【題目】讀材料,回答下列問題。
材料一 帝王蟹主要分布在寒冷的海域,因其體型巨大而得名,屬于深海蟹類,生存深度達850米之深,生存水溫在2-5℃,帝王蟹能夠生存的最低水溫是1.4攝氏度。一般來說,帝王蟹的壽命在30年左右,每年的四月至六月在失約350米遠(yuǎn)的淺灘產(chǎn)卵,卵的孵化比例大概為16000/80000粒。由于它們的體型巨大及肉質(zhì)美味,很多物種都被廣泛捕捉來作為食物。201 1年科學(xué)家在位于南極洲近海大陸架下一處泥床盆地發(fā)現(xiàn)超過100萬只巨型帝王蟹?茖W(xué)家稱,這種外來的大型食內(nèi)動物的出現(xiàn),可能是南極海域一場生態(tài)浩劫的最初跡象。2014年,有媒體報道過挪威峽灣中的帝王蟹成災(zāi),現(xiàn)在,帝王蟹的數(shù)量已經(jīng)超過2000萬只,嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)睾S虻纳鷳B(tài)環(huán)境。
材料二 下圖為斯堪的納維亞半島簡圖
材料三 白令海峽、阿拉斯加海域、挪威巴倫支海、智利海域是帝王蟹的主要產(chǎn)區(qū)。我國不產(chǎn)帝王蟹,我國市場上的帝王蟹基本都是來自于俄羅斯白令海和美國阿拉斯加,而從挪威和智利進口極少。帝王蟹的銷售方式多樣,主要有網(wǎng)上銷售和生鮮超市實體店銷售。
(l)根據(jù)材料一和材料二,試分析挪威蛺灣適宜帝王蟹生存的原因。
(2)讀材料一,為什么說帝王蟹出現(xiàn)在南極地區(qū)對該地可能是一場生態(tài)浩劫?
(3)智利帝王蟹主要產(chǎn)自南極附近海域,據(jù)材料三,試分析相對于俄羅斯、美國等國的帝王蟹,我國從智利進口帝王蟹較少的原因。
(4)指出商家網(wǎng)上銷售帝王蟹較實體店銷售帝王蟹的優(yōu)勢。
【答案】(1)緯度較高,但有溫暖西風(fēng)和暖流影響,水溫適宜且常年不凍。海岸線曲折,破碎,多峽灣淺灘,繁殖空間較大。缺乏天敵。
(2)南極氣候酷寒,物種少,生態(tài)環(huán)境脆弱。帝王蟹體型巨大且為肉食性動物,處于食物鏈頂端,對其他物種生存威脅大。帝王蟹繁殖力強,壽命長,種群數(shù)量大。
(3)帝王蟹為生鮮產(chǎn)品,保質(zhì)期短,運輸成本和技術(shù)要求高。智利帝王蟹產(chǎn)品運輸距離遠(yuǎn),運輸成本高且保存困難。受南極海域惡劣自然環(huán)境的限制,以及智利寒冷海域面生態(tài)環(huán)保的考慮,智利帝王蟹產(chǎn)量較低,出口量較小。
(4)網(wǎng)上銷售市場范圍更大 勞動力、地租成本更低按需進蟹,降低積蟹變質(zhì)的損失(言之有理即可)
【解析】整體分析:物種入侵,易打破生態(tài)系統(tǒng)的平衡。南極生態(tài)環(huán)境脆弱,帝王蟹缺少天敵,種群數(shù)量大,對其他物種生存威脅大。海鮮的進口,要從成本、技術(shù)、保質(zhì)期、生態(tài)環(huán)境保護角度考慮。距離越遠(yuǎn),難度越大。
(1)挪威蛺灣緯度較高,但有溫暖西風(fēng)和暖流影響,水溫適宜且常年不凍。海岸線曲折,破碎,多峽灣淺灘,繁殖空間較大。缺乏天敵,利于帝王蟹生存。
(2)物種入侵,易打破生態(tài)系統(tǒng)的平衡。南極氣候酷寒,物種少,生態(tài)環(huán)境脆弱。帝王蟹體型巨大且為肉食性動物,處于食物鏈頂端,對其他物種生存威脅大。帝王蟹繁殖力強,壽命長,種群數(shù)量大。
(3)海鮮的進口,要從成本、技術(shù)、保質(zhì)期、生態(tài)環(huán)境保護角度考慮。帝王蟹為生鮮產(chǎn)品,保質(zhì)期短,運輸成本和技術(shù)要求高。智利帝王蟹產(chǎn)品運輸距離遠(yuǎn),運輸成本高且保存困難。受南極海域惡劣自然環(huán)境的限制,以及智利寒冷海域面生態(tài)環(huán)保的考慮,智利帝王蟹產(chǎn)量較低,出口量較小。
(4)網(wǎng)上銷售主要從市場、成本、保鮮方面分析。網(wǎng)上銷售的市場范圍更大,勞動力、地租成本更低,按需進蟹,降低積蟹變質(zhì)的損失。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國內(nèi)地某大城市主干街道上的甲、乙兩個公交站臺分布圖,據(jù)統(tǒng)計,不同時刻上下車人數(shù)隨時間變化有明顯差異。據(jù)此,讀圖完成下列問題。
【1】該圖示區(qū)域最可能是
A. 商業(yè)區(qū) B. 住宅區(qū) C. 工業(yè)區(qū) D. 公交樞紐
【2】關(guān)于街道M、N方向的說法,最有可能的是
A. M方向近市中心 B. M方向皆為郊區(qū) C. N方向近旅游區(qū) D. MN方向皆近商業(yè)區(qū)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列氣候與自然帶名稱搭配正確的是()
A. 溫帶季風(fēng)氣候——亞寒帶針葉林帶 B. 地中海氣候——亞熱帶常綠硬葉林
C. 溫帶海洋性氣候——亞熱帶常綠硬葉林 D. 熱帶草原氣候——熱帶雨林
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問題。
材料一 摩洛哥位于非洲西北部,其南部地區(qū)有“羊上樹”奇景,該樹叫阿甘樹,是一種多刺的常青樹,需生長40至60年才能結(jié)果。其果實經(jīng)繁雜工序、純手工加工,制成摩洛哥精油,產(chǎn)量較低,有“液體黃金”之稱。
材料二 為摩洛哥區(qū)域及相關(guān)資料圖。
(1)結(jié)合“羊上樹”現(xiàn)象,分析該區(qū)域的自然地理特征。
(2)阿甘樹對當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境的生態(tài)意義有哪些?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問題。
材料一 重慶是我國的老工業(yè)基地之一,通過長期發(fā)展建成了以化學(xué)工業(yè)、金屬冶煉、摩托制造、電力等為主的工業(yè)結(jié)構(gòu);重慶教育產(chǎn)業(yè)發(fā)達,有千余家科研機構(gòu),67所高校,89萬多科技人才!笆濉逼陂g,重慶將調(diào)整原有的工業(yè)結(jié)構(gòu),重點打造兩江新區(qū),以兩江新區(qū)為龍頭,發(fā)展以軌道交通、電力裝備、新能源汽車、國防軍工、電子信息為主的工業(yè)。
材料二 重慶是我國著名的汽車城,有長安福特、長安鈴木、長安汽車、力帆汽車、重慶恒通客車廠等幾十家汽車整車生產(chǎn)企業(yè),近年隨著兩江新區(qū)的開發(fā),眾多的汽車零部件制造企業(yè)在兩江新區(qū)集聚,重慶的汽車工業(yè)蓬勃發(fā)展。
(1)根據(jù)材料一,概括重慶市工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整前后的工業(yè)導(dǎo)向類型,并分析其調(diào)整的原因。
(2)根據(jù)材料一、二,說明汽車零部件制造企業(yè)在重慶市兩江新區(qū)集聚的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2017年4月1日,國務(wù)院決定設(shè)立雄安新區(qū),范圍包括保定下轄的容城.雄縣.安新三縣及周邊區(qū)域。下圖為雄安新區(qū)位置示意圖,讀圖完成下列各題。
【1】下列關(guān)于圖示區(qū)域城市服務(wù)范圍的敘述,正確的是
A. 保定和容城的服務(wù)范圍互不重疊 B. 北京的服務(wù)范圍最廣,輻射全國
C. 交通通達度對城市的服務(wù)范圍沒有影響 D. 同等級城市,越靠近北京服務(wù)范圍越大
【2】白洋淀是雄安新區(qū)的核心水系,能夠?qū)崟r監(jiān)測白洋淀面積變化的地理信息技術(shù)是
A. GPS B. RS C. GIS D. Intemet
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】中央谷地是縱貫美國加利福尼亞州中部的平原,南北長約720公里,東西寬約60—100公里,是加州重要的農(nóng)業(yè)區(qū)。下圖為部分谷地水系分布圖,回答下列問題。
【1】【1】中央谷地最可能的地質(zhì)成因是( )
A. 板塊張裂地殼水平錯斷
B. 板塊張裂地殼褶皺凹陷
C. 板塊擠壓地殼斷裂陷落
D. 板塊俯沖地殼水平張裂
【2】【2】與谷地東側(cè)河流相比較,西側(cè)河流的主要特征是( )
A. 結(jié)冰期短較短
B. 水能資源豐富
C. 夏季有冰雪融水補給
D. 徑流量季節(jié)變化較大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意世界某種氣候類型的局部分布地區(qū)。完成下面小題。
【1】【1】關(guān)于該氣候的敘述正確的是( )
A. 除南極洲外,世界各大洲均有分布 B. 北美洲主要分布在東海岸
C. 亞洲沒有分布 D. 因受海洋影響,全年溫和多雨
【2】【2】該氣候的分布地區(qū)中,③地區(qū)的分布呈狹長型,其主要的影響因素是( )
A. 海陸分布 B. 緯度位置 C. 地形 D. 大氣環(huán)流
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2016年9月10日武漢大學(xué)爆破拆除了2000年投入使用的29層工學(xué)部一號教學(xué)樓(左圖),該樓位于珞珈山山腳,東湖湖畔;2017年10月9日武漢大學(xué)公布重建方案,武漢大學(xué)將在原址重建工學(xué)部教學(xué)樓,新方案主體建筑高約23米,右圖為新方案樓群區(qū)域某日的光照時間分布圖(圖中白色區(qū)域為建筑物)。讀圖回答下列各題。
【1】拆除原教學(xué)樓并重建的主要原因是
A. 原建筑存在安全隱患 B. 優(yōu)化環(huán)東湖整體景觀
C. 提高教學(xué)用地利用率 D. 協(xié)調(diào)校園內(nèi)建筑風(fēng)格
【2】右圖所示的光照時間分布圖可能是
A. 1月 B. 4月 C. 7月 D. 10月
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