20.有一鐵粉和氧化銅的混合物8.32g,進(jìn)行如圖實驗.

根據(jù)實驗所得數(shù)據(jù),有關(guān)說法正確的是( 。
A.無色氣體的質(zhì)量為0.2g
B.原混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)無法計算
C.實驗中消耗的H2SO4物質(zhì)的量為0.1mol
D.溶液中金屬離子物質(zhì)的量為0.02mol

分析 生成可燃性氣體,說明發(fā)生反應(yīng):Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,得到的溶液只有一種金屬離子,則發(fā)生CuO+H2SO4=CuSO4+H2O后,又發(fā)生CuSO4+Fe=FeSO4+Cu,且Cu被完全置換,根據(jù)Cu的質(zhì)量計算CuO質(zhì)量,進(jìn)而計算Fe的質(zhì)量,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移計算生成氫氣的質(zhì)量,根據(jù)硫酸根守恒可知n反應(yīng)(H2SO4)=n(FeSO4),再由Fe原子守恒可知n反應(yīng)(H2SO4)=n(FeSO4)=n(Fe),據(jù)此分析解答.

解答 解:生成可燃性氣體,說明發(fā)生反應(yīng):Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,溶液為淺綠色,只有一種金屬離子,則發(fā)生CuO+H2SO4=CuSO4+H2O后,又發(fā)生CuSO4+Fe=FeSO4+Cu,且Cu被完全置換,生成1.28gCu,n(Cu)=$\frac{1.28g}{64g/mol}$=0.02mol,由Cu元素守恒可知n(CuO)=n(Cu)=0.02mol,故混合物中m(CuO)=0.02mol×80g/mol=1.6g,則m(Fe)=8.32g-1.6g=6.72g,n(Fe)=$\frac{6.72g}{56g/mol}$=0.12mol,
A.令氫氣的物質(zhì)的量為nmol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒,由2n+0.02mol×2=0.12mol×2,解得n=0.1mol,故氫氣的質(zhì)量=0.1mol×2g/mol=0.2g,故A正確;
B.通過以上分析知,F(xiàn)e的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{6.72g}{8.32g}$×100%=80.77%,故B錯誤;
C.根據(jù)硫酸根守恒可知n反應(yīng)(H2SO4)=n(FeSO4),再由Fe原子守恒,可知n反應(yīng)(H2SO4)=n(FeSO4)=n(Fe)=0.12mol,故C錯誤;
D.溶液中金屬離子是亞鐵離子,根據(jù)Fe原子守恒得n(Fe2+)=n(Fe)=0.12mol,故D錯誤;
故選A.

點評 本題考查混合物的計算,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生分析判斷能力,明確物質(zhì)之間反應(yīng)及反應(yīng)先后順序是解本題關(guān)鍵,注意原子守恒、轉(zhuǎn)移電子守恒的靈活運用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列反應(yīng)過程能量變化如下所示:
H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)△H

下列說法錯誤的是( 。
A.H-H鍵比Cl-Cl鍵穩(wěn)定
B.△H=-184.5 kJ•mol-1
C.正反應(yīng)活化能比逆反應(yīng)活化能高
D.在相同條件下,1mol H2(g)和1mol Cl2(g)分別在點燃和光照條件下反應(yīng)生成2mol HCl(g),重新恢復(fù)到原來的狀態(tài)時△H相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.H、C、N、P、Na、Fe等元素時生命活動中不可或缺的元素.請回答下列問題:
(1)食鹽是人體必需的物質(zhì)之一,已知食鹽固體和SO3在高溫下可以反應(yīng),產(chǎn)物為硫酸鈉、黃綠色氣體A和另一種無色有毒氣體B.
①食鹽中陰離子的電子式為;SO3的沸點為44.8℃,其汽化時需克服的作用力是分子間作用力.
②食鹽固體和SO3在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2SO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$SO2↑+Cl2↑+Na2SO4
③某同學(xué)試圖將上述反應(yīng)產(chǎn)生的A與B的混合氣體通過飽和食鹽水來除去氣體B,從而分離出氣體A,請問這樣設(shè)計是否合理?不合理理由是氯氣和二氧化硫在水溶液中反應(yīng)生成硫酸和氯化氫.
(2)鐵是已被確認(rèn)與人體健康和生命有關(guān)的必需微量元素之一,一旦缺少了這些必需的微量元素,人體就會出現(xiàn)疾病,甚至危及生命.
①將4molNa2O2和1molFe2O3在氧氣流中加熱至450℃發(fā)生化合反應(yīng),得到2mol的鈉鹽,該鈉鹽的酸根中含有+4價鐵,則該鈉鹽的化學(xué)式為Na4FeO4該鈉鹽在稀的堿溶液中不穩(wěn)定,會產(chǎn)生具有消毒及凈水作用的Na2FeO4,同時生成紅褐色沉淀,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Na4FeO4+8H2O=Na2FeO4+2Fe(OH)3↓+10NaOH.
②取鐵釘放入一定體積的濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X,對溶液中鐵元素的存在形式提出如下假設(shè):
假設(shè)一:只以Fe2+形式存在;
假設(shè)二:只以Fe3+形式存在;
假設(shè)三:以Fe2+和Fe3+形式存在.
請?zhí)顚懠僭O(shè)三,并設(shè)計實驗方案加以驗證:取少量樣品試劑滴入鐵氰化鉀溶液,若有藍(lán)色沉淀,則溶液中有Fe2+,另取少量樣品試劑滴入硫氰化鉀溶液,若溶液呈血紅色,則溶液中有Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.莫爾鹽[(NH42Fe(SO42•6H2O]常作氧化還原滴定法的基準(zhǔn)物質(zhì),在0.1mol/L 的該鹽的溶液中,下列有關(guān)比較正確的是( 。
A.c(SO42-)>c(NH4+)>c(Fe2+)>c(H+)>c(OH-B.c(H+)=c(OH-)+c(NH3•H2O)
C.c(SO42-)+c(OH-)=c(NH4+)+c(Fe2+)+c(H+D.c(NH3•H2O)+c(NH4+)=0.1 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.在500mL溶質(zhì)為feCl3、HCl、CuSO4的混合溶液中.加入足量的鐵粉充分反應(yīng)后,溶液質(zhì)量增加了mg,此時溶液中Fe2+的物質(zhì)的量與原混合溶液中Cu2+的物質(zhì)的量之比為2:1,則原混合溶液中SO42-與Cl-的物質(zhì)的量濃度之比是1:2.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.工業(yè)以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿.有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3+CO2+H2O═NH4HCO3;NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.
(Ⅰ)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是C(填字母標(biāo)號);
A.碳酸氫鈉難溶于水             
B.碳酸氫鈉受熱易分解
C.碳酸氫鈉的溶解度相對較小,所以在溶液中首先結(jié)晶析出
D.碳酸氫鈉的穩(wěn)定性大于碳酸鈉
(Ⅱ)某活動小組根據(jù)上述制堿原理,進(jìn)行碳酸氫鈉的制備實驗.
(1)一位同學(xué)將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實驗裝置如圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出).

試回答下列有關(guān)問題:
①乙裝置中的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液,其作用是除去CO2中的HCl氣體;
②丁裝置中稀硫酸的作用是吸收未反應(yīng)完的NH3
③實驗結(jié)束后,分離出NaHCO3 晶體的操作是過濾(填分離操作的名稱),該操作所需要的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯;
(2)另一位同學(xué)用圖中戊裝置(其它裝置未畫出)進(jìn)行實驗.
①實驗時,須先從a管通入氨氣氣體,說明原因氨氣極易溶解于水,能形成較大濃度的溶液,有利于二氧化碳吸收,生成更多的碳酸氫銨;
②有同學(xué)建議在戊裝置的b管下端連接己裝置,理由是增大氣體與溶液接觸面積,提高CO2的吸收率.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.合成氨反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),若在恒溫、恒壓條件下向平衡體系中通入氬氣,平衡向左移動(填“向左”、“向右”或“不”);使用催化劑不改變反應(yīng)的△H (填“增大”、“減小”或“不改變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.尿素是蛋白質(zhì)代謝的產(chǎn)物,也是重要的化學(xué)肥料.工業(yè)合成尿素反應(yīng)如下:2NH3(g)+CO2(g)?CO(NH22(s)+H2O(g)
(1)在一個真空恒容密閉容器中充入CO2和NH3發(fā)生上述反應(yīng)合成尿素,恒定溫度下混合氣體中的氨氣含量如圖1所示.

①A點的正反應(yīng)速率v正(CO2)>B點的逆反應(yīng)速率v逆(CO2)(填“>”、“<”或“=”);
氨氣的平衡轉(zhuǎn)化率為75%.
②關(guān)于上述反應(yīng)的平衡狀態(tài)下列說法正確的是B
A.分離出少量的尿素,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率將增大
B.平衡時再充入一定量H2O(g),CO2的轉(zhuǎn)化率增大
C.NH3的轉(zhuǎn)化率始終等于CO2的轉(zhuǎn)化率
D.加入有效的催化劑能夠提高尿素的產(chǎn)率
(2)合成尿素的反應(yīng)在進(jìn)行時分為如下兩步:
第一步:2NH3(l)+CO2(g)?H2NCOONH4(l) (氨基甲酸銨)△H1
第二步:H2NCOONH4(l)?H2O(l)+H2NCONH2(l)△H2
某實驗小組模擬工業(yè)上合成尿素的條件,在一體積為0.5L密閉容器中投入4mol氨和1mol二氧化碳,實驗測得反應(yīng)中各組分隨時間的變化如圖2所示:
①已知總反應(yīng)的快慢由慢的一步?jīng)Q定,則合成尿素總反應(yīng)的快慢由第2步反應(yīng)決定,總反應(yīng)進(jìn)行到55 min時到達(dá)平衡.
②反應(yīng)進(jìn)行到10min時測得CO2的物質(zhì)的量如圖所示,則用CO2表示的第一步反應(yīng)的速率v(CO2)=0.148mol/L•min.
③第二步反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化如圖3所示,則△H2>0(填“>”“<”或“=”)
④第一步反應(yīng)的△S<0(填“>”、“<”或,“=”),在較低(填“較高”或“較低”)溫度下有利于該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行.
(3)氨基甲酸銨極易水解成碳酸銨,酸性條件水解更徹底.將氨基甲酸銨粉末逐漸加入1L0.1mol/L的鹽酸溶液中直到pH=7(室溫下,忽略溶液體積變化),共用去0.052mol氨基甲酸銨,此時溶液中幾乎不含碳元素.此時溶液中c(NH4+)=0.1mol/L;NH4+水解平衡常數(shù)值為4×10-9

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.有機(jī)物A:()是合成高分子化合物HPMA的中間體,HPMA可用于鍋爐阻垢劑.
(1)寫出羥基(-OH)的電子式:
(2)有機(jī)物A能夠發(fā)生的反應(yīng)有acd(填序號).
a.取代反應(yīng)                b.加成反應(yīng)            c.消去反應(yīng)         d.酯化反應(yīng)
(3)有機(jī)物A在Cu做催化劑和加熱條件下,與氧氣反應(yīng)生成有機(jī)物B,B經(jīng)氧化生成有機(jī)物C,C有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
①寫出E的結(jié)構(gòu)簡式HOOCCH2CH(OH)COOH.
②D在高溫、高壓和催化劑條件下生成HPMA,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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同步練習(xí)冊答案