ.【實驗探究】為檢驗分解產(chǎn)物，甲同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置。

請回答下列問題：

（1）B裝置的容器名稱是 。

（2）取一定量“摩爾鹽”置于加熱管A中，加熱至分解完后打開K，再通入N2，目的是 。

（3）觀察到A中固體逐漸變?yōu)榧t棕色，B、C中均產(chǎn)生白色沉淀。C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________________。

（4）待A中剩余固體冷卻至室溫后，取少量置于試管中，加入稀硫酸溶解，再滴幾滴KSCN溶液，可以觀察到的現(xiàn)象是 。

（5）乙同學(xué)設(shè)計實驗驗證A中殘留物不含F(xiàn)eO，操作方法及實驗現(xiàn)象是：取少量A中殘留物放入試管中， 。

Ⅲ．【實驗反思】

乙同學(xué)認(rèn)為：裝置B中產(chǎn)生白色沉淀不能證明分解產(chǎn)物中一定含SO3，原因是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省綿陽市高三第三次診斷性考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)分類正確的是

A．NO2、Cl2O7都是酸性氧化物 B．水銀、水玻璃都是混合物

C．HD、HCHO都是極性分子 D．干冰、可燃冰都是分子晶體

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市閔行區(qū)高三下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

（本題共12分）碘及其化合物可廣泛用于醫(yī)藥和工業(yè)生產(chǎn)等�；卮鹣铝袉栴}：

1.實驗室用海帶提取I2時操作步驟依次為：灼燒、溶解、過濾、_______、_______及蒸餾。

2.灼燒海帶時除需要三腳架、酒精燈、玻璃棒外，還需要的實驗儀器是______________。

3.“過濾”后溶液中含一定量硫酸鹽和碳酸鹽�，F(xiàn)要檢驗溶液中的I－，需選擇的試劑組合及其先后順序是_____________。（選填編號）

a．AgNO3溶液 b．Ba(NO3)2溶液 c．BaCl2溶液 d．CaCl2溶液

4.在海帶灰濾液中加入適量氯水后一定存在I2，可能存在IO3—。

請補(bǔ)充完整檢驗含I2溶液中是否含有IO3—的實驗方案（可供選擇的試劑：稀鹽酸、淀粉溶液、FeCl3溶液、Na2SO3溶液）：

①取適量含I2溶液用CCl4多次萃取、分液，直到水層用淀粉溶液檢驗不出有碘單質(zhì)存在；

②_____________________________________________________________________。

5.分解水可用SO2/I2循環(huán)法。該法共涉及三步化學(xué)反應(yīng)。

___________________；2H2SO4 2SO2↑+ O2↑+ 2H2O；____________________。

與傳統(tǒng)的分解水的方法相比，本法的優(yōu)點是____________；缺點是_____________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高三下學(xué)期第三次質(zhì)檢考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

（15分）已知鐵離子，氯氣、溴均為常見的氧化劑，某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如下實驗探究其強(qiáng)弱：

（1）①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。

②整套實驗裝置存在一處明顯的不足，請指出 。

（2）用改正后的裝置進(jìn)行實驗，實驗過程如下：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

打開活塞a，向圓底燒瓶中滴入適量濃鹽酸；然后

。

（填具體實驗操作）

D裝置中：溶液變紅

E裝置中：水層溶液變黃， 振蕩后，下層CCl4層無明顯變化。一段時間后 。（填實驗現(xiàn)象）

Cl2、Br2、Fe3+的氧化性由強(qiáng)到弱的順序為：

Cl2 ＞Br2 ＞Fe3+

（3）因忙于觀察和記錄，沒有及時停止反應(yīng)，D、E中均發(fā)生了新的變化。

D裝置中：紅色慢慢褪去。

E裝置中：CCl4層顏色逐漸加深，直至變成紅色。

為探究上述實驗現(xiàn)象的本質(zhì)，小組同學(xué)查得資料如下：

�。瓼e3+ +3SCN－Fe(SCN)3 是一個可逆反應(yīng)。

ⅱ．(SCN)2性質(zhì)與鹵素單質(zhì)類似。氧化性：Cl2 ＞ (SCN)2 。

①請用平衡移動原理（結(jié)合上述資料）解釋Cl2過量時D中溶液紅色褪去的原因 。

現(xiàn)設(shè)計簡單實驗證明上述解釋：取少量褪色后的溶液，滴加 溶液，若溶液顏色 。則上述解釋是合理的。

小組同學(xué)另查得資料如下：

ⅲ．Cl2和Br2反應(yīng)生成BrCl，BrCl呈紅色（略帶黃色），沸點約5℃，它與水能發(fā)生水解反應(yīng)，且該反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng)。

ⅳ．AgClO、AgBrO均可溶于水。

②欲探究E中顏色變化的原因，設(shè)計實驗如下：

用分液漏斗分離出E的下層溶液，蒸餾、收集紅色物質(zhì)，取少量，加入AgNO3溶液，結(jié)果觀察到僅有白色沉淀產(chǎn)生。請結(jié)合上述資料用兩步離子方程式解釋僅產(chǎn)生白色沉淀原因 、 。

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