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科目： 來源：山東省臨清三中2011－2012學年高二11月學分認定測試地理理科試題 題型：013

讀江西省某山區(qū)縣1970～2000年有關情況的統(tǒng)計資料，回答下題。

(1)

從1970年至2000年，下列各項統(tǒng)計中變化幅度最大的是

[　　]

A．

森林覆蓋率

B．

河水含沙量

C．

人均耕地面積

D．

人均糧食產量

(2)

造成該地30年中糧食單產變化的原因是

[　　]

A．

耕地面積增加

B．

人口增長加快

C．

毀林開荒導致氣候惡化

D．

農業(yè)科技發(fā)展

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科目： 來源：山東省臨清三中2011－2012學年高二11月學分認定測試地理理科試題 題型：013

中國地域遼闊，地域特色鮮明，飲食文化紛呈異彩。在《清稗類鈔》里，就記述了清末之飲食狀況，稱：“各處食性之不同，由於習尚也。則北人嗜蔥蒜，滇黔湘蜀嗜辛辣品，粵人嗜淡食，蘇人嗜糖”。到清末時，魯菜、蘇菜、粵菜、川菜、浙菜、閩菜、湘菜、徽菜分化形成，共同構成中國的“八大菜系”。據此材料，完成下題。

(1)

不同的飲食文化體現了區(qū)域的

[　　]

A．

共同性特征

B．

開放性特征

C．

差異性特征

D．

整體性特征

(2)

“八大菜系”形成的原因可能有

①地理、氣候、習俗、經濟、交通等諸多條件共同影響的結果

②是以物產這一自然條件為基礎的

③口味的差異是菜系發(fā)展的重要因素

④烹調方法的差別，也是形成菜系不可忽視的重要條件

[　　]

A．

①②③

B．

②③④

C．

①②③④

D．

①③④

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科目： 來源：江蘇省揚州中學2011－2012學年高二上學期期中考試地理試題（選修） 題型：013

促使我國走可持續(xù)發(fā)展道路的最主要原因是

[　　]

A．古代可持續(xù)發(fā)展思想對當代人的影響深刻而長久

B．人口、資源、環(huán)境問題使我國社會發(fā)展面臨巨大的壓力

C．很多地區(qū)缺水嚴重，工農業(yè)生產受到嚴重影響

D．人口數量過于龐大，人均國內生產總值低于世界平均水平

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科目： 來源：江蘇省揚州中學2011－2012學年高二上學期期中考試地理試題（選修） 題型：013

中國作為國際社會的一員，在全球可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護中責任重大。中國作為一個發(fā)展中國家和世界上人口最多的國家，深受人口、資源、環(huán)境等全球性問題的困擾。為此，中國政府針對國情，制定了一系列可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。據此完成下題。

(1)

為防止禽流感疫情進一步蔓延，下列做法值得提倡的是

①加大對候鳥的捕殺，從源頭上杜絕禽流感的蔓延

②廣泛開展國際合作，有效利用國際力量抑制禽流感的蔓延

③對疫區(qū)及其周邊地區(qū)實行長期的隔離，阻斷傳播途徑

④對家禽接種疫苗，預防禽流感的發(fā)生。

[　　]

A．

①②

B．

②③

C．

②④

D．

③④

(2)

可持續(xù)發(fā)展的基本內涵是

[　　]

A．

生態(tài)、經濟、社會的持續(xù)發(fā)展

B．

工業(yè)、農業(yè)、服務業(yè)的快速發(fā)展

C．

物質文化與精神文化的持續(xù)發(fā)展

D．

人民物質生活水平不斷提高與改善

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科目： 來源：江蘇省揚州中學2011－2012學年高二上學期期中考試地理試題（必修） 題型：013

下列做法中，有利于實現可持續(xù)發(fā)展的是

[　　]

A．南方山區(qū)大規(guī)模修筑梯田，發(fā)展水稻種植

B．內蒙古東部草原大力墾荒開辟耕地

C．黃土高原緩坡地區(qū)努力封坡育林育草和修筑水平梯田

D．三江平原大力排干沼澤、開辟耕地

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科目： 來源：江蘇省揚州中學2011－2012學年高二上學期期中考試地理試題（必修） 題型：013

目前，影響我國可持續(xù)發(fā)展的最大障礙是

[　　]

A．龐大的人口數量

B．嚴重的環(huán)境問題

C．長期存在的資源短缺

D．不利的外部環(huán)境

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科目： 來源：江蘇省揚州中學2011－2012學年高二上學期期中考試地理試題（必修） 題型：013

下圖為可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)示意圖，圖中①表示勞力、科技等，②表示物質產品、資金等，③、⑥分別表示生活、生產廢棄物，④、⑤表示環(huán)境資源，下列說法正確的是

[　　]

A．乙持續(xù)發(fā)展是目的，它強調發(fā)展要以改善和提高生活質量為目的

B．甲持續(xù)發(fā)展是基礎，它強調發(fā)展不僅要重視數量增長，更要追求改善質量

C．丙持續(xù)發(fā)展是條件，它強調發(fā)展要與資源和環(huán)境的承載力相協(xié)調

D．乙持續(xù)發(fā)展是條件，它強調改變傳統(tǒng)的生產和消費模式，實施清潔生產和文明消費

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科目： 來源：廣東省佛山一中2011－2012學年高二上學期期中考試地理理科試題 題型：013

閱讀新華社消息，我國平均每年有20個天然湖泊消亡。統(tǒng)計表明，湖北省五十年代共有湖泊1052個，有“千湖之省”的美譽，而目前只剩下83個。西部一批煙波浩渺的大湖相繼消亡，湖水逐漸向鹽湖、干鹽湖方向發(fā)展，除聞名中外的羅布泊外，東西居延海、艾丁湖（海拔一155 m）已是一片荒漠。并且，湖泊環(huán)境的日益惡化，已造成水災頻發(fā)，成為經濟可持續(xù)發(fā)展的制約性因素。閱讀上述文字，完成下題。

(1)

湖泊環(huán)境惡化后，造成“水災頻發(fā)”的原因是

[　　]

A．

湖泊水對河水的補給量減少

B．

湖泊的調蓄功能降低

C．

水土流失加劇

D．

水資源減少

(2)

西部地區(qū)鹽湖、干鹽湖逐年增多的主要原因是

[　　]

A．

氣候惡化，年降水量減少

B．

冰雪融水量不足

C．

引水灌溉，蒸發(fā)、下滲量增大

D．

圍湖造田

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科目： 來源：云南省武定縣第一中學2011-2012學年高二上學期期中考試地理理科試題 題型：013

區(qū)域發(fā)展的不同階段，人地關系的變化是

[　　]
A．

不協(xié)調→協(xié)調→不協(xié)調

B．

不協(xié)調→協(xié)調

C．

協(xié)調→不協(xié)調→協(xié)調

D．

協(xié)調→不協(xié)調

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科目： 來源：云南省武定縣第一中學2011-2012學年高二上學期期中考試地理理科試題 題型：013

關于區(qū)域發(fā)展階段的敘述，正確的是

[　　]
A．

初期階段，區(qū)域內城鎮(zhèn)很少，空間結構比較復雜

B．

成長階段，區(qū)域內部人地關系基本協(xié)調

C．

轉型階段，區(qū)域原先具有的集聚效應減弱，區(qū)域經濟呈現衰敗、萎縮狀態(tài)

D．

再生階段，應積極發(fā)展勞動密集型工業(yè)，解決大量工人失業(yè)問題

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同步練習冊答案