【題目】導(dǎo)致我國濕地面積大量減少的主要原因是( )
A. 氣候變暖, 水分蒸發(fā)B. 工農(nóng)業(yè)廢水的大量排放
C. 圍湖造田, 墾荒種糧D. 過度開發(fā), 發(fā)展旅游業(yè)
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】科考人員在西北河西走廊發(fā)現(xiàn)了一種類似于蜂巢的地貌,裸露在外的花崗巖千瘡百孔,距今已有上億年,周圍有距今4億~5億年之前形成的沉積巖。讀“該地區(qū)地質(zhì)剖面圖”,回答下面小題。
【1】形成“蜂巢”的地質(zhì)作用是
A. 流水侵蝕 B. 冰川侵蝕 C. 流水沉積 D. 風(fēng)力侵蝕
【2】此處地貌的形成過程是
A. 沉積—地殼抬升—外力侵蝕—巖漿噴出
B. 巖漿噴出—沉積—外力侵蝕—地殼抬升
C. 沉積—巖漿侵入—地殼抬升—外力侵蝕
D. 巖漿侵入—沉積—地殼抬升—外力侵蝕
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【題目】除了人們所知的七個大陸,在太平洋最人跡罕至的地方,又有一個“新大陸”正在生成--這個新大陸完全是垃圾堆起來的,人們把它稱為“第八大陸”。這個巨大的垃圾島也被稱為“大太平洋垃圾帶”,位于美國加利福尼亞州和夏威夷之間。據(jù)此完成下列問題。
【1】形成“第八大陸”的洋流所屬類型與下列洋流模式最吻合的是
A. B. C. D.
【2】關(guān)于“垃圾島”的敘述,正確的是
A. 附近水域風(fēng)高浪急 B. 構(gòu)成垃圾主要為各種塑料廢棄物
C. 垃圾主要來自美國東海岸 D. 垃圾島附近容易形成大規(guī)模漁場
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【題目】閱讀下面兩個材料,完成下列問題。
材料一
材料二
(1)根據(jù)材料一中六次人口普查的數(shù)據(jù)以及目前我國人口問題的現(xiàn)狀,說明2015年10月,十八屆五中全會決定全面放開二孩政策的積極意義。
(2)描述我國三大產(chǎn)業(yè)就業(yè)人口的發(fā)展趨勢,并據(jù)此推斷今后我國勞動力就業(yè)面臨的機遇與挑戰(zhàn)。
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【題目】讀我國能源調(diào)運圖,完成下面小題。
【1】圖中①②③三條運輸路線輸送的主要能源分別是( )
A. 火電、天然氣和水電 B. 石油、天然氣和煤炭
C. 天然氣、石油和水電 D. 煤炭、石油和天然氣
【2】有關(guān)西氣東輸工程的說法,不正確的是( )
A. 能積極推動新疆及沿線地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展
B. 加速改善東部地區(qū)的能源結(jié)構(gòu),迅速解決東部的能源短缺問題
C. 可有效改善我國東部城市的大氣污染狀況,改善人民生活質(zhì)量
D. 有利于緩減東部鐵路運輸壓力
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【題目】歐洲傳統(tǒng)工業(yè)呈“香蕉帶”分布,隨著歐盟東擴和制造業(yè)生產(chǎn)向東轉(zhuǎn)移,這一工業(yè)帶演變成了“金足球”形狀。下圖為歐洲經(jīng)濟空間變化示意圖,據(jù)此完成下列各題。
【1】促使歐洲制造業(yè)生產(chǎn)向東轉(zhuǎn)移的主要原因是( )
A. 人才向東流動 B. 尋求完善的配套設(shè)施
C. 降低生產(chǎn)成本 D. 受高科技生產(chǎn)的吸引
【2】制造業(yè)轉(zhuǎn)移后,“香蕉帶”會( )
A. 增加勞動力需求 B. 向東遷移研發(fā)中心
C. 制約制造業(yè)發(fā)展 D. 改善區(qū)域環(huán)境質(zhì)量
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【題目】讀某區(qū)域小比例尺等溫線分布圖,回答下面小題。
【1】若a>b,陰影部分為陸地,則圖中所示為( )
A. 北半球7月等溫線分布 B. 南半球1月等溫線分布
C. 南半球7月等溫線分布 D. 北半球1月等溫線分布
【2】若a<b,且陰影部分為海洋,則此時( )
A. 我國東部盛行東南季風(fēng) B. 地中海沿岸正值旱季
C. 地球公轉(zhuǎn)速度在減慢 D. 阿爾卑斯山雪線降到最低
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【題目】下圖為“北半球某區(qū)域某時刻海平面與相應(yīng)6000m的高空等氣壓差圖”。讀圖完成下列問題。
【1】甲、乙兩地近地面水平氣流運動方向分別是
A. 逆時針、順時針
B. 逆時針、逆時針
C. 順時針、順時針
D. 順時針、逆時針
【2】下列哪個風(fēng)帶的風(fēng)向與丙地近地面的風(fēng)向一致
A. 北半球盛行西風(fēng)帶
B. 東南信風(fēng)帶
C. 北半球極地東風(fēng)帶
D. 南半球球盛行西風(fēng)帶
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【題目】A clean environment can help the city bid for Olympics which ____ will promote its economic development.
A. in natureB. in return
C. in turnD. in fact
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