【題目】生活處處有化學(xué)。下列說(shuō)法正確的是

A. 制飯勺、飯盒、高壓鍋等的不銹鋼是合金

B. 做衣服的棉和麻均與淀粉互為同分異構(gòu)體

C. 煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的飽和酯類

D. 磨豆?jié){的大豆富含蛋白質(zhì),豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)變成了氨基酸

【答案】A

【解析】試題分析:A不銹鋼是合金,不銹鋼是鐵、鈷、鎳的合金,故A正確;B.棉和麻主要成分是纖維素,與淀粉不屬于同分異構(gòu)體,n值不同,故B錯(cuò)誤;C.花生油是不飽和酯類,牛油是飽和酯類,故C錯(cuò)誤;D.豆?jié){煮沸是蛋白質(zhì)發(fā)生了變性,故D錯(cuò)誤.故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定溫度下,10 mL 0.4 mol/LH2O2溶液發(fā)生催化分解。不同時(shí)刻測(cè)得生成O2的體積(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下表:

下列敘述錯(cuò)誤的是(溶液體積變化忽略不計(jì))(

A反應(yīng)至6 min時(shí),c(H2O2)=0.20mol/L

B.反應(yīng)至6 min時(shí),H2O2分解了40%

C.0~6 min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)3.3×10-2 mol.L-1.min-l

D.6~10 min的平均反應(yīng)速率:可(H2O2) <3.3×10-2 mol.L-1.min-l

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)涉及農(nóng)家肥料的綜合利用。某種肥料經(jīng)發(fā)酵得到一種含有甲烷、二氧化碳、氮?dú)獾幕旌蠚怏w8.96L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。該氣體通過(guò)盛有紅色CuO粉末的硬質(zhì)玻璃管,發(fā)生的反應(yīng)為:CH4+4CuO CO2↑+2H2O↑+4Cu。當(dāng)甲烷完全反應(yīng)后,硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量減輕了4.8g。將反應(yīng)后氣體通入2L 0.1mol/L的澄清Ca(OH)2溶液,充分吸收,生成沉淀10g。

(1)原混合氣體的物質(zhì)的量是 ;生成沉淀的摩爾質(zhì)量是 。

(2)原混合氣體中甲烷的體積是 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀,以下是某興趣小組對(duì)沉淀組成的探究。

1【提出假設(shè)】假設(shè)1:沉淀為CuOH2

假設(shè)2:沉淀為______________

假設(shè)3:沉淀為堿式碳酸銅[化學(xué)式可表示為nCuCO3·mCuOH2]

【查閱資料】無(wú)論是哪一種沉淀受熱均易分解假設(shè)均不含結(jié)晶水。

【定性探究】

步驟1:將所得懸濁液過(guò)濾,用蒸餾水洗滌,再用無(wú)水乙醇洗滌,風(fēng)干;

步驟2:甲同學(xué)取一定量固體,用氣密性良好的如下裝置夾持儀器未畫(huà)出進(jìn)行定性實(shí)驗(yàn);

2若反應(yīng)后A中藍(lán)綠色固體變黑,C中無(wú)明顯現(xiàn)象,證明假設(shè)___________成立。

3乙同學(xué)認(rèn)為只要將上圖中B裝置的試劑改用下列某試劑后,便可驗(yàn)證上述所有假設(shè),該試劑是_________填代號(hào)。

A.濃硫酸 B.無(wú)水CuSO4 C.堿石灰 DP2O5

4B裝置使用改進(jìn)后的試劑,乙同學(xué)驗(yàn)證假設(shè)3成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A__________________,B__________________,C_________________。

【定量探究】

5乙同學(xué)進(jìn)一步探究假設(shè)3中固體的組成:

乙同學(xué)查得一些物質(zhì)在20℃的數(shù)據(jù)如下表后,將C中的澄清石灰水改為BaOH2溶液,其原因是___________填代號(hào)

ABaOH2溶解度大于CaOH2,能充分吸收CO2

BBaOH2為強(qiáng)堿,CaOH2為弱堿

C吸收等量CO2生成的BaCO3的質(zhì)量大于CaCO3,測(cè)量誤差小

D相同條件下,CaCO3的溶解度明顯大于BaCO3

E若所取藍(lán)綠色固體質(zhì)量為54.2g,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置B的質(zhì)量增加5.4g,C中產(chǎn)生的沉淀的質(zhì)量為39.4g,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】開(kāi)發(fā)新材料是現(xiàn)代科技發(fā)展的方向之一。下列有關(guān)材料的說(shuō)法正確的是

A. 氮化硅陶瓷是新型無(wú)機(jī)非金屬材料 B. C60屬于化合物,用于制造納米材料

C. 纖維素乙酸酯屬于天然高分子材料 D. 單晶硅常用于制造光導(dǎo)纖維

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩份氨水。一份質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 w%,物質(zhì)的量濃度為c1 mol· L-1;另一份質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2w%,物質(zhì)的量濃度為c2 mol· L-1。下列說(shuō)法不正確的是

A.c2<2c1

B.將兩溶液等體積混合后,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5c1+c2mol· L-1

C.將兩溶液等質(zhì)量混合后,取100mL 混合溶液,可恰好與 0.05c1+c2molCuSO4反應(yīng)使Cu2+完全沉淀

D.向 100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 2w%的氨水中加入 100g水,即得質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 w%的氨水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2.0mol PCl31.0mol Cl2充入體積不變的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生下述反應(yīng):PCl3+Cl2PCl5.達(dá)平衡時(shí),PCl50.40mol,如果此時(shí)移走1.0mol PCl30.50mol Cl2,在相同溫度下再達(dá)平衡時(shí)PCl5的物質(zhì)的量是( )

A. 0.40mol B. 0.20mol

C. 小于0.20mol D. 大于0.20mol,小于0.40mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】框圖中甲、乙為單質(zhì),其余均為化合物,B為常見(jiàn)液態(tài)化合物,A為淡黃色固體,F(xiàn)、G所含元素相同且均為氯化物,G遇KSCN溶液顯紅色。

請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:

1反應(yīng)①-⑤中,既屬于氧化還原反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是______________填序號(hào)。

2反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為____________________________。

3甲與B反應(yīng)的離子方程式 _______________________________。

4在實(shí)驗(yàn)室將C溶液滴入F溶液中,觀察到的現(xiàn)象是______________________。

5在F溶液中加入等物質(zhì)的量的A,發(fā)生反應(yīng)的總的離子方程式為:__________________。

6已知:酚酞在cOH 為1.0×10-4mol/L~2.5mol/L時(shí)呈紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色。向3.9g A和50g B混合后的溶液中滴入2滴酚酞試液,溶液變紅色,片刻紅色褪去假設(shè)過(guò)程中液體體積不變。

①甲同學(xué)認(rèn)為“紅色迅速褪去”是由于溶液中cOH過(guò)大造成的,上述觀點(diǎn)是否正確 。

②乙同學(xué)認(rèn)為“紅色迅速褪去”是由于A + B = + H2O2 ,H2O2具有氧化性和漂白性導(dǎo)致的,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明燒瓶?jī)?nèi)溶液中含H2O2,簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置圖、實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)論描述正確的是

A.打開(kāi)彈簧夾,由漏斗中加水至產(chǎn)生液面差,液面高度差不變時(shí),說(shuō)明裝置氣密性良好

B.打開(kāi)彈簧夾一段時(shí)間后,紅墨水倒吸入導(dǎo)氣管中,說(shuō)明鐵釘發(fā)生了析氫腐蝕

C.滴入濃硫酸后一段時(shí)間,高錳酸鉀溶液褪色,說(shuō)明產(chǎn)生了還原性氣體

D.加熱片刻后高錳酸鉀溶液褪色,說(shuō)明石蠟油分解產(chǎn)生了乙烯

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同步練習(xí)冊(cè)答案